Ensino Médio e formação humana: quando a inovação se apresenta como retrocesso

RESUMO

O artigo discute as reformas curriculares em Minas Gerais, alinhado ao Programa Nacional do Ensino Médio Inovador dentro do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, desde 2012.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 06/2016
• Autor(es): Figueiredo, Lorene
• Local de publicação: Brasil
• Instituição(ões) relacionada(s): Programa de Pós-Graduação em Educação - UNISUL (Editora)
• Identificadores: ISSN 2179-2534
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/Poiesis/article/view/3877/2695
• Data de Acesso à Fonte: 02/02/2017
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 301 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC-ND - Atribuição/NãoComercial/SemDerivações