Com greve há 15 dias, escolas de São José funcionam parcialmente

de Justiça de Santa Catarina declarou que a greve é ilegal e determinou prazo de cinco dias para que as escolas municipais retomassem as aulas da educação infantil e ensino fundamental. No caso de descumprimento, o sindicato está sujeito a uma multa de R$ 40 mil ao dia. Além de recorrer da decisão, o sindicato informou que fará um pedido de audiência de conciliação

"Não temos um único método de alfabetização", diz professora de Sobral (CE)

Maria de Sousa Silva, professora da rede municipal de Sobral, afirma que parte desse sucesso se deve à maneira de encarar a alfabetização. "Não temos um único método de alfabetização porque o professor deve ter autonomia para escolher. E essa decisão deve partir da observação de como cada criança aprende", disse a docente durante o 3º Congresso Internacional

Diversidade, criança e adolescente LGBTQIAP+: Políticas públicas de inclusão social no ambiente escolar

Promovido pela Universidade Federal de Santa Maria, o “Diversidade, criança e adolescente LGBTQIAP+: Políticas públicas de inclusão social no ambiente escolar”, acontece no dia 30/11 às 19h e faz parte do cronograma de novembro do Programa de Capacitações “Temas Emergentes e Ensino Híbrido para Educação Básica”, com palestras totalmente gratuitas

Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional

A Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional é mantida pela Universidade Federal de Santa Maria. É publicada no Brasil, desde 2009, no formato de publicação contínua. Tem como cobertura temática as áreas de administração escolar, gestão escolar, políticas educacionais, avaliação educacional, avaliação institucional, inovação em administração escolar

Conheça os projetos premiados no Desafio Criativos da Escola 2020

para a realização das aulas tem colaborado para o cenário de desânimo com a escola. Por isso, além dos conteúdos, o perfil vai buscar engajamento e interação com os jovens para que se sintam motivados e inspirados para aprender. Entre as ações premiadas do Sudeste, está o projeto "Luztina", idealizado por estudantes do Colégio Santa Maria Minas, de Belo Horizonte (MG

Greve Geral: As escolas particulares que fecharam as portas em SP

. Renascença 190. Ressurreição 191. Rio Branco (Alphaville) 192. Rio Branco (Higienópolis) 193. Rumo 194. Sagrado Coração de Jesus 195. Saint Clair 196. Saint Klauss 197. SAL Salesiano – Faculdade 198. Salesiano Santa Teresinha 199. Santa Bárbara 200. Santa Catarina de Sena 201. Santa Clara 202. Santa Cruz 203. Santa Gema 204. Santa Marcelina 205. Santa Maria 206

Escolas públicas do DF registram novas brigas de estudantes

Pelo menos mais três brigas entre estudantes de escolas públicas foram registradas, no Distrito Federal, nos últimos seis dias. Nesta quinta-feira (31), dois alunos do Centro de Educacional 416 de Santa Maria trocaram socos e chutes na porta do colégio (veja vídeo acima). Enquanto dois estudantes brigavam, um outro tentava separar. Um quarto aluno, também

IEA-USP debate Ensino Médio

A Cátedra Instituto Ayrton Senna de Inovação em Avaliação Educacional, do Instituto de Estudos Avançados (IEA), promoverá o ciclo de discussões ‘O Novo Ensino Médio em Debate’. Serão dois encontros acontecerão nos dias 27 de abril, reunindo acadêmicos e pesquisadores, e em 4 de maio, com a participação de gestores públicos. Maria Helena Guimarães

Justiça garante transporte coletivo e escolar a moradores de bairros rurais de Cananeia

, razão pela qual os alunos e professores da rede estadual estavam tendo dificuldades para chegar à escola. No ano seguinte, outros pais e familiares dos estudantes relataram que os alunos dos bairros Ariri, Mandira, Itapitangui, Santa Maria e Porto Cubatão não tinham à disposição qualquer meio de transporte que lhes garantisse acesso à escola. Os ônibus

História da Educação

A revista História da Educação é mantida pela Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe/RS, e conta com o apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e da Universidade Federal de Santa Maria. Tem por objetivo divulgar resultados de pesquisas realizadas por professores e estudantes de graduação e pós-graduação

Educação (UFSM)

A revista Educação (UFSM) destina-se à publicação de trabalhos inéditos na área de Educação, resultantes de pesquisas e práticas educativas refletidas teoricamente. A Revista não aceita trabalhos encaminhados simultaneamente para outras revistas ou para livros. Começou a ser impressa em 1970 e tem como público-alvo estudantes, professores, pesquisadores da á...

História da Educação

A revista História da Educação é mantida pela Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe/RS, e conta com o apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e da Universidade Federal de Santa Maria. Tem por objetivo divulgar resultados de pesquisas realizadas por professores e estudantes de graduação e pós-graduação

Avaliação em larga escala em tempos de políticas de educação inclusiva

Neste artigo, apresenta-se os resultados de pesquisa sobre o processo histórico, político e legal que levou à implantação das políticas de avalição em larga escala e as possíveis relações com as políticas de inclusão escolar em contexto nacional. Tal tipo de avaliação mobilizou as práticas de professores e de escolas, visando boa colocação no Ideb. Não fora...

Unicamp promove webinário "Vidas em pandemia: contextos políticos, sociais e educacionais"

- UFRN e Universidade Cidade de São Paulo - UNICID); Prof. Dr. Daniel Hugo Suárez (Universidad de Buenos Aires - UBA); Moderador: Prof. Dr. Jorge Luiz Cunha (Universidade Federal de Santa Maria - UFSM).

MEC aplicará pela primeira vez videoprovas em libras no Enem

e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em parceria com professores, pesquisadores e especialistas da UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), do Ines (Instituto Nacional de Educação de Surdos), entre outros. As universidades federais de Santa Catarina e Santa Maria já têm usado o recurso. As questões desenvolvidas nos estudos para construção

VI Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior

Com o tema geral “Agendas políticas globais e locais e as práticas contemporâneas em educação”, o evento será realizado de 06 a 08 de junho de 2018, no Campus da UFSM em Santa Maria. ​ É destinado ao público constituído por estudantes de graduação e de pós-graduação, profissionais da Educação Básica e Superior, bem como demais interessados na temática

"O papel das competências digitais na inovação em educação"

A palestra “O papel das competências digitais na inovação em educação” ministrada pela professora Sara Dias Trindade, da Universidade de Coimbra faz parte do programa de capacitações “Temas Emergentes e Ensino Híbrido para a Educação Básica” da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) no mês de agosto. As atividades são gratuitas e com certificação

Atraso em reformas deixa duas escolas públicas do AP sem aulas; pais reclamam

e parou tudo. As nossas provas estavam previstas para serem entregues agora, e vamos perder. A gente vai parar todo esse tempo e não vamos aprender nada. Eu queria estar estudando”, lamenta o menino. Do Centro para a Zona Oeste são os pais dos alunos matriculados na Escola Estadual Santa Maria que dizem que os filhos estão com a educação prejudicada. Lá, as aulas

Estudo de estatística no Ensino Médio: uma proposta de ensino por meio da análise de dados sociais e ambientais

Este trabalho apresenta uma proposta para o ensino de Estatística no Ensino Médio de uma forma interdisciplinar. Analisa-ses dados do Índice de Desenvolvimento Humano Municipal de algumas cidades gaúchas e do clima de algumas cidades brasileiras, procurando explorar a Estatística nesses assuntos. Busca-se compreender os tópicos elementares de Estatística pre...

As práticas discursivas do Banco Mundial: políticas educacionais na América Latina e no Caribe

O artigo analisa as práticas discursivas nas quais a publicação “Professores Excelentes: Como melhorar a aprendizagem dos estudantes na América Latina e no Caribe” se insere. De autoria de Barbara Bruns, Javier Luque e outros colaboradores, o livro aborda o desempenho dos professores da Educação Básica na América Latina e no Caribe e, como decorrência, busca...