PALAVRA-CHAVE BUSCADA
682 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Minimum standards for education in emergencies, chronic crises and early reconstruction
- 2004
- CEDOC
- Texto
O manual indica padrões mínimos para a educação em situações de emergência, considerando que todos os indivíduos tem direito à educação durante as emergências, crises crônicas e esforços de reconstrução precoce. A educação sustenta a vida, oferecendo estrutura, estabilidade e esperança para o futuro, principalmente para crianças e adolescentes. Educação em ...
O ensino sociológico nos estabelecimentos de Ensino Médio: entre problemas sociais e sociologia acadêmica - Volume 39; Número 1
- 03/2014
- CEDOC
- Texto
A sociologia passou a existir como disciplina escolar na França em 1966, tendo como objetivo o desenvolvimento de uma atitude reflexiva e uma perspectiva crítica sobre o mundo social. Uma pesquisa realizada com alunos mostra que esse objetivo tem sido parcialmente alcançado. Há uma tensão entre dois modelos - uso da análise social (mais prevalente até
Prefeitura de SP lança currículo antirracista na educação infantil
- 21/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, obras como "Meu Crespo é de Rainha", de bell hooks, "Amoras", de Emicida, e "O Pequeno Príncipe Preto", de Rodrigo França. Destinados aos alunos do ensino fundamental e médio, há obras como "Torto Arado", romance premiado de Itamar Vieira Junior, "Miss Davis", que conta a história da ativista Angela Davis, além de títulos de Conceição Evaristo, Lelia Gonzalez
17ª Feira Brasileira de ciências e engenharia - FEBRACE
- 20/03/2019
- Eventos
- Texto
, prédio localizado ao lado da Feira. A entrada é franca para ambos os eventos. Mais informações: www.febrace.org.br e www.ficmaker.org.br A 17ª FEBRACE tem o patrocínio da Petrobras, Samsung, INTEL Foundation, Embaixada e Consulados dos EUA no Brasil, e apoio institucional Ministério de Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), Ministério da Educação
Quando “nacional” e “comum” adjetivam o currículo da escola pública
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
O texto analisa processos de significação dos termos nacional e comum nas articulações discursivas, em meio aos debates curriculares atuais que definem a escola pública em dois contextos nacionais: Brasil e França,,a partir do diálogo entre as contribuições da pauta pós-fundacional e dos estudos recentes da educação comparada, evidenciando as diferenças
Brasil tem maior índice de universitários que declaram ter saúde mental afetada na pandemia, diz pesquisa
- 26/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
pela pandemia. Outros países, como os EUA, Canadá e Argentina, também registraram altos índices: 75%, 73%, e 70%. Veja no gráfico abaixo: Ao todo, os países ouvidos na pesquisa são: Argentina, Austrália, Brasil, Canadá, China, França, Alemanha, Índia, Indonésia, Itália, Japão, Quênia, Malásia, México, Arábia Saudita, Coreia do Sul, Espanha, Turquia, Reino Unido, EUA
Resultados do Enem 2022 sairão em uma semana; veja o que fazer com a nota
- 06/02/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
de países como: Portugal, Inglaterra, França, Irlanda e Canadá. Em alguns casos, a instituição pode exigir que o interessado passe pelo processo seletivo local. Universidades internacionais geralmente seguem calendários diferentes dos utilizados no Brasil. Então, é preciso ficar atento e pesquisar diretamente no site de cada uma.
A escola republicana francesa frente às exigências da lógica econômica: qual democracia? Entrevista com André D. Robert
- 06/2016
- CEDOC
- Texto
Em entrevista, André D. Robert analisa as relações entre sistema econômico, Estado e escola a partir das reformas do sistema escolar francês de 1945 e 2014. Concluindo pela existência de uma escola a meio caminho entre os valores e práticas da tradição republicana e as adaptações contemporâneas à lógica econômica. Embora o acesso à escola seja cada vez mais...
As Ciências Humanas e Sociais na nova BNCC | Conexão
- 2019
- CEDOC
- Vídeo
Nessa edição do programa Conexão os entrevistados discutem o destino de componentes curriculares como sociologia, artes e filosofia com a implementação da Base Nacional Comum Curricular.
Guía de buenas prácticas de Educación en Igualdad en Europa
- CEDOC
- Texto
Visa oferecer um panorama sobre como se trabalha a Educação para a Igualdade em diferentes países europeus e quais tem sido os caminhos seguidos por esses países, tanto no âmbito das políticas de educação, quanto no das políticas de igualdade de oportunidade para homens e mulheres. Abrange países tais como Alemanha, Espanha, França, Noruega, Portugal, Reino
Encceja Exterior: prazo de inscrição termina nesta sexta-feira
- 04/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
(Bruxelas); Espanha (Barcelona e Madri); nos Estados Unidos (Boston, Houston, Nova Iorque e Miami); na França (Paris); Guiana Francesa (Caiena); Holanda (Amsterdã); Itália (Roma); no Japão (Nagoia, Hamamatsu e Tóquio); em Portugal (Lisboa); no Reino Unido (Londres), na Suíça (Genebra) e no Suriname (Paramaribo). Saiba mais Começam inscrições do Encceja
Modelo de alfabetização do Ceará melhorou aprendizagem de alunos em situação vulnerável, aponta pesquisa
- 06/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e vigilante por parte do poder público local. Participaram desse eixo da pesquisa, Maira Mamede e Christhophe Joigneaux, da Universidade Paris Est Créteil e Sylvain Broccolichi, professor da Universidade de Lille. Para Sylvain Broccolichi, esse é um diferencial em relação ao que é observado no contexto da França. "Enquanto na França houve uma diminuição no tempo
Práticas feministas em contextos educacionais
- 2018
- CEDOC
- Texto
A tese aborda a partir de uma perspectiva etnográfica as ideias e questionamentos sobre como as diferenças de gênero estão sendo experienciadas e reivindicadas em amplas esferas sociais. Intenta-se acessar as práticas feministas que estão sendo desenvolvidas em contextos educacionais, a fim de perceber quais as concepções de gênero representadas e mobiliza...
Convenção relativa à luta contra a discriminação no campo do ensino
- 15/12/1960
- CEDOC
- Texto
Convenção à luta contra a discriminação no campo do ensino aprovada em 15 de dezembro de 1960 pela Conferência Geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura. Entrou em vigor para o Brasil em 19 de julho de 1968.
Os argumentos de quem é contra, a favor ou está em dúvida sobre retomar aulas no Brasil durante a pandemia
- 30/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
25, o governo anunciou que todos os alunos, exceto os do último ano do ensino médio, nas cidades de Seul, Incheon e na província de Geonggi voltarão para casa e terão aulas online até 11 de setembro. Na França, 40 mil escolas foram reabertas no início de maio. Uma semana depois, 70 registraram casos de coronavírus e tiveram que ser fechadas. Em Berlim
La socialización política en el aula: comparación entre las movilizaciones de Francia y Chile
- 12/2013
- CEDOC
- Texto
Durante 2006 e 2008, os jovens do Ensino Médio do Chile e da França se mobilizaram para defender e melhorar a qualidade da educação. O objetivo deste artigo é analisar ambas as mobilizações e os fatores que influem na construção da identidade política, as orientações políticas, o papel da escola como socializador político, como também a importância
Lei que reconhece Libras como língua oficial do país completa 20 anos
- 24/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Pedro II convidou o francês Ernest Huet a vir ao Brasil adaptar à realidade brasileira o modelo de linguagem de sinais que era usado na França. A partir daí, foi desenvolvida a Língua Nacional de Sinais. Algum tempo depois, em 1857, por ordem do imperador, foi fundado o Imperial Instituto dos Surdos-Mudos (IISM), no Rio de Janeiro, que atendia então apenas
I Jornada Nacional de Educação Quilombola - Sessão 3
- 04/12/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é parte do evento I Jornada Virtual Nacional de Educação Quilombola e discute a situação da infância e da juventude quilombola atual, suas estratégias de resistência nas lutas por direitos socioterritoriais e suas perspectivas de futuro, a partir das visões de mundo desses agentes sobre a oferta da educação escolar. Discutem-se as questões que afeta...
O ensino sociológico nos estabelecimentos de Ensino Médio: entre problemas sociais e sociologia acadêmica - Volume 39; Número 1
- 03/2014
- CEDOC
- Texto
Desde a sua criação em 1966, em uma disciplina escolar, o ensino de sociologia para estudantes franceses do Ensino Médio tem como objetivo o desenvolvimento de uma perspectiva crítica sobre o mundo social. Uma pesquisa realizada entre os alunos mostra em que medida esse objetivo é alcançado. Os sistemas didáticos implementados são analisados em sua tensão en...
Só alunos da cidade de SP têm kit escolar garantido, diz secretário de Doria
- 04/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de Márcio França (PSB), João Cury Neto, disse estar surpreso com as acusações do novo chefe da pasta. "Me causa uma grande estranheza. Não tivemos nenhum problema, as equipes se reuniram, abri todos os números". Segundo Cury, sua gestão conseguiu finalizar a licitação e dar andamento no processo de produção e fornecimento, que começou pela cidade de São Paulo