IBGE aponta crescimento da frequência escolar de crianças

De acordo com uma nova pesquisa divulgada nesta quarta-feira (4) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o percentual de crianças que frequentam escola ou creche no país cresceu no último ano. Na faixa etária de 0 a 3 anos o salto foi de de 36% registrados em 2022 para 38,7% em 2023. Já entre as crianças de 4 e 5 anos

Trabalho de casa e filhos afastam jovens negras do emprego e do estudo

Sociais considerou como estudo a frequência à escola, deixando de fora casos de cursos pré-vestibular, técnico de nível médio e qualificação, por exemplo. "A análise se restringe aos jovens que não estudavam e não estavam ocupados, em vez do grupo ampliado que inclui também os que não se qualificavam", explica o instituto. Nível mais baixo No país, 10,3 milhões

Brasil ainda não recupera níveis pré-pandemia de acesso escolar no ensino fundamental, aponta IBGE

O Brasil ainda enfrenta desafios para recuperar os níveis de acesso à escola na etapa adequada de ensino fundamental entre crianças de 6 a 14 anos, registrados antes da pandemia de Covid-19. Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostram que, em 2019, esse índice era de 97,1%, caindo para 95,2% em 2022 e 94,6% em 2023. Pesquisa

Quantas crianças estão na creche no Brasil?

de jovens de 15 a 29 anos de idade tinham abandonado a escola sem concluir a educação básica (infantil, fundamental e médio). Desse total, 515 mil tinham de 15 a 17 anos; 4,5 milhões de 18 a 24 anos; e 4,1 milhões de 25 a 29 anos. A necessidade de trabalhar foi o principal motivo alegado pelos homens de 15 a 28 anos de idade para abandonar os estudos. No caso

Número de jovens nem-nem cai para 10,3 milhões, o menor já registrado

o instituto, o aquecimento do mercado de trabalho e o aumento do número de jovens que nas escolas no período pós-pandemia ajudam a explicar boa parte do resultado. Há também um efeito de mudanças demográficas. Diminuiu a parcela de jovens na composição da população brasileira. — Aqueles que têm oportunidade tanto de trabalhar quanto de acessar o sistema de ensino não

Câmara debate mudanças no Enem para atender alunos autistas

MEC apresentou a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, que inclui todos os níveis, etapas e modalidades de ensino. O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), participou nesta terça-feira, 3 de dezembro, de audiência

Desigualdades raciais na educação no brasil

foi promulgada no ano de 1827. Essa lei estabeleceu a criação de escolas de primeiras letras em todas as cidades e vilas do império. No entanto, apenas os "cidadãos" (grupo do qual não faziam parte as pessoas escravizadas) poderiam frequentá-las. A lei deixava claro que a educação formal não era para todos, e sim um privilégio restrito a uma pequena parcela da população

IBGE aponta crescimento da frequência escolar de crianças, mas Brasil tem diferentes realidades | GZH

De acordo com uma nova pesquisa divulgada nesta quarta-feira (4) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o percentual de crianças que frequentam escola ou creche no país cresceu no último ano. Na faixa etária de 0 a 3 anos o salto foi de 36% registrados em 2022 para 38,7% em 2023. Já entre as crianças de 4 e 5 anos, quando a matrícula

Celular nas escolas: prioridades

O avanço tecnológico colocou o celular como uma ferramenta indispensável no dia a dia, mas seu uso indiscriminado nas escolas traz mais desafios do que benefícios. Apesar de sua popularidade, o celular é, em muitos casos, um item sem finalidade pedagógica no ambiente escolar, contribuindo para distrações, baixo desempenho acadêmico e até problemas de saúde

Escolas militarizadas: pedagogia da repressão e extermínio da juventude

, em que a exclusão e a repressão são sistematicamente normalizadas. Para crianças e jovens negros e periféricos, essa escolha estatal funciona como um lembrete cruel de que, seja nas ruas ou nos espaços de ensino, suas vidas são vistas como descartáveis. As escolas cívico-militares, em sua estrutura e práticas, espelham a lógica de controle que rege as instituições

Investindo no futuro: escolha uma escola de alto desempenho para 2025

e competências dos indivíduos. Em um mundo competitivo, é essencial que os pais escolham uma escola que vá além do convencional, preparando seus filhos para os desafios do futuro. O poder transformador de uma escola Uma escola possui um papel fundamental na formação dos jovens. Ao oferecer um ambiente de aprendizado estimulante, ela tem o poder de moldar vidas

A dura escolha de uma profissão por um adolescente

na desafiadora tarefa de escolher uma profissão pelos jovens. Esse momento, que pode parecer uma mera etapa acadêmica, representa um dos marcos mais significativos na vida de um adolescente, carregando consigo não apenas expectativas pessoais, mas também influências familiares e sociais. Historicamente, a trajetória profissional dos jovens era frequentemente delineada

STF começa a julgar militarização das escolas de SP em meio a debate sobre adesão ao modelo

da escola. Na mesma semana, em Campinas, PMs foram chamados para uma manifestação de alunos em uma escola. Os jovens se recusaram a subir para as aulas depois do intervalo como forma de protesto. Em nota, a Secretaria de Segurança Pública (SSP) de São Paulo disse que foi chamada pelo pai de uma estudante e foram ao local para "acompanhar a liberação da aluna

Escola para todos

Estamos no período de matrículas escolares, o que torna essencial refletirmos sobre esse tema. Escolher a escola para nossos filhos envolve expectativas e critérios variados. Para famílias de crianças ou jovens com deficiência, surgem preocupações adicionais. Conhecer novas pessoas já é um desafio para crianças; imagine para aquelas com deficiência. Antes

O bullying e a relação escola-família para uma convivência ética

de problemas escolares, como dificuldade de concentração, baixo rendimento escolar, evasão escolar e até mesmo pensamentos suicidas. Tendo tudo isso em vista, a parceria entre família e escola é um elo necessário à prevenção e ao combate ao bullying. Todos precisam se sensibilizar e buscar uma convivência ética, que seja saudável entre crianças e jovens, mas também

Lições de racismo

Lições de racismo não integram formalmente o currículo escolar, mas estão presentes na prática pedagógica nacional. Prova disso é que a escola costuma servir de palco para o primeiro contato das nossas crianças negras com o racismo. Sempre que o conteúdo programático se restringe a uma história única, que limita pretos e pardos no papel de "escravos

O extremismo invade a escola

no programa de ensino da rede estadual. O texto havia sido aprovado pela Alesp em votação simbólica. Somente oito dos 94 deputados votaram contra. Curiosamente, o governador fez isso pouco dias depois de anunciar o programa Agro Jovem, destinado a "incentivar a participação da juventude no agronegócio paulista". Na reportagem da Agência Pública especialistas dizem

Governo de SP seleciona escolas com melhor desempenho acadêmico e infraestrutura para privatizar gestão e manutenção

que a proposta envolvesse justamente as escolas com as condições de infraestrutura e funcionamento mais precárias. — Nota técnica do REPU Esta seleção está mais voltada a reforçar desigualdades internas à rede de ensino do que a apresentar uma forma de gestão de infraestrutura escolar que contribua para proporcionar a todas as crianças e jovens um ambiente educativo

O silêncio nas salas de aula

de 112,5 observada em adultos. Por trás dessas estatísticas estão histórias reais de jovens lutando silenciosamente em nossas salas de aula. "Às vezes me pego olhando para minha turma e me perguntando quantos deles estão sofrendo em silêncio", me confidenciou uma diretora de escola. Sua preocupação tem fundamento: a Organização Mundial da Saúde estima

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

(GND03). Se por um lado os dados mostram que a evasão no ensino médio ainda representa um dos grandes desafios educacionais brasileiros, por outro, diversos estudos apontam para a importância da educação enquanto fator de mobilidade social. Neste contexto, iniciativas que busquem incentivar jovens vulnerabilizados a permanecerem na escola devem ser apoiadas