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ITENS DO OBSERVATÓRIO
EEEFM Augusto Meira (PA) – Desempenho Escolar e preparação para o ENEM
- 15/01/2021
- Banco de Soluções
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A vice-diretora Aldineia Dias, a professora Lúcia Teixeira Silva e a estudante Ana Clara Viana, da E.E.E.F.M. Augusto Meira, contam como a escola ajuda os estudantes a melhorar seu rendimento e a se preparar para o Enem com a aplicação de simulados.
EE Professor José Mesquita de Carvalho (MG) – Desempenho escolar
- 25/11/2020
- Banco de Soluções
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A diretora da EE Professor José Mesquita de Carvalho, Cynthia Pinheiro Chagas, explica como a escola tem auxiliado os estudantes a melhorar seu desempenho escolar com um sistema de monitoria e apadrinhamento entre os próprios alunos.
EEM Luiz Gonzaga Fonseca Mota (CE) – Desempenho Escolar
- 16/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Pedro Nogueira, diretor da E.E.M. Governador Luiz Gonzaga Fonseca Mota, revela como a escola melhorou os índices de aprendizagem e de frequência com o projeto de uma olimpíada interdisciplinar entre os estudantes.
EEM Luiz Gonzaga Fonseca Mota (CE) – Desempenho Escolar
- 16/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Pedro Nogueira, diretor da E.E.M. Governador Luiz Gonzaga Fonseca Mota, explica como a escola combateu os baixos índices de aprendizagem em Língua Portuguesa e Matemática com ações de monitoria.
CE Desor Hamilton Barros Velasco (GO) – Desempenho Escolar
- 18/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Sirley Martins, diretora do C.E. Desor Hamilton Barros Velasco, revela as estratégias adotadas pela escola para melhorar o desempenho dos estudantes em Matemática, com aulas que apresentam o sentido prático da disciplina no cotidiano.
EEFM Doutor Paulo Fonteles de Lima (PA) – Desempenho Escolar
- 15/01/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A professora Célia Sousa, da E.E.F.M. Doutor Paulo Fonteles Lima, relata como a escola vem conseguindo melhorar o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa com o projeto Maratona de Leitura.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Michelle Holtz sobre desempenho escolar
- CEDOC
- Vídeo
Depoimento da gestora Michelle Holtz, de Vitória, ES, sobre a estratégia para mudar a falta de rotina de estudos sistemática, prejudicando as avaliações internas e externas da escola. Foram criados grupos de monitoria entre os próprios alunos e uma sala de estudos na escola, que reverteram os resultados em uma maior assiduidade dos alunos nos estudos.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Carolina dos Santos sobre desempenho escolar
- CEDOC
- Vídeo
Depoimento de Carolina dos Santos, diretora da E. E. Maria de Novaes Pinheiro, da cidade de Viana, no ES, sobre a estratégia utilizada pela escola para melhorar os índices de aprendizagem dos alunos, por meio de uma pesquisa de satisfação das aulas com os alunos, para assim rever as metodologias das aulas.
Religiosidade e desempenho escolar: o caso de jovens brasileiros da Região Metropolitana de Belo Horizonte
- 04/2014
- CEDOC
- Texto
Investiga as possíveis relações entre religião e desempenho educacional, controlando as características individuais, o background familiar e a condição socioeconômica. Pesquisas recentes mostram que a socialização religiosa é um processo que normalmente funciona à parte de sistemas particulares de crenças e afiliações organizacionais e constitui
Atribuições causais e nível educativo familiar na compreensão do desempenho escolar em alunos portugueses
- 04/2012
- CEDOC
- Texto
O artigo analisou o contributo específico do nível educativo familiar e das atribuições causais para rendimento escolar dos alunos na explicação do seu desempenho nas disciplinas de língua portuguesa e de matemática numa amostra de 2.082 alunos do ensino público de 11 escolas de Portugal. A análise permitiu associar 34,5% da variância no rendimento
Banco de Soluções - Entrevista com Fernando Fernandes e Joelma Gomes sobre desempenho escolar
- 17/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
Augusto Régis Alves em Jaguaratema-CE, e a estudante Joelma Gomes descrevem as estratégias da escola para melhorar o desempenho dos estudantes.
Banco de Soluções - Entrevista com Maria Kátia Alves sobre evasão e desempenho escolar
- 17/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Maria Alves, diretora da EEFM Belarmino Lins de Medeiros,...
Banco de Soluções - Entrevista com Evelise Ribeiro da Silveira sobre monitoramento do desempenho escolar
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Evelise da Silveira, diretora da EE Olinda Conceição Tei...
Banco de Soluções - Entrevista com Maria Leonor Vieira Melo sobre desempenho escolar
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções" do Observatório de Educação aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, a gestora da E.E.E.F.M. Dom Calábria, Maria Leonor Vieira Melo, c...
Motivação para aprender: relação com o desempenho de estudantes
- 08/2011
- CEDOC
- Texto
O presente estudo objetivou comparar as orientações de metas de estudantes com alto e baixo desempenho e identificar diferenças relativas às variáveis sexo e tipo de escola. Participaram 110 estudantes dos três anos do Ensino Médio, com idades variando entre 14 e 17 anos, provenientes de escola particular e pública do interior de São Paulo. O instrumento
Determinantes do desempenho educacional no Brasil
- 10/2001
- CEDOC
- Texto
O texto investiga os determinantes do fraco desempenho educacional brasileiro. A análise foca no universo de indivíduos entre 11 e 25 anos de idade que vivem em áreas urbanas das regiões Nordeste e Sudeste. Quatro tipos de determinantes são investigados: disponibilidade e qualidade dos serviços educacionais; atratividade do mercado de trabalho local
Motivação para aprender: relação com o desempenho de estudantes
- 08/2011
- CEDOC
- Texto
O estudo comparou as orientações de metas de estudantes com alto e baixo desempenho e identificou diferenças relativas às variáveis sexo e tipo de escola. Participaram 110 estudantes dos três anos do Ensino Médio provenientes de escola particular e pública. Os resultados apontaram os alunos indicados com alto desempenho como mais orientados à meta aprender
Ministro quer parceria da sociedade no combate à evasão e ao baixo desempenho escolar
- 08/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
abandonam a escola durante o ano letivo. ", informou Vélez. Evasão - Ao final do ano, mais de 30% desses jovens já se encontram fora da escola. Apenas 6,9 milhões de jovens brasileiros de 15 a 17 anos frequentam a escola até o fim do ano letivo. O ministro acrescentou outros motivos para o abandono escolar. "Se considerarmos ainda a reprovação, resultado do não
EEEFM Acy Jesus Neves Barros Pereira (PA) – Desempenho Escolar
- 15/01/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora Hila Zoé e a professora Petronila Wanzeler Rodrigues, da E.E.E.F.M. Acy Jesus Neves Barros Pereira, explicam como a realização de avaliações diagnósticas ajuda a melhorar o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Redação