Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

de qualidade na educação, porém medianos, quando não ruins, em implementar ações eficazes e medidas pragmáticas de gestão e didática, com poucas exceções. O Ensino Médio iniciará 2025 já com as mudanças promovidas pela Lei Federal nº 14.945, sancionada em 31/07/2024, conquanto ainda haja muito trabalho a ser feito pelas Secretarias e Conselhos Estaduais de Educação

Perspectivas, desafios e cuidados no uso das tecnologias na Educação Híbrida

Nesta videoconferência, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida convidou especialistas para discutir sobre a educação híbrida, seus desafios e possibilidades. Abordou-se os usos da tecnologia, com representantes de empresas, e discutiu-se quais recursos tecnológicos estão disponíveis para professores trabalharem com os estudantes. Também

Gestão híbrida: ampliação de olhares sobre o ensino aprendizagem

Convidamos você para participar do próximo evento do Ciclo de Webinários do Instituto Unibanco, neste ano focado na Educação para Juventudes. O encontro acontece na próxima quarta-feira (28) e terá como tema as Gestão híbrida: ampliação de olhares sobre o ensino aprendizagem. A transmissão será ao vivo, com interpretação em libras, pelo canal do Instituto

Relatórios da OCDE evidenciam impactos do fechamento das escolas e estratégias de reabertura

e longo prazo em termos de aprendizagem. Em lugares como França, Dinamarca e Noruega, a reabertura começou pelas crianças da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, enquanto outros governos privilegiaram estudantes em etapas finais de ciclos de aprendizado, como no caso de Grécia, China, Alemanha e Coreia. Houve ainda aqueles que adotaram uma estratégia híbrida

Propósito, tecnologia e imaginação: os elementos de inovação na escola

os cantos nessa época do ano, reforçou sua compreensão do estilo do autor. Inspirados por isso, seus alunos produziram contos com elementos de realismo mágico e paisagens sonoras, demonstrando uma pedagogia híbrida que une literatura e produção sonora. Kurt enfatiza que essa mudança de perspectiva não se trata de abandonar o conteúdo curricular, mas sim de abordá-lo

MEC divulga portaria para plano de ação do ensino médio

; V - política de alocação de docente, desenvolvimento profissional, formação continuada e valorização dos profissionais da educação; VI - governança, gestão escolar e comunicação com a comunidade escolar e a sociedade; e VII - proposta de monitoramento e avaliação do processo de implementação da Lei. Além disso, as propostas de planos deverão traçar metas

Criadora do Enem, Maria Inês Fini avalia rumos da Educação: ‘a escola do passado não atrai ninguém’

Nacional de Educação Básica Híbrida (Anebhi). Legenda: A especialista em educação avalia a necessidade de pensar novas formas de estar na sala de aula Foto: Thiago Gadelha A autoridade na área também foi fundadora da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), onde atuou de 1972 a 1996. Doutora em Ciências, pesquisadora em Psicologia

Saiu o resultado do Ideb. E agora?

de material didático interno para a rede, formação docente, criação do programa Ginásio Educacional Tecnológico e de uma área de gestão para resultado do aprendizado. Essas ações são evidências claras de como o compromisso com a reunião e a utilização de dados, a valorização docente e a atualização do currículo, considerando a adaptação às necessidades da rede

Educação híbrida: como a gestão pode apoiar as competências digitais da equipe

e práticas dos Agentes de Gestão da Inovação Educacional", e neste ano de 2024, o e-book "Relatos de experiências no contexto da educação híbrida: agentes da gestão da inovação educacional AGI 2023" e o "Catálogo de práticas dos agentes de gestão da inovação educacional 2023: possibilidades didáticas com uso de REAs/REDs". Todas essas obras são compostas

O que fazer para reintegrar quase 10 milhões de jovens que estão fora da escola

médio, atuaram em todas as etapas do levantamento. O estudo é resultado de uma colaboração técnica entre o Itaú e a Fundação Roberto Marinho com o Instituto Datafolha, a Conhecimento Social Estratégia e Gestão e a Rede Conhecimento Social. O levantamento traz à tona a situação de violação do direito à educação, previsto nos artigos 205 e 208 da Constituição

Empresários golpeiam a formação docente pela segunda vez

a formação docente nas IES públicas está devidamente estampada na BNC-Formação Continuada, que estabelece que "cursos e programas flexíveis (…), presenciais, a distância, semipresenciais, de forma híbrida, ou por outras estratégias não presenciais (…), podem ser oferecidos por IES, por organizações especializadas ou pelos órgãos formativos no âmbito da gestão

Avaliações de inglês no futuro: ainda é sobre pessoas

os aspectos do aprendizado e do ensino de inglês. Um relatório recente da influente empresa de consultoria de gestão McKinsey destacou o enorme impacto que a IA (Inteligência Artificial) terá na Educação no futuro. Estamos vendo mais ferramentas de IA, como ChatGPT, nas salas de aula. Vemos também Realidade Virtual, que nos permite aprender em mundos distantes e jogos

Enem 2023: como a tecnologia pode contribuir na preparação para a prova

híbridas e, agora, a fase presencial. Entre idas e vindas, a tecnologia digital passou a ser parte do cotidiano escolar de muitos – em diferentes níveis. Com a proximidade do Enem, as ferramentas digitais continuam tendo potencial de exercer uma tarefa importante que é preparar a turma para ir melhor na prova, relembrar alguns conceitos e reforçar determinadas

Mozart Ramos e Instituto Ayrton Senna serão homenageados no Prêmio Top Educação 2023

macrocompetências (autogestão; engajamento com os outros; amabilidade; resiliência emocional; abertura ao novo) que são desdobradas em 17 competências. Criatividade e pensamento crítico são considerados pelo instituto como competências híbridas, uma vez que envolvem habilidades socioemocionais e cognitivas. e leia a entrevista que fizemos. Lançado em 1994, o instituto

Escola em Tempo Integral: conferência inaugura ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral

isso no currículo organizado para 7 horas, aproximando famílias e outros setores da sociedade. A intersetorialidade é fundamental: a saúde precisa estar conectada, bem com o esporte, a cultura e a alimentação - tudo isso baseado em gestão democrática e autonomia escolar", defendeu. O que as culturas negras ensinam para a Educação Integral? Durante o encontro, Kátia lembrou

MEC planeja R$ 800 mi para pacto de alfabetização com aposta na atuação dos estados

foi a atuação da secretaria estadual de Educação em colaboração com municípios, que concentram as matrículas da etapa —formação de professores e materiais didáticos, por exemplo, foram centralizados no governo do estado. O programa do MEC investe em uma arquitetura de gestão parecida. O MEC fará a coordenação nacional, e haverá a criação de coordenadorias estaduais

Militarização de escolas do DF não melhora desempenho escolar nem diminui violência

de Brasília a adotar gestão escolar híbrida. Em novembro de 2021, estudantes e a vice-diretora da unidade, Luciana Martins, foram censurados devido a uma exposição realizada na escola sobre o dia da Consciência Negra, em que alguns trabalhos mostravam textos e charges que retratavam a violência policial. Luciana Martins foi exonerada do cargo de vice-diretora

Ciclo de debates discute a condição da mulher no serviço público e na sociedade

históricas, sociais e psicológicas para ocupar postos de gestão e de direção e é por isso que é tão importante debater de forma aberta e democrática a discriminação racial e de gênero, do ponto de vista estrutural", apontou. Citando um artigo da procuradora da Fazenda Nacional e atualmente assessora do ministro Fernando Haddad, Fernanda Santiago, ela explicou

De chamadas de vídeo individuais a delivery de material: conheça ações de escola de Piracicaba destaque no Ideb na pandemia

. Em alguns momentos, chegavam a levar o material na casa dos alunos, porque a família não conseguia ir até a escola retirar. "Nesse período , não deixar nenhum aluno para trás era o nosso lema, professores e gestão escolar unindo forças para que nossos alunos tivessem a aprendizagem garantida." Desafios de uma rápida adaptação Para a professora, o maior desafio

Educação de Atibaia obtém nota 6,8 no Ideb, impactado pela pandemia da Covid-19

e realização das atividades escolares de forma híbrida; formação e capacitação contínuas dos profissionais da Educação. Compromisso com a Educação O compromisso com a Educação em Atibaia vem progredindo nos últimos anos. Além do resultado obtido no IDEB, a divulgação do último Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (IOEB) é mais uma prova disso. O município