Dissertação

A escola na vida de adolescentes em situação de acolhimento institucional: narrativas e percepções

RESUMO

Busca compreender o significado da escola na vida de adolescentes que estão na condição de acolhimento institucional. Lança mão de narrativas orais e de outras formas de expressão – desenho, pintura, gestualidade, fotografia, contação de histórias e dilemas morais, para que os jovens representassem como se sentem e como veem a instituição escolar.

SOBRE O DOCUMENTO

  • Data de publicação: 19/01/2015
  • Autor(es): Pinto, Elismária Catarina Barros
  • Local de publicação: Brasil
  • Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação - UFC (Editora)
  • Fonte: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/10472
  • Data de Acesso à Fonte: 23/09/2016
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Dissertação
  • Tamanho: 141 páginas
  • Tipo Licença: Todos os direitos reservados
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