Conselho Escolar e a aprendizagem na escola

RESUMO

Trata-se de uma publicação do Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares. Aborda a educação como prática social que visa ao desenvolvimento de cidadãos conscientes, autônomos e emancipados. Desta forma, entende o Conselho Escolar como um instrumento de gestão democrática e de acompanhamento responsável da prática educativa que se desenvolve na escola visando sua função política-pedagógica.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 11/2004
• Local de publicação: Brasília
• Instituição(ões) relacionada(s): Ministério da Educação (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Consescol/ce_cad2.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 28/09/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Manuais, materiais e textos de orientação e apoio
• Tamanho: 69 páginas
• Edição: Caderno 2
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial