Esta dissertação aborda a apropriação da educomunicação socioambiental com grupos escolares, no intento de realizar trabalhos colaborativos entre os professores e os estudantes, principalmente na área audiovisual e sua linguagem e gerando, assim, um processo de cidadania e construção coletiva.
Dissertação
Educomunicação socioambiental: experimentações com audiovisual no Ensino Médio
Sobre o documento
- Data de publicação: 01/2016
- Autor(es): Staudt, Marcus Vinícius
- Local de publicação: Lajeado
- Instituição(ões) relacionada(s): Fundação Vale do Taquari de Educação e Desenvolvimento Social (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://goo.gl/zs2J2i
- Data de Acesso à Fonte: 20/09/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 242 páginas
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição