Educação de São Paulo está na direção certa

compartilha com o restante do país: aproximar os jovens da escola. O ensino médio continua concentrando os menores indicadores de aprendizagem, justamente em uma fase em que aumenta o risco de abandono escolar para trabalhar e ajudar a família. Desde o início desta gestão, a busca ativa elevou a frequência dos jovens nas escolas a 86%, levando 300 mil estudantes

Guia de execução financeira: Compromisso Nacional Toda Matemática

, a recomposição de habilidades essenciais e a redução das desigualdades educacionais em alinhamento com a BNCC. O guia aborda planejamento, execução financeira e uso pedagógico dos recursos descentralizados, com foco na autonomia escolar e na gestão democrática.

Gestão Administrativo-financeira

Aprimorar habilidades para melhorar processos administrativos como: organizar as matrículas, rotinas de manutenção e conservação. Além disso, desenvolver competências para lidar de maneira mais eficiente e eficaz com a gestão orçamentária, melhorando a rotina e fluxo de prestação de contas, por exemplo. Estes são alguns dos conteúdos ofertados pelo curso

Os desafios da violência contra e nas escolas

Até o ano 2000, não havia registros de atentados contra comunidades escolares no Brasil. Hoje, essa realidade é diferente. De acordo com dados divulgados nos últimos meses, entre 2002 e 2023 ocorreram 23 ataques a escolas, sendo metade deles nos últimos dois anos. Esses números apontam para um crescimento acentuado na frequência desses eventos, o que tem p...

Rossieli Soares

Em seu 16º episódio, a websérie com ex-ministros da Educação do Brasil entrevista Rossieli Soares que foi Ministro da Educação durante o governo de Michel Temer, de 06/04/2018 a 31/12/2018. Entre os temas abordados neste depoimento estão a reforma do ensino médio, a PEC do teto de gastos e a transição entre os governos Temer e Bolsonaro. A entrevista faz pa...

Com 81% do ensino médio em tempo integral, Piauí tem maior salto no Ideb em duas décadas

comuns, recomposição de aprendizagem, mas também têm o curso técnico, disciplinas de inteligência artificial e educação financeira e também tempo para atividades esportivas e culturais." Outro fator que ele avalia ter contribuído para os avanços no Ideb é o Pé-de-Meia, programa federal que paga a estudantes bolsas mensais. Hoje, 83% dos alunos do ensino médio

Impacto das telas na saúde mental já é debatido em 80% das escolas

do dispositivo sobe para 76% na Região Norte, 76% na Região Nordeste e 75% em áreas rurais. Uso de IA É a primeira TIC Educação que mapeou o uso de ferramentas de inteligência artificial (IA) generativa por gestores escolares. A pesquisa indicou que 53% deles já utilizam esses sistemas em atividades de gestão pedagógica, administrativa ou financeira. No entanto

Saúde mental de estudantes: debate cresce em 80% das escolas, aponta pesquisa

em atividades de gestão pedagógica, administrativa ou financeira. No entanto, apenas 22% dos gestores informaram que a escola possuía um guia de orientações sobre o uso de tais recursos no ensino, na aprendizagem ou na gestão (19% entre as escolas municipais, 25% entre as estaduais e 25% entre as particulares). Entre as principais finalidades do uso de IA

A educação além dos percentuais: qualidade da despesa e resultados

constitucionais. A transparência constitui o primeiro pressuposto para a avaliação da qualidade da despesa pública. Não existe sustentabilidade financeira, econômica e orçamental sem transparência. A sociedade precisa compreender não apenas quanto se gasta, mas também por que se gasta, quais objetivos orientam determinada política pública e quais resultados

A desonra inadmissível: violência contra o professor

. Enquanto isso, estados como São Paulo e Paraná adotam plataformas digitais, modelos cívico-militares e privatizações, levando à perda de autonomia, sobrecarga, adoecimento, insegurança funcional e enfraquecimento da gestão democrática da escola. A conta chega: uma categoria 78% feminina adoecendo em massa. Só na rede estadual paulista foram 42 mil licenças

Educação e empreendedorismo: o elo que o Fies Empreendedor ajuda a consolidar

*Por Janguiê Diniz O Brasil tem uma vocação com o empreendedorismo que impressiona. Dados do Global Entrepreneurship Monitor (GEM) 2025, conduzido no país pela Associação Nacional de Estudos em Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas (Anegepe) em parceria com o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), mostram que 31,6

Sistema para cantina escolar amplia gestão digital

escolar voltado à digitalização da alimentação no ambiente educacional. A plataforma reúne recursos como app cantina, pedidos antecipados, reconhecimento facial, gestão financeira e acompanhamento do consumo dos estudantes, buscando centralizar processos administrativos e operacionais em uma única solução. Digitalização acompanha evolução da gestão educacional

FNDE repactua retomada de 244 obras da educação em todo o país

são fundamentais para suprir a demanda por vagas na educação infantil e no ensino fundamental em regiões que enfrentam deficit de salas de aula. Ao todo, os investimentos coordenados pelo ministério visam reduzir o desperdício de recursos públicos em obras abandonadas por gestões anteriores. console.log('debug - script esta sendo executado

Senado aprova educação financeira obrigatória nas escolas

exige que os alunos aprendam sobre: Educação fiscal: como funcionam os impostos e por que eles financiam serviços públicos; Previdência social: como funciona a aposentadoria e a importância do planejamento de longo prazo; Seguros: proteção e gestão de riscos na vida pessoal e familiar. "Ao se estender a abordagem para além da dimensão estritamente financeira

Inclusão digital no Brasil é feita pela metade, mostra pesquisa

. Depois de trancar a faculdade, a jovem ainda tentou mudar de curso, mas foi informada que o programa não permitia uma segunda inscrição para alunos que trancaram a faculdade. Hoje ela estuda Gestão Financeira, na modalidade de Ensino à Distância (EaD), usando o celular e a franquia de dados do telefone e pagando mensalidade de R$ 170. Ana Cláudia diz que na comunidade

MEC não sabe quantos beneficiados do Pé-de-Meia abandonaram a escola; pesquisa indica melhora

da iniciativa. Por outro lado, pesquisa inédita do Núcleo de Estudos Raciais do Insper indica que, com o pagamento de bolsas a alunos pobres, houve redução do abandono no ensino médio. Haveria efeitos maiores para meninos e para pessoas pretas. Vitrine da gestão petista, o Pé-de-Meia consome R$ 12 bilhões por ano. Prevê bolsas e poupança para alunos para combater

‘Poucos países têm um desafio tão grande’: quais são os entraves da educação brasileira e suas soluções | Eu & | Valor Econômico

gestão de pessoas, não entende gestão de administrativa financeira, não entende de liderança educacional porque a grande função do diretor é ser um líder educacional." Em vários municípios e estados, é comum a promoção de professoras bem jovens, que estão começando a carreira de magistério, para diretores de escolas. Com frequência, os professores

Google destinará R$ 5 milhões para capacitar professores de escolas públicas em IA

temas como criação de conteúdo, marketing digital, gestão financeira, automação de processos e fortalecimento da presença digital dos negócios. O Google Cloud também anunciou a ampliação de sua meta de formação profissional no país. Após assumir o compromisso de capacitar 1 milhão de brasileiros em inteligência artificial, a empresa informou que pretende agora

Por que jovens doutores estão abandonando o meio acadêmico? | Carreira | Valor Econômico

tem crescido nas empresas privadas de muitas áreas, de farmacêuticas a financeiras, onde os salários superam em muito até mesmo os dos melhores empregos do meio acadêmico. Dados da Hesa ​​mostram que o salário mediano para todos os doutores 15 meses após a conclusão do curso é de 42 mil libras. Já os anúncios em sites de recrutamento de vagas para cargos de início

Agência de Comunicação - Sérgio Bento de Araújo analisa desafios da modernização do ensino diante do avanço da inteligência artificial

nos próximos anos. Por fim, a tendência é de crescimento das discussões sobre inteligência artificial, ensino híbrido, formação técnica e qualificação profissional dentro da educação básica. Nesse contexto, modernização da gestão educacional e atualização dos modelos de aprendizagem tendem a ganhar importância crescente dentro das políticas e estratégias do setor