Base nacional tem impasse sobre adiantar alfabetização

SÃO PAULO - Em processo de finalização, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) enfrenta novo impasse sobre a antecipação da alfabetização do 3º para o 2º ano do ensino fundamental. O Conselho Nacional de Educação (CNE), responsável por analisar e aprovar o documento, defende que o término do ciclo de alfabetização seja mantido como é hoje, ao final do 3º

MEC mobiliza gestores da educação para debater Base Nacional Comum Curricular

do Ensino Médio será entregue ao Conselho Nacional da Educação no final de março. A expectativa é que esse currículo, com parâmetros estabelecidos pela Reforma do Ensino Médio, esteja pronto para ser aplicado em 2019. “Todos os objetivos de aprendizagem dos vários conteúdos estão assegurados. Não só português e matemática, mas história, geografia ou qualquer outro

Resolução federal sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior

Resolução CNE/CP nº2/2015, de 1º de julho de 2015. Define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior (cursos de licenciatura, cursos de formação pedagógica para graduados e cursos de segunda licenciatura) e para a formação continuada.

Audiência Pública do CNE sobre a Base Nacional Comum Curricular - Região Sul

O Conselho Nacional de Educação (CNE) recebeu o texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O documento é um conjunto de orientações que deverá nortear os currículos das escolas, redes públicas e privadas de ensino de todo o Brasil. Com isso, foi definido um calendário de audiências públicas em todas as regiões do país, para discussão da versão final

Parecer federal sobre Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial e Continuada dos Profissionais do Magistério da Educação Básica

Parecer CNE/CP nº2/2015. Apresenta referências legais e bibliográficas referentes à formação de professores da educação básica e dispõe sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial e Continuada dos Profissionais do Magistério da Educação Básica.

MEC entrega base curricular do ensino médio para análise de conselho

A Base Nacional Comum Curricular do ensino médio (BNCC) foi entregue hoje (3) pelo ministro da Educação, Mendonça Filho, ao Conselho Nacional de Educação (CNE). O documento vai orientar os currículos dessa etapa e estabelecer as habilidades e competências que devem ser desenvolvidas pelos alunos ao longo do ensino médio em cada uma das áreas. O texto

Conselho Tutelar aciona MP contra greve dos professores em Juiz de Fora

a reforma da Previdência e as demandas relativas ao cumprimento da Lei Nacional do Piso Salarial da Educação. Os Sindicatos Único dos Trabalhadores em Educação (Sind-UTE) e dos Professores (Sinpro) informaram que foram procurados pelos Conselhos Tutelares e ainda não receberam notificação formal desse documento. “O Conselho Tutelar parece que está desinformado

'Catástrofe nacional', dizem especialistas sobre resultados da Avaliação Nacional de Alfabetização

argumentos para a defesa feita pelo MEC de que a alfabetização seja antecipada para o 2º ano na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O documento que irá nortear os currículos do país está no Conselho Nacional de Educação e um dos pontos sensíveis do texto, que tem gerado discussão entre o ministério e o CNE, é justamente essa antecipação. Em entrevista ao GLOBO

Audiência Pública: a implantação da reforma do ensino médio e da Base Nacional Comum Curricular

. Foram convidados para a audiência representantes do Ministério da Educação; do Conselho Nacional de Educação; da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação; e do Conselho Nacional de Secretários de Educação.

PNE: Brasil evolui lentamente em seu plano nacional de educação

de temas como a formação de professores, acesso ao ensino superior e financiamento da educação. Sempre com um olho nos resultados positivos até agora e outro no que ainda falta a ser feito, Ivan Siqueira, presidente interino do Conselho Nacional de Educação, ressalta a inclusão das crianças de 4 e 5 anos na escola como uma das grandes conquistas destes últimos anos

Audiência Pública do CNE sobre a Base Nacional Comum Curricular - Região Norte

O Conselho Nacional de Educação (CNE) recebeu o texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O documento é um conjunto de orientações que deverá nortear os currículos das escolas, redes públicas e privadas de ensino de todo o Brasil. Com isso, foi definido um calendário de audiências públicas em todas as regiões do país, para discussão da versão final

Audiência Pública do CNE sobre a Base Nacional Comum Curricular - Região Nordeste

O Conselho Nacional de Educação (CNE) recebeu o texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O documento é um conjunto de orientações que deverá nortear os currículos das escolas, redes públicas e privadas de ensino de todo o Brasil. Com isso, foi definido um calendário de audiências públicas em todas as regiões do país, para discussão da versão final

Audiência Pública do CNE sobre a Base Nacional Comum Curricular - Região Sudeste

O Conselho Nacional de Educação (CNE) recebeu o texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O documento é um conjunto de orientações que deverá nortear os currículos das escolas, redes públicas e privadas de ensino de todo o Brasil. Com isso, foi definido um calendário de audiências públicas em todas as regiões do país, para discussão da versão final

Porvir forma Conselho Jovem para reforçar voz do estudante em suas ações

: Os conselheiros foram escolhidos após preencherem um formulário online e participarem de entrevistas por telefone, que levaram em conta alguns requisitos: estar no ensino médio, ter um perfil comunicativo, participar de projetos de transformação da sua escola ou comunidade e demonstrar interesse em se aprofundar no debate sobre educação. A primeira atividade do Conselho

Conselho de Direitos Humanos aprova resolução em repúdio ao Escola sem Partido

” e o “respeito à liberdade e apreço à tolerância”. Entendimento do STF A resolução do CNDH sugere ainda que o Conselho Nacional da Educação (CNE) “efetivamente esclareça a todos os gestores e instituições pertencentes ao sistema" sobre a inconstitucionalidade de duas iniciativas que objeto de ações que trataram de leis aprovadas no estado de Alagoas e no município

Em São Paulo, ministro da Educação participa de reunião sobre a Base Nacional Comum Curricular

A etapa do ensino médio da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) segue em discussão junto à sociedade brasileira no âmbito do Conselho Nacional de Educação (CNE). Em mais uma etapa de debates, o ministro da Educação, Rossieli Soares, participou, nesta quinta-feira, 21, em São Paulo, de uma reunião promovida por especialistas do Movimento pela Base Nacional

O que muda com a Base Nacional de Formação dos Professores

que os estudantes desenvolvam ao longo da educação básica, o que implica renovar os currículos e É nesse contexto que se inserem a Base Nacional Comum para a Formação Inicial (BNC-FI) e a Base Nacional Comum para a Formação Continuada (BNC-FC), aprovadas, respectivamente, em 2019 e 2020 pelo Conselho Nacional de Educação. Ambos os documentos, mesmo com matriz diferente

O Ensino Médio e as novas diretrizes curriculares nacionais: entre recorrências e novas inquietações

Em maio de 2011, o Conselho Nacional de Educação aprova parecer que estabelece novas diretrizes curriculares nacionais para o Ensino Médio no Brasil. Pretende-se, neste ensaio, identificar o que as novas diretrizes curriculares trazem de novo para a organização do Ensino Médio. Desse modo, contextualizam-se algumas das principais mudanças pelas quais passou

Audiência Pública do CNE sobre a Base Nacional Comum Curricular - Região Centro-Oeste

O Conselho Nacional de Educação (CNE) recebeu o texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O documento é um conjunto de orientações que deverá nortear os currículos das escolas, redes públicas e privadas de ensino de todo o Brasil. Com isso, foi definido um calendário de audiências públicas em todas as regiões do país, para discussão da versão final

Plano Nacional de Educação Escolar Indígena é discutido durante audiência em Manaus (AM)

e estabelecido será encaminhado ao Conselho Nacional de Educação (CNE) para as suas resoluções, e, então, passe a vigorar com uma normalização nacional. Segundo a Semesp, tudo o que for discutido nas audiências irá compor um documento, a ser encaminhado à Comissão Nacional de Educação Indígena (CNEI) para saber se há algo a acrescentar. Só então o PNEEI poderá ser