Para brasileiros, melhorar a educação passa por valorizar e reconhecer professores

Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 3 de setembro de 2026 O que define uma escola de qualidade para você? Para 20 mil entrevistados de todo o país, com 16 anos ou mais, a resposta está diretamente ligada à aprendizagem e ao trabalho dos professores. Reconhecidos como fundamentais para a qualidade da educação, os docentes também aparecem

Duas décadas de Ideb - resultados e perspectivas

para fortalecer o monitoramento de resultados e fomentar uma educação de qualidade, destacando a necessidade de combater disparidades raciais e incorporar diferentes dimensões do direito à educação.

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

Nas últimas três décadas, observamos uma crescente valorização das avaliações externas e dos indicadores educacionais, importantes instrumentos para orientar a política educacional. Durante esse período foram criadas avaliações com objetivos e abrangências diferentes – como as que compõem o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o Sistema

Ideb, componentes e meta por etapa de ensino

Candidatos a presidente trazem desafios, mas propostas para melhorar aprendizagem no Brasil são frágeis, apontam especialistas

infantil que esteja vinculada ao desenvolvimento integral. "Essa fase é estratégica para o futuro do País. Educação infantil é a base de tudo. E precisa não só se preocupar com a oferta, mas com a qualidade dessa oferta, que tem que ser pautada no desenvolvimento pleno da criança." Gontijo ainda lembra da importância da alfabetização nessa etapa. Conforme

De fim de vestibulares a bolsas de mérito em vez de cotas: o que os candidatos a presidente propõem para a educação no Brasil

matéria, na sexta-feira, 4, será sobre cultura. A seguir, veja o que diz cada candidato (em ordem alfabética pelo nome de urna) sobre suas propostas para a educação no Brasil. Clariana Barão (DC) Clariana Barão (DC) Foto: Reprodução/Instagram/@clarianabarao A candidata afirma que vai promover qualidade pedagógica na educação infantil, apoio ao desenvolvimento

Enem 2026: Valorização docente como estratégia para a melhoria da educação no Brasil

. Ceará apresenta avanços no Ideb O cenário cearense permite observar essa discussão também a partir dos indicadores. Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025 apontam avanço em todas as etapas da educação básica do Estado. No Ensino Médio, o Ceará alcançou 4,5 pontos, acima dos 4,4 registrados em 2019, antes da pandemia

Candidatos decepcionam ao desprezar educação

de políticas consistentes e coerentes, tem sido incapaz de transformar em educação de qualidade os tímidos avanços obtidos nos indicadores — resultantes em boa parte de uma manobra, com a adoção de aprovação automática. A educação deveria estar no centro da campanha. Foi por meio de políticas educacionais robustas que países como China ou Coreia do Sul alcançaram

Enem poderá ter questões abertas e cobrar itinerários formativos, diz presidente do Inep

para avaliação da qualidade da educação básica, substituindo o Saeb. A nota, que até então seria utilizada para acesso ao ensino superior, aos programas de financiamento e à certificação do Ensino Médio, também será base para a produção de indicadores. Por isso, no Enem de 2026 todos os alunos concluintes do ensino médio da rede pública foram inscritos automaticamente

A escola não educa sozinha, mas é essencial na vida das crianças

da falta estrutural de políticas públicas no país para as populações empobrecidas. Na realidade, a qualidade da educação depende do que acontece fora da sala de aula. Quando saúde, assistência social, cultura e políticas de cuidado funcionam, a escola cumpre melhor sua função. Quando falham, o impacto chega diretamente à aprendizagem. Quem atua na educação pública

Fim das cotas e homeschooling: veja o que propõem os presidenciáveis para a educação

também defende a expansão das escolas cívico-militares e uma educação que, segundo a proposta, seja livre de doutrinação político-partidária . A gestão das escolas seria orientada por metas de aprendizagem e indicadores de desempenho, com possibilidade de vincular recursos ao cumprimento dos objetivos. O programa prevê internet, computadores, tablets e robótica

Eleição: aumentar escolas em tempo integral é o grande desafio do próximo governador

por aluno. E isso pode fazer com que a gente tome várias decisões importantes para melhorar a qualidade da educação. A gente pode, por exemplo, expandir o tempo integral, ter menos alunos por turma, aumentar o salário dos professores, mas para isso é importante que a gente mantenha o nível de investimento em educação que hoje é garantido, especialmente pelos pisos

Ensino integral acelera aprendizado de vulneráveis

Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025 mostram que entre as 100 escolas de ensino médio de menor nível socioeconômico com melhor desempenho, 77 funcionam em formato 100% integral. A análise inédita que cruza desempenho escolar do Ideb 2025 e o Indicador de Nível Socioeconômico (INSE) dos estudantes brasileiros foi feita

Instituto Natura Brasil analisa Ideb 2025 de escolas 100% integral

Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025 mostram que entre as 100 escolas de ensino médio de menor nível socioeconômico com melhor desempenho, 77 funcionam em formato 100% integral. A análise inédita que cruza desempenho escolar do Ideb 2025 e o Indicador de Nível Socioeconômico (INSE) dos estudantes brasileiros foi feita

Análise | Quais as capitais que são farol na educação, segundo os resultados do Ideb

Faróis não fazem a travessia por nós, mas iluminam caminhos. Na educação, boas experiências mostram que avançar é possível e orientam escolhas Se o Brasil fosse um estudante, o que ele saberia? Novos resultados do Ideb mostram melhora na qualidade da aprendizagem, mas ainda com dificuldades no ensino médio. Crédito: Coluna: Renata Cafardo; Edição: Amanda

Gestão escolar: dados e IA apoiam, pessoas decidem

e indicadores. Irmã Celassi Dalpiaz, diretora do Colégio Santa Inês, em Porto Alegre (RS), colocou a formação docente no centro dessa mudança. "Se eu tenho um professor bem habilitado, ele vai fazer uma curadoria, vai inserir para as crianças coisas que realmente fazem sentido." Para ela, a IA pode liberar "um tempo de qualidade das intervenções pedagógicas". Fabiola

A escola que comunica ou a escola que convence?

, preparação para o futuro e um ambiente em que seus filhos sejam reconhecidos como indivíduos. Do outro, muitas escolas sentem-se pressionadas a comunicar diferenciais competitivos, infraestrutura, tecnologia, resultados em vestibulares, projetos inovadores e indicadores de desempenho. O problema não está em evidenciar qualidades. Toda instituição precisa tornar

Ensino médio estadual do Rio está entre os piores do país; especialistas apontam saídas

". Entre as medidas defendidas por ela está a ampliação dos recursos destinados à Educação nos municípios por meio do ICMS Educação, mecanismo que leva em consideração indicadores educacionais na distribuição de recursos. Baleada no pescoço dentro de ônibus na Zona Norte, fonoaudióloga permanece em estado grave Beatriz Lugão: valorização, contratação e piso do magistério

Equação bem-sucedida: como o Paraná virou modelo nacional de qualidade de ensino

Ao investir em medidas como bônus aos professores, combate à reprovação e alfabetização na idade certa, o estado mostra estratégias eficazes Este resumo foi útil? Resumo gerado por ferramenta de IA treinada pela redação da Editora Abril. O principal termômetro para medir a qualidade do ensino no Brasil, o Índice

IDEB 2025 melhora nas três etapas da educação básica

como uma visão geral, e não como uma representação uniforme das condições educacionais encontradas em todo o país. Educação de qualidade vai além dos indicadores Os resultados do IDEB ajudam a acompanhar a educação brasileira, mas a discussão sobre qualidade não se limita ao desempenho medido pelos indicadores. A compreensão da educação de qualidade como um direito