MEC busca garantir permanência de estudantes mais vulneráveis

na gestão dos programas por meio de comitês de gestão colegiada, assegurando transparência e eficiência na distribuição dos recursos. Além disso, foi estabelecido um sistema de monitoramento e avaliação contínua, com indicadores de desempenho e impacto, para garantir a correta aplicação dos recursos e o aperfeiçoamento constante das ações de assistência estudantil

80% dos concludentes do Ensino Médio no Ceará são pretos, pardos ou indígenas

considerando as redes em que esses estudantes concluíram os estudos. A rede estadual — "a grande rede pública de ensino médio", conforme destacado por Moreno — teve o menor indicador. Rede privada: 59% Rede federal: 58% Rede estadual: 21% Ao observar o ensino regular e a EJA, também percebe-se uma diferença entre as taxas de ingresso no Ensino Superior. Ensino regular

A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais

educacionais sejam capazes de reduzir as desigualdades de aprendizagem e no fluxo escolar, é preciso que o poder público disponha de indicadores periódicos sobre as condições de ensino-aprendizagem. Mas não basta ter dados; é preciso que essas informações sejam representativas da população para que de fato sejam capazes de direcionar as políticas públicas para os temas

Em duas décadas, Ideb evoluiu em todas as etapas da educação básica

no período (veja gráfico). Goiás, hoje, tem o melhor índice (4,8), o que não era uma realidade em 2005, quando seu índice era de 2,9. Piauí quase dobrou o Ideb, saltando de 2,3 para 4,3. Já Pernambuco passou de 2,7 para 4,5. Santa Catarina, por sua vez, foi o estado que menos avançou. Em dezoito anos, evoluiu tímidos 0,3 ponto. "Tinha o maior indicador entre redes

Crianças pobres e negras têm menor acesso à saúde e educação na primeira infância; veja gráficos

extrema pobreza como uma renda mensal inferior a R$ 300 por mês. O rendimento afeta a garantia de necessidades básicas, como comida e saúde. Indicadores de pobreza e raça também se refletem no acesso à saúde das crianças na primeira infância. Mais de 60% das crianças com registro de baixo peso no nascimento são negras, por exemplo. Os registros de mortalidade

USP é a melhor universidade da América Latina; veja outras brasileiras no ranking

registraram queda. Depois do Brasil, os países com mais universidades no ranking são México (63), Colômbia (61), Argentina (45) e Chile (41). O País se destaca em indicadores-chave como Equipe com Doutorado - com a Universidade Estadual Paulista (Unesp) liderando na região - e Impacto na Web, onde supera todas as outras nações da América Latina e Caribe. O Brasil

Governo avalia mudanças no Fundeb; alternativa em estudo abriria espaço fiscal de R$ 33 bi até 2026

. E qual foi a nota do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica)? Ficou estagnada na média, não teve um avanço", afirmou. O Ideb, principal indicador de qualidade da educação no Brasil, inclui notas das redes pública e particular. No índice de 2023, divulgado em agosto deste ano, houve um aumento de apenas 0,1 ponto na nota em relação ao período pré-pandemia

Governo avalia mudanças no Fundeb; alternativa em estudo abriria espaço fiscal de R$ 33 bi até 2026

. E qual foi a nota do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica)? Ficou estagnada na média, não teve um avanço", afirmou. O Ideb, principal indicador de qualidade da educação no Brasil, inclui notas das redes pública e particular. No índice de 2023, divulgado em agosto deste ano, houve um aumento de apenas 0,1 ponto na nota em relação ao período pré-pandemia

3ª Semana Nacional da Educação para Gentileza e Generosidade tem programação até dia 7 de outubro

da pesquisa O que é O que é, com o tema Cidadania, conhecer os Indicadores de Performance 7PEGG para Gestão de Pessoas e o jogo Oráculo 7PEGG, além do Manual Prático de Conhecimento e Autoconhecimento e o Teste dos Princípios 7PEGG. Também pode acessar o link para se inscrever no Prêmio Educação para Gentileza e Generosidade Escolas, que já está na 5ª edição

Programas educacionais são estratégicos para autoestima de estudantes

incorreta na sala de aula. Esse número geral era de 39,4%. E para você ter ideia, o ano mais crítico, que é o 6º, a gente estava com 48,8% de distorção, e isso acionou um alerta", explica o professor Everton Pessan, que trabalha com a formação em língua portuguesa dos professores que irão atuar no Prosic. "O programa surgiu para tentar mudar esses indicadores. Desde

Pesquisa apurará dados sobre diversidade e inclusão nas escolas

a efetividade das políticas públicas educacionais. Essa compreensão é proporcionada por meio de um conjunto amplo de indicadores que possibilitam monitorar o desenvolvimento da educação brasileira. Entre eles, estão o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (ldeb), as taxas de rendimento e de fluxo escolar, além da distorção idade-série, todos calculados com base

Quem duvida que valorizar os professores é o caminho para uma educação de qualidade?

do estudante é verdadeiramente o foco central. Neste contexto, emerge um indicador frequentemente negligenciado, mas de suma importância, que é o valor pago pela hora-aula dos docentes. Esta simples informação carrega consigo um peso significativo, pois reflete diretamente o valor que uma instituição atribui a seus educadores. As famílias, ao matricularem seus filhos

No Brasil, 4,5 milhões de crianças precisam de uma vaga em creche

para a garantia da vaga. Já Rondônia é o estado com a menor porcentagem de crianças nessas situações, 32,6%. Entre as capitais, Salvador é a com a maior porcentagem, 61,7%, e Porto Velho, a com a menor, 32,2%. "A gente cria esse indicador para informar os territórios. Mostrar que o tamanho da população em situação de pobreza é esse, o tamanho da população de família

Ensino integral alavanca desempenho no Ideb e reduz desigualdades educacionais no Brasil

O ensino integral vem se consolidando como uma das estratégias mais promissoras para aprimorar o desempenho acadêmico no Brasil. Com resultados expressivos, o modelo tem um impacto significativo nos indicadores educacionais, conforme comprovaram os resultados recentes do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Divulgados no último mês, o índice

MEC participa de seminário sobre política de educação do campo

no contexto da educação do campo. Programação – Estão previstos debates sobre "Análise da conjuntura nacional e os desafios para a educação do campo, das águas e das florestas"; "Histórico e fundamentos da educação do campo, das águas e das florestas"; "Indicadores de qualidade da educação infantil para crianças do campo"; "Rede Multi: articulação acadêmica

Comissão debate atendimento a alunos com deficiência no Plano Nacional de Educação

entre 2024 e 2034. O PNE 2014-2024 perdeu a validade em junho. De acordo com o Ministério da Educação, o nível de alcance médio dos indicadores foi de 76,6%. No entanto, 9 de 53 indicadores apresentaram nível médio de alcance inferior a 50%. "O Senado deve aprofundar o debate acerca do novo PNE. A Meta 20 do PNE 2014-2024 foi praticamente revogada pelo arcabouço

Fabio waltenberg: equidade na educação

é que, para sabermos qual é a nossa situação, precisamos ter bons indicadores. E o que a gente faz, em grande medida, nessa nota também é caminhar um pouco por essa discussão. Aplicamos essa discussão geral sobre justiça e educação, sobre como deveria ser, sobre como estão as coisas, ao estudo do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) , que acabou se tornando, não

Fabio waltenberg: equidade na educação

é que, para sabermos qual é a nossa situação, precisamos ter bons indicadores. E o que a gente faz, em grande medida, nessa nota também é caminhar um pouco por essa discussão. Aplicamos essa discussão geral sobre justiça e educação, sobre como deveria ser, sobre como estão as coisas, ao estudo do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) , que acabou se tornando, não

Por que a inclusão de aluno com deficiência ou transtorno de aprendizado cresce, mas ainda é desafio

em nível básico e superior, se trata de acessibilidade. É um dos indicadores essenciais." Todas as instituições que compõem o sistema de educação nacional tratam a acessibilidade como uma questão muito importante. "Isso na parte de infraestrutura física, na parte metodológica, via plataformas de educação e material didático. Com softwares que permitam a leitura

Ideb: avaliamos para quê?

iniciais, houve redução ou estagnação do Ideb em 49% dos municípios, correspondendo a 60% das matrículas das redes públicas da etapa. Infelizmente, sem grandes surpresas, o que o indicador de 2023 nos mostra é que os desafios seguem sendo muitos e que os estudantes brasileiros estão muito aquém do esperado. Sem a superação dessas questões, o baixo desempenho