O cuidado de si como princípio educativo para o ensino de filosofia do Ensino Médio

RESUMO

A pesquisa visa discutir o ensino de filosofia presente no Ensino Médio, principalmente a noção de cuidado de si como um possível principio educador das aulas de Filosofia. O trabalho percorre a história da filosofia enquanto disciplina e a sua prática atual na escola.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 11/2015
• Autor(es): Piasecki, Daniel Donato
• Local de publicação: Guarapuava
• Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Estadual do Centro-Oeste (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia https://goo.gl/xye6A6
• Data de Acesso à Fonte: 07/09/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 116 páginas
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição