As novas relações entre o currículo e a avaliação

RESUMO

O artigo retoma questões postas pela autora em publicações recentes sobre as orientações assumidas pelas reformas de currículo no País, explorando as implicações das políticas de currículo no contexto das pressões pela melhoria da qualidade da educação e da avaliação de resultados.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 07/2013
• Autor(es): Barretto, Elba Siqueira de Sá
• Local de publicação: Brasília
• Identificadores: ISSN 1982-131
• Fonte: http://www.esforce.org.br/index.php/semestral/article/view/267/444
• Data de Acesso à Fonte: 04/11/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 12 páginas