Caravanas do PNE discutem educação pelo país

ou mais importantes que o QI para o sucesso na vida adulta. Heckman defende que investir no desenvolvimento socioemocional na infância é uma das formas mais eficazes e economicamente viáveis de combater desigualdades sociais no longo prazo. "A inclusão do socioemocional no novo PNE representa uma virada de chave: uma política educacional que vai além do conteúdo acadêmico

#15 - Quais infâncias escondemos atrás das telas? | Diálogos Despatologizantes

Neste episódio, Heloísa Macedo conversa com Paulo Beer sobre a presença forte das telas em todas as atividades, seja no trabalho, seja no lazer. Mas, que impactos isso tem na vida? As discussões vêm se ampliando e ocupando diferentes espaços, seja na defesa do uso delas (os benefícios da tecnologia em tantos trabalhos), seja em posicionamentos contrários, c...

Os desafios da violência contra e nas escolas

Getúlio Vargas (ECMI-FGV) e FGV Direito Rio, como parte do projeto Mídia e Democracia. Baseado em um mapeamento de palavras-chave em grupos de WhatsApp e Telegram, o levantamento identificou um aumento na quantidade de mensagens sobre violência e com ameaças, com picos que fogem ao padrão esperado, nos dias dos dois últimos ataques, ocorridos entre março e abril

Estudantes LGBTQIAPN+ do Amazonas relatam bullying e exclusão nas escolas: 'me sentia acuado'

% de gays, lésbicas, bissexuais ou assexuais também veem a escola como espaço hostil; 40% das meninas fora dos padrões de feminilidade e pessoas com corpos fora dos padrões estéticos disseram se sentir inseguras no ambiente escolar. Foi o que viveu César Fonseca ainda na infância, ao ser alvo constante de bullying por conta de sua identidade. "Eu tinha uns 6, 7, 8

Aprendizagem na educação básica está abaixo dos níveis pré-pandemia

, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil, violência contra a mulher e direitos humanos. Siga a colunista no Instagram. Publicidade

Pesquisa revela que 74% dos jovens do Recife se sentem inseguros por 'falta de políticas públicas'

em suas comunidades ou escolas. Além disso, os jovens destacaram que episódios de bullying, racismo e LGBTfobia são recorrentes no ambiente escolar, agravando a sensação de vulnerabilidade e exclusão. Para a assessora do Programa Infância, Adolescência e Juventude da Cáritas Nordeste 2, Mona Mirella, essa desconexão entre o conhecimento dos direitos legais e a capacidade

Alfabetização: avaliação orienta ensino de leitura e escrita

, compreendendo os avanços e as dificuldades de cada aluno. "Avaliar é compreender para ensinar melhor. É por meio da avaliação cuidadosa, ética e consciente que o professor garante o direito de aprender com dignidade, promovendo uma educação que respeita às infâncias e potencializa o protagonismo dos estudantes em seus próprios processos de aprendizagem", defende

O que impede o Brasil de avançar na educação?

para os destroços do foguete que caiu." Lauro Uezono Aula Magna de Ricardo Paes de Barros na reinauguração da Cátedra Unibanco Insper Movido a desafios Um relato pessoal ajuda a entender a motivação de Ricardo Paes de Barros para se debruçar sobre os grandes desafios nacionais. Desde a infância, ele já sabia que queria ser cientista: desmontava brinquedos não apenas

As crianças com deficiência rejeitadas por escolas: 'Devolveram a matrícula quando disse que meu filho é autista'

levantou outras formas de transtornos. A inclusão na educação, além de ser determinada pela lei brasileira, é uma recomendação geral da Unicef, braço das Nações Unidas para a infância, e da Convenção das Nações Unidas sobre os direitos das pessoas com deficiência, com diferentes níveis de implementação ao redor do mundo. O Reino Unido, por exemplo, segue

As crianças com deficiência rejeitadas por escolas: 'Devolveram a matrícula quando disse que meu filho é autista'

Unidas para a infância, ​​e da Convenção das Nações Unidas sobre os direitos das pessoas com deficiência, com diferentes níveis de implementação ao redor do mundo. O Reino Unido, por exemplo, segue uma regra semelhante à lei brasileira, enquanto Finlândia e Canadá têm modelos considerados por especialistas como um caminho a ser seguido. No Brasil, o aumento

Minas Gerais registra um caso de violência sexual por dia em escolas; PCMG faz conscientização

, a iniciativa faz diferença nas relações entre os adolescentes a longo prazo. "Eles estão em uma fase de muitas descobertas, na transição entre a infância e a adolescência, e alguns temas ainda não são tão compreendidos. Por isso, essa palestra do toque — que ensina a diferenciar o que é brincadeira do que é sério — é muito importante. Depois da apresentação

Escola sem Partido entra com ação contra lei que proíbe celular nas escolas de SP

O movimento Escola sem Partido entrou com ação judicial contra a lei estadual de São Paulo que proíbe o uso de celulares nas escolas. O texto, que tem como autor principal o advogado Miguel Francisco Urbano Nagib, afirma que a legislação infringe regras nacionais e prejudica o direito dos alunos de usar o celular em casos de emergência. Ele defende

Não há vagas para todos, mas diploma ainda é decisivo

dentro de uma empresa", analisa. E foi justamente por não ter feito essa reflexão, lá atrás, quando escolheu fazer biologia, que Oseias Rodrigues, 32, acabou retornando ao setor do comércio, onde já trabalhava antes do curso universitário. "A biologia era um sonho de infância, mas, quando me formei, já estava estabilizado financeiramente no comércio. Optei

Combate ao analfabetismo exige ação do ISP em áreas vulneráveis, dizem especialistas

subiu de 14%, em 2018, para 16%, em 2024. "Esse quadro evidencia a combinação da descontinuidade de políticas públicas estruturantes (…) e a insuficiência de investimentos públicos na garantia do direito à educação com qualidade", avalia Diana Silva, especialista em Educação, Desenvolvimento e Bem-estar das Infâncias e Adolescências do Alana. Análise também

Jornada de Educação Inclusiva discute mudanças para garantir inclusão nas escolas

de todo o Estado para discutir práticas que garantam o direito de aprender com equidade. Durante sua fala, Fernando Lauria reforçou que o cérebro humano possui plasticidade, ou seja, capacidade de mudar ao longo da vida. "Precisamos entender que um diagnóstico ou um laudo jamais será uma sentença ou um rótulo. Se eu entendo que esse cérebro é plástico – ainda

Mesmo com 900 mil autistas em salas comuns, escolas não têm protocolo seguro para lidar com episódios de agressividade

e oralizada, mas que sofre em ambientes ruidosos, e outra de nível 3, que não desenvolveu a fala e que não deixou de usar fraldas. Os episódios de agressividade nem sempre são manifestados: estudos científicos, sem chegar a um consenso, citam prevalências que vão de 8% a 68% na infância. A causa dessas crises também varia — pode ser desencadeada por um distúrbio

Violência de gênero: papel da escola no combate

, sexual e psicológica. Uma cultura sustentada por preconceitos, vieses e estereótipos de gênero, além de crenças equivocadas sobre o papel e os direitos das mulheres, que perpetuam a desigualdade em diversos espaços da sociedade desde cedo. Segundo pesquisa da OCDE publicada em 2024, os estereótipos de gênero são mais comuns entre meninos. 33% dos meninos

Lei do Brasil contra celular nas escolas é uma das melhores do mundo, diz autor de 'A Geração Ansiosa'

aquelas que ele propõe no livro para proteger a infância e a adolescência, como a do uso dos smartphones só depois dos 14, e das redes sociais após 16]. Os professores e os diretores odeiam os celulares. A situação é dramática nas escolas, problemas de distração, de indisciplina, brigas causadas por redes sociais. Mas muitas escolas não proibiam o celular por medo de pais

Ataque a professora no RS: como uma escola se reconstrói após um trauma?

transformou Cinthia Barbosa. "Acho que cada um tem uma resposta diferente", diz. Depois do episódio, a professora começou a cursar faculdade de direito e a pesquisar sobre prevenção a ataques escolares. Em suas aulas de educação física, Cinthia passou a estimular ainda mais as vivências coletivas: jogos e atividades em grupo. "A escola precisa ser um espaço

Bett Brasil traduz IA para educadores com debates e casos práticos

e responsável para garantir que as inovações estejam a serviço de todos. Segundo especialistas, a IA pode tanto ampliar desigualdades quanto potencializar soluções criativas para problemas sociais, dependendo da forma como for incorporada. Possibilidades para a infância Como alinhar o uso dessas ferramentas ao desenvolvimento da inteligência humana, especialmente