Socioeducação: possibilidade de formação e reflexão?

RESUMO

Este artigo pretende discutir as concepções de socioeducação presentes na execução das medidas socioeducativas de internação para adolescentes em conflito com a lei, levando em conta o preconizado no paradigma da proteção integral. Pretende-se refletir sobre as possibilidades e os limites das ações consideradas educativas que são executadas, considerando que, apesar das garantias legais, é possível encontrar paradoxos neste atendimento que refletem a não efetivação dos direitos.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 03/12/2015
• Autor(es): Barros, Aline Menezes de | Oliveira, Vivian de
• Local de publicação: Brasil
• Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Federal Fluminense (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia https://drive.google.com/drive/folders/0B3ceDYUJi-z8flMycTBpSXNXdEw2cWdmV1ZicWpUenJHT1dvZHg3XzZPZmhMOGtTTTdneTg
• Data de Acesso à Fonte: 16/01/2017
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 05 páginas