Artigo

Cenários do Ensino Médio no Brasil

RESUMO

A partir de referenciais oficiais MEC/INEP, relatórios de pesquisas e estudos relacionados ao Ensino Médio, o texto apresenta dados e análises feitos a partir de uma revisão bibliográfica, com o objetivo de compreender os caminhos que norteiam a educação secundária no Brasil, levando em conta sua expansão e o cenário onde se constitui. Identificam-se desafios, avanços e entraves, sem negar a posição estratégica do EM na formação da juventude e construção de um modelo de sociedade mais igualitário e justo.

SOBRE O DOCUMENTO

  • Autor(es): Lelis, Isabel Alice Oswaldo Monteiro | Mesquita, Silvana Soares de Araújo
  • Local de publicação: Rio de Janeiro
  • Instituição(ões) relacionada(s): Fundação CESGRANRIO (Editora)
  • Identificadores: ISSN 1809-4465
  • Fonte: Abre em uma nova guia http://www.scielo.br/pdf/ensaio/v23n89/1809-4465-ensaio-23-89-0821.pdf
  • Data de Acesso à Fonte: 21/07/2016
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Artigo
  • Tamanho: 22 páginas
  • Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial