Artigo

Valores, Metas de Realização e Desempenho Acadêmico: proposta de Modelo Explicativo

RESUMO

Este estudo objetivou conhecer em que medida os valores explicam as metas de realização e predizem o bom desempenho acadêmico. Participaram 307 estudantes do Ensino Médio. Estes responderam ao Questionário de Metas de Realização, ao Questionário dos Valores Básicos, aos Indicadores de Desempenho Acadêmico e a perguntas demográficas. Propôs-se um modelo explicativo no qual as prioridades valorativas predisseram as metas de realização e estas, predisseram o desempenho acadêmico.

SOBRE O DOCUMENTO

  • Data de publicação: 12/2010
  • Autor(es): Araújo, Rafaella de Carvalho Rodrigues | Fonseca, Patrícia Nunes da | Gomes, Ana Isabel Araújo Silva de Brito | Gouveia, Rildésia Silva Veloso | Gouveia, Valdiney Veloso | Sousa, Deliane Macedo Farias de
  • Local de publicação: Campinas
  • Instituição(ões) relacionada(s): Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (Editora)
  • Identificadores: ISSN 175-3539
  • Fonte: http://www.scielo.br/pdf/pee/v14n2/a14v14n2.pdf
  • Data de Acesso à Fonte: 19/07/2016
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Artigo
  • Tamanho: 09 páginas
  • Edição: Volume 14; Número 2
  • Tipo Licença: CCBY - Atribuição