A democratização da gestão escolar no contexto da modernização do Estado

RESUMO

Apresenta-se uma reflexão teórica sobre as principais mudanças nos modelos de gestão educacional da escola pública. Por meio de pesquisa bibliográfica, identificaram-se os modelos de gestão escolar expressos nas políticas educacionais a partir de 1990. Os modelos de gestão educacional na escola pública advêm da mudança no padrão de produção e a gestão democrática é uma concepção a ser construída por meio da tomada de decisões e encaminhamentos em prol do desenvolvimento social.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 10/2015
• Autor(es): Bugança, Natália da Silva | Ruiz, Maria José Ferreira
• Local de publicação: Brasil
• Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Estadual de Londrina (Editora)
• Identificadores: ISBN 978-85-7846-319-9
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 10 páginas