Dissertação

Escolas estaduais de educação profissional do Ceará e a tecnologia empresarial socioeducacional: a transposição da lógica empresarial para a escola pública

RESUMO

Analisa o projeto das Escolas Estaduais de Educação Profissional (EEEPs) do Ceará, criadas em 2008, com o objetivo de verificar a gestão das EEEPs no governo Cid Gomes (2008- 2014), tendo como referência a Tecnologia Empresarial Socioeducacional (TESE), documento norteador deste modelo de escola.

SOBRE O DOCUMENTO

  • Data de publicação: 30/07/2015
  • Autor(es): Monteiro, Raquel Araújo
  • Local de publicação: Brasil
  • Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação - UFC (Editora)
  • Fonte: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/13039
  • Data de Acesso à Fonte: 22/09/2016
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Dissertação
  • Tamanho: 176 páginas
  • Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial