Enem no país do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica

de práticas sociais de leitura e escrita. Dentro do incorrigível sistema educacional básico brasileiro, formam-se indivíduos incapazes de utilizar socialmente suas habilidades de leitura e escrita. Leia mais 13/11/2020 - 16:07 Alfabetização inclusiva: ato de amor e cidadania nas escolas ganha espaço no País 10/09/2021 - 00:00 Educação: aplicativos podem auxiliar

A educação do século XXI: uma transformação necessária

, prática da cidadania e aquisição das habilidades essenciais para o mundo do trabalho. As metodologias de ensino também evoluem diariamente, a fim de trazer mais benefícios aos educadores e aos estudantes. Nesse contexto, as metodologias ativas de aprendizagem ajudam a desenvolver as habilidades do futuro, além de apresentarem estratégias eficazes para o uso

Até onde escolas sem celulares resolvem problemas da superexposição às telas?

digital e cidadania digital nos currículos das escolas, pois permitem que os alunos compreendam como as tecnologias funcionam, saibam utilizá-las de maneira ética e responsável e desenvolvam habilidades para navegar com segurança no ambiente online", explica Menezes. Lopes explica que a escola deve oferecer aos estudantes estruturas de convivência

Ano letivo com menos celular e mais brincadeiras

dá início ao ano letivo de 2025 e garante o cumprimento da Lei n° 15.100, sancionada pelo presidente Lula (PT) em janeiro. Lula destacou a medida como ato de coragem, cidadania e respeito ao futuro do Brasil. Considerando que o ambiente virtual oferta interação e aprendizado, mas também pode ser ponte para vício, enganação, bullying, problemas sociais e físicos

Saiba como redes de ensino que proíbem celulares aplicam as regras

federal foi relator na Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania da Câmara dos Deputados do projeto de lei que originou a lei sancionada esta semana, explica que a intenção não é afastar a tecnologia da escola, mas estimular que ela seja usada para fins de aprendizagem. "A gente acha que a tecnologia pode ter um papel fundamental na educação. Agora

Especialistas apontam desafios para restrição de celular nas escolas

dos Deputado pelo deputado federal Alceu Moreira (MDB/RS), em 2015. O texto foi, por sua vez, inspirado em outro projeto proposto pelo deputado Pompeo de Mattos (PDT/RS), que chegou a ser aprovado pela Comissão de Educação e Cultura e a receber parecer favorável do relator na Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania. Em 2010, como fim da legislatura, não tendo

Quais são as iniciativas que buscam tornar as escolas mais receptivas a estudantes com deficiências

do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, por exemplo, desenvolveu uma série de cartilhas sobre saúde e direitos das pessoas com deficiência, com versões em libras e audiodescrição em inglês, espanhol e francês. Para Mariana Rosa, a mediação precisa ser avaliada caso a caso, para não faltar, mas também não exceder, reproduzindo segregação. Sua filha

Quais os limites e possibilidades do uso de tecnologia na escola?

, comprometimento e responsabilidade e o exercício da cidadania. Ao mesmo tempo, aprendem a ser indivíduos com empatia e solidariedade, conscientes sobre o amor a Deus, à natureza e ao próximo. Acompanhamento de professores, escola e pais O uso das tecnologias e recursos tecnológicos pelos estudantes, para ter o resultado esperado, necessita do acompanhamento familiar

Aprendizados da pandemia

um freio de arrumação. Mas a resposta das redes de ensino ao problema não pode se limitar apenas à restrição. Será fundamental, em paralelo, investir em formação, materiais didáticos e orientação às escolas para que não deixem de trabalhar dimensões tão fundamentais hoje para o exercício pleno da cidadania.

Projeto coloca estudantes do ensino fundamental como protagonistas na melhoria da escola

. A comunidade e a gestão escolar demonstravam uma postura de conformismo, sem buscar soluções para esses problemas. Diante disso, desenvolvi o projeto "Grêmio Estudantil – Cidadania em Ação", com o objetivo de despertar a consciência cidadã nos estudantes, estimulando-os a buscar melhorias para a escola e, em um segundo momento, para a comunidade. Como o próprio nome

A urgência de olhar para a matemática no ensino fundamental

sobre a negação de direitos: de exercício da cidadania, de poder buscar carreiras que demandem o uso frequente da matemática Já a urgência da matemática é fácil de ser percebida pelo percentual de alunos abaixo do nível básico. São 51% nessa situação no 4º ano e 62% no 8º ano. Além disso, mais de 15% dos estudantes nas duas séries tiveram um desempenho abaixo

Do ensino fundamental à EJA, estudantes aprendem programação e criam jogos

com as tecnologias, mostrando como elas podem romper barreiras e inspirar novas formas de pensar. Nosso objetivo é, coletivamente, desenvolver propostas de políticas públicas que promovam melhorias concretas para a comunidade. Meu sonho é expandir essa prática, integrando a cultura geek como uma ferramenta de cidadania e enfrentamento às dificuldades que vivemos como pessoas

O papel da escola para promover equidade

um tem uma opinião. Mas nem só de opinião vive a educação de um país. Apesar das divergências de ideias sobre o que deve ocorrer dentro da escola, alguns marcos legais já estão bem estabelecidos. A Constituição, por exemplo, estabelece no artigo 205 que a educação, como direito de todos, visa "ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania

Encontro em Natal discute modelo de educação que não reprove estudante

Teixeira (IAT), o projeto Agência de Notícias na Escola adicionou criatividade ao demonstrar como assimila um princípio da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Por meio da produção de notícias, os estudantes exercitam o pensamento crítico, a cidadania e o trabalho colaborativo referenciados na BNCC. Cada escola selecionada recebe R$ 20 mil, em média

Em seis estados, combate às drogas custa quase mil escolas, diz estudo

penitenciários, mostra o levantamento do Centro de Estudos de Segurança e Cidadania (CESeC). "A guerra às drogas se assemelha a uma jogada de bumerangue amadora e sem estratégia, mas o objeto aqui é um montante bilionário de dinheiro público, que se volta contra a população, com impactos devastadores, principalmente para a juventude negra e periférica", destaca Julita

Escolha certo o futuro do seu filho

levar esta e as futuras gerações para a valorização da cidadania e do pensamento global, educando crianças e jovens fortes e felizes, aptos a colaborar com a transformação de suas vidas e do mundo. Localização O local onde a escola está instalada é de extrema importância, já que a tarefa de levar e buscar os filhos na escola interfere significativamente

Geração nem-nem: educação reduz desigualdades

de Nacional de de Aprendizagem Comercial (Senac), reuniu autoridades do governo federal e especialistas do setor privado para um debate nesse sentido, a partir do tema Emprego, renda e cidadania: a educação como ferramenta de oportunidade. Os participantes enfatizaram o quanto a educação profissional é essencial para o futuro do trabalho. Criar oportunidades

Banimento de celulares nas escolas do país deve ser aprovado na Câmara e seguir para o Senado

O banimento do uso de celulares por estudantes de escolas públicas e privadas de todo o país deve ser aprovado nesta terça-feira (10) na CCJ (Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania) da Câmara dos Deputados. O texto em votação reúne 14 projetos de lei (PL) e tem amplo apoio dos deputados, da direita à esquerda —em 30 de outubro já havia sido

Jovens que não trabalham nem estudam continuam a ser desafio

mais vulneráveis. Os dados mostram que a parcela de jovens fora da escola ou do mercado de trabalho está concentrada entre os mais pobres e entre as mulheres. Tais grupos devem receber maior atenção e apoio. Muitas jovens engravidam cedo e não têm com quem deixar os filhos. É dever do Estado proporcionar condições para que exerçam sua cidadania. Oferecer creches

Câmara debate mudanças no Enem para atender alunos autistas

, modalidades e também como essas pessoas são avaliadas. Essa discussão é de fundamental importância", considerou. Participantes – Também participaram da discussão Ana Paula Feminella, secretária nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência, do Ministério dos Direitos Humanos e Cidadania; o estudante jovem autista do Acre, Davi Pereira; Guilherme de Almeida