Educação pública: por que a gestão preparada é decisiva para transformar a aprendizagem

do Ceará e consultor em educação. Para o especialista, cabe à gestão pública promover um monitoramento capaz de enxergar cada aluno em sua individualidade, sem permitir que fatores externos à escola, como contexto social, racial ou familiar, sirvam de justificativa para o insucesso educacional. A partir desse diagnóstico, cabe criar as condições necessárias

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

ser insuficiente para medir o aprendizado do aluno, o que ele sabe fazer com os conhecimentos que desenvolveu. Ela lembrou ainda que as avaliações de outros países já utilizam tarefas nas quais os alunos precisam, de fato, demonstrar como é que eles vão resolver um determinado problema. Com perguntas abertas, usando tecnologias e plataformas adaptativas

Coleção Liderança Escolar

por profissionais da educação – a gestão escolar é a segunda variável mais influente na aprendizagem, atrás apenas da qualidade da atuação docente, impactando desde o clima escolar até os resultados dos alunos. Refletindo tal prioridade de ação, o Instituto Unibanco vem investindo em pesquisas, estudos e produção de materiais sobre gestão e liderança escolar. Atuando

Pix muda relação das crianças com dinheiro e escolas apostam em tecnologia para educação financeira

não faz muito sentido, ainda mais para o nosso público que está na faixa de 11 a 16 anos. Por isso, queremos usar a tecnologia de forma positiva, principalmente para chegar a esses alunos que estão sempre com celulares na mão, sendo bombardeados por informação, muitas vezes sem filtro. Temos essa preocupação também," realça Bruno. Os efeitos desse

IFFluminense investe em agricultura familiar para reforçar alimentação escolar em 2026

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense) formalizou a contratação de fornecimento de gêneros alimentícios provenientes da agricultura familiar para atender às demandas nutricionais dos alunos da rede de educação básica pública. O investimento, no valor total de R$ 1.497,50, é viabilizado com recursos federais

"Educação bilíngue de surdos: consulta pública define diretrizes"

para a elaboração das Diretrizes Nacionais da Modalidade Escolar de Educação Bilíngue de Surdos na Educação Básica. As diretrizes buscam assegurar os direitos linguísticos, educacionais e culturais do público-alvo, que abrange surdos, surdocegos, pessoas com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação, ou com outras deficiências

Rio 'perdeu' uma década na educação, mas estudo mostra caminho para virar o jogo

mais rico do país, ter um dos maiores investimentos por aluno no ensino médio e ampliar fortemente seus gastos públicos na área nos últimos anos, o estado amarga atualmente o segundo pior desempenho do Brasil no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) nesta etapa de ensino. Na prática, o ensino médio fluminense caiu da quarta posição no ranking de 2013

A escola é insubstituível: o homeschooling pode prejudicar a criança e colocá-la em risco

; para muitas, a única refeição do dia. É o espaço público da criança, onde sua formação se dá em múltiplas dimensões, onde aprende a viver entre outras pessoas. É ali que um aluno aprende a conviver com quem vem de outra família, outra religião, outra classe social, outra etnia, outro jeito de pensar ou existir no mundo. É onde perde e ganha, leva um empurrão, rala

Por que escolas do campo estão fechando pelo Brasil

Manoel Sebastião Gonçalves, na zona rural de Tomazina (PR), sucumbiu a um destino cada vez mais comum para unidades deste tipo: o fim das atividades. Em dezembro de 2025, a Secretaria da Educação do Paraná fechou definitivamente a escola, alegando falta de alunos. Para o professor de história Marcos Aurélio de Assis, que geriu a instituição por 18 anos

Governo cria política nacional para estudantes com altas habilidades

Lei prevê cadastro sobre superdotação em todo o país O governo federal sancionou nesta quinta-feira (18) a Política Nacional para Estudantes com Altas Habilidades ou Superdotação. A Lei nº 15.436 cria também cadastro nacional voltado a esse público. A finalidade é assegurar a identificação precoce, o desenvolvimento integral e a inclusão plena de alunos

Opinião | Formação de professores precisa estar no centro do debate educacional

integralmente à graduação. Não existe atalho. Sociedade, poder público e instituições de ensino superior precisam se conscientizar de que a formação docente é um dos investimentos mais estratégicos que o Brasil pode fazer. O Chile entendeu isso. Está na hora de o Brasil também entender. Diretor-geral do Movimento Profissão Docente Diretora de gestão institucional

Governo federal firma contrato de R$ 374,9 mil para projetos de educação

O governo federal formalizou a contratação da empresa Construtora Martins Projetos LTDA para a execução de serviços especializados voltados ao setor educacional, com um investimento total de R$ 374.941,64. O Extrato de Contrato Nº 202605130003, resultante da Concorrência Pública Nº 2303.02.26-CPEDU, foi publicado oficialmente pela Imprensa Nacional

Problemas de infraestrutura escolar vão além do conforto e prejudicam o aprendizado, alerta FGV

pública educacional que precisa de investimento constante. A forma como organizamos as carteiras e a centralidade do professor revelam um modelo pedagógico. Hoje, com alunos mais dinâmicos, que buscam movimento e interação, esse modelo de carteiras enfileiradas já não atende às necessidades do século XXI. Então, ele precisa de um espaço que seja, ao mesmo tempo

Baixo investimento e barreiras à internacionalização explicariam queda de universidades brasileiras em ranking mundial

como bens públicos — disse ao g1. O CWUR utiliza quatro indicadores principais para estabelecer o ranking anual: sucesso acadêmico de ex-alunos (25% da pontuação), qualificação do corpo docente (10%), desempenho em pesquisa (40%) e empregabilidade dos ex-alunos (25%). São avaliadas mais de 21 mil instituições e entram no ranking as 2 mil melhores. Ao todo, 44

45 de 52 universidades brasileiras caem em ranking internacional

e empregabilidade respondem, cada um, por 25%, medindo, respectivamente, o sucesso acadêmico e profissional dos ex-alunos em relação ao tamanho da universidade. A qualificação do corpo docente representa 10% do total, calculada pelo número de professores que receberam reconhecimentos acadêmicos. Já o pilar de pesquisa é o mais decisivo, concentrando 40% da pontuação final

Estudo aponta avanços na educação infantil em linguagem e matemática

e o meio ambiente; 58% oferecem formação continuada focada no desenvolvimento infantil; 56% realizam ações ativas para garantir o acesso e a permanência dos alunos. O presidente nacional da Undime e secretário de Educação de Nova Odessa (SP), Luiz Miguel Martins Garcia, reitera que a educação infantil é etapa decisiva da trajetória educacional que impacta toda

Contratação de professor temporário vira regra para prefeituras | Brasil | Valor Econômico

do Novo Fundeb, observa, o gasto médio anual por aluno nas redes municipais cresceu. "Hoje não há rede de ensino municipal em faixa de investimento que não permita resultados adequados. Eliminamos isso do ponto de vista do dinheiro." Nogueira também lembra que durante a pandemia a legislação restringiu a contratação de servidores públicos em 2020 e 2021

Ingresso em universidade duplica em dez anos, mas seis a cada dez estudantes abandonam graduação

de políticas públicas robustas de permanência, capazes de apoiar o estudante até a conclusão do curso. Além disso, muitas instituições de educação superior não trabalham adequadamente a retenção dos alunos", declara. Ele alerta que a evasão elevada compromete projetos de vida, reduz o retorno social do investimento educacional e prejudica o país, que precisa ampliar

Educação ainda não tem a relevância eleitoral que deveria ter

. As coalizões pró-reforma também são fracas, pais são dispersos e desorganizados e a classe média saiu do sistema público. O Brasil tem a vantagem de possuir grandes e importantes fundações e institutos empresariais que apoiam a educação, mas falta ainda, segundo o cientista político, pressão de associações ligadas a indústrias para que a qualidade melhore. "Educação

Ceará: 57% dos alunos abandonam o ensino superior

que os alunos ingressam ao longo do ano —, seja por falta de investimento", aponta. Foto: FERNANDA BARROS Segundo o IBGE, 15,3% dos jovens brasileiros entre 15 e 29 anos precisam conciliar trabalho e estudo Conforme o MPCE, cerca de 70% da frota de transporte escolar de alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio do Ceará está em situação