"Campos de luta": o processo de construção coletiva de um livro didático na educação física no ensino médio

RESUMO

O estudo aponta que a Educação Física no Ensino Médio carece de análises sobre os conteúdos que correspondem ao processo de ensino/aprendizagem, o que se evidencia pelo caráter de reprodução das aulas oriundas do Ensino Fundamental. Aponta a falta de estudos sobre livros didáticos para este componente curricular, sobretudo no que tange a uma concepção de construção coletiva destes materiais, e defende a análise desse material pedagógico, visando a ampliação dos conteúdos ensinados.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 03/12/2012
• Autor(es): Rufino, Luiz Gustavo Bonatto
• Local de publicação: Rio Claro
• Instituição(ões) relacionada(s): Campus UNESP de Rio Claro (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/brc/33004137066P5/2012/rufino_lgb_me_rcla.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 21/07/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 364 páginas