Gestão escolar: diretores analisam desafios da profissão

com a aprendizagem e o desenvolvimento dos estudantes. Pensando, sobretudo, na realidade em que vive, dirigindo uma instituição de educação infantil que atende crianças em situação de vulnerabilidade social, ela avalia que o diretor se torna um agente fundamental na promoção do desenvolvimento dos alunos. "A gente lida também com o cuidar, o acolher e o garantir

Educação inclusiva: um direito inegociável

autônoma e independente. Pensando nas implicações diretas desse debate para a educação, Rodrigo Hübner Mendes – superintendente do Instituto Rodrigo Mendes, referência na promoção de práticas inclusivas – compreende que: “No âmbito da educação, tal perspectiva gera impactos contundentes no modo de pensar o acolhimento das diferenças humanas no ambiente escolar

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | Estudo avalia as perdas de aprendizado na pandemia

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste episódio, Henriques comenta um estudo realizado pelo Insper/Instituto Unibanco que busca levantar os impactos da pandemia

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

em 2023 pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico, uma organização internacional composta por 38 países, na sua maioria economias avançadas), mostrou que 73% dos estudantes brasileiros ficaram abaixo do mínimo nesse componente (ante 31% da média de estudantes da OCDE). O índice avalia competências em matemática, leitura e ciências, além

Presidente do Todos Pela Educação alerta para os desafios na educação profissional e os impactos da inteligência artificial

, não vamos preparar nossos estudantes para os desafios reais do presente — afirmou. A executiva do Todos pela Educação também abordou as transformações trazidas pela inteligência artificial (IA), que, segundo ela, diferem radicalmente da Revolução Industrial. Como impactos da implementação da ferramenta no mercado de trabalho, Priscila prevê que funções

Estudantes da rede privada dominam leitura com um ano de vantagem sobre os alunos de escolas públicas

com uso de inteligência artificial ( IA ), em 2022, por meio da plataforma Elefante Letrado. O Teste de Fluência Leitora envolveu a análise da leitura oral dos estudantes, que avalia velocidade , precisão e pronúncia correta . Primeiro, o aluno faz a leitura silenciosa de um texto. Em seguida, grava a leitura oral. A IA transcreve o áudio, e compara cada

Como falar de justiça, política e cidadania para crianças e adolescentes

do colégio. Desta forma, a relação entre professores e alunos é pautada em acolhimento, confiança e corresponsabilidade. "Isso fortalece o sentimento de pertencer à comunidade escolar e o compromisso com a sociedade", avalia Andréa. Conteúdos de política e cidadania são integrados transversalmente em várias áreas do conhecimento na escola, por meio de projetos

Ministro da Educação diz estudar mudança no Fundeb para atrelar repasses a desempenho

de recursos distribuída pelo VAAR ou mudar as condicionalidades desse mecanismo. Daniel Cara, professor da Faculdade de Educação da USP, disse ser um equívoco mudar o Fundeb sem que sequer tenha sido feita uma avaliação dos impactos das novas regras implementadas a partir de 2020. "É alterar as regras do jogo, antes mesmo de avaliá-lo. O VAAR funciona

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

. Embora os relatos locais apontem avanços, o Ministério da Educação (MEC) ressalta que, em âmbito nacional, ainda é cedo para mensurar impactos acadêmicos. Os ciclos de avaliação são longos, e os indicadores atuais não permitem estabelecer causalidade, explica a pasta. O doutor em psicologia e especialista em educação digital Rodrigo Nejm avalia que a lei não pode

Formação continuada de professores, as chaves da eficácia

, uma questão tem preocupado gestores públicos e pesquisadores: quão efetivas têm sido essas formações, seja para seu público-alvo primeiro, os profissionais da educação, seja para os estudantes, finalidade primordial de todos os processos. Ou seja, o grande desafio é avaliá-las ou, antes ainda, definir critérios para isso. Nos últimos anos, começaram a se tornar

Aprimorar a formação de professores é parte fundamental para reverter o baixo desempenho de alunos em matemática

. O Saeb 2023 (Sistema de Avaliação da Educação Básica) mostra que somente 5% dos estudantes da 3ª série do ensino médio – ou seja, no final da educação básica – têm um desempenho adequado em matemática. O Pisa 2023 (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), exame internacional que avalia adolescentes na faixa dos 15 anos, mostra que 7 de cada 10

Mais de 9 mil alunos da rede estadual não mantêm frequência nas aulas, aponta MPRS

que hoje estão no início do Ensino Médio, estavam no 6º ano na época da pandemia . Então, eles já são uma geração, digamos assim, de trajetória escolar que teve um impacto lá também no aprendizado e nós precisamos entender isso e pensar estratégias sobre como vamos ajudar para que eles não abandonem a escola . Hoje, o grande desafio é a permanência dos alunos

Novas regras de EAD terão quais impactos para as faculdades? Cursos vão ficar mais caros?

, que agora admitem carga horária menor de aulas remotas - o teto caiu de 40% para 30%. Vice-reitora de Administração e Finanças da Unip, Claudia Andreatini avalia as mudanças como positivas para a qualidade, mas tem receio da pressão sobre as mensalidades, cujo impacto a empresa ainda não calculou. Empresas de educação aumentarão custos com novo marco do EAD

Não há vagas para todos, mas diploma ainda é decisivo

mais vagas. São áreas avançadas, ligadas à tecnologia? São ligadas ao setor de serviços? Temos que entender isso", analisa Santos. Segundo o professor, o cenário econômico também deve ser levado em conta. Ele pontua que a estagnação do Brasil na última década teve um impacto direto na capacidade de gerar novos empregos e absorver os recém-formados a cada ano

Lei do Brasil contra celular nas escolas é uma das melhores do mundo, diz autor de 'A Geração Ansiosa'

nas escolas e dos próximos passos para proteger crianças e adolescentes dos danos da hiperconectividade. O seu livro é considerado fundamental no Brasil para o debate que levou à proibição dos celulares nas escolas. Como avalia esse sucesso e a escalada internacional de banimento dos smartphones no ambiente escolar? Quando escrevia o livro, sabia que seria popular

Nova regra do EAD vai permitir formação de professores com aula online ao vivo

no aguardo da assinatura do presidente Lula, que está em viagem internacional. A definição de regras sobre cursos de formação docente e de enfermagem representa o maior entrave para o atraso na publicação do novo marco. Outra preocupação que colaborou é um cálculo político, por parte do Planalto, para evitar eventuais impactos negativos de popularidade por causa

Cinco anos após pandemia, ensino remoto deixa nos jovens sensação de ter ficado ‘para trás’

de emergência climática. Segundo a pesquisa "Impacto da pandemia na educação do ensino médio brasileiro, na percepção do aluno", 74% dos jovens apontam o ensino remoto como uma barreira para projetar seu futuro. Desses respondentes, 30% dizem que ficaram muito para trás, enquanto 44% sentem que estão um pouco para trás. O estudo foi produzido pela HSR Specialist

MEC quer restringir EaD, mas setor vê risco de exclusão social

é condição para ela". A EaD está no centro de um debate nacional. Como o senhor avalia esse momento? João Mattar – Estamos diante de uma encruzilhada: ou regulamos com responsabilidade uma modalidade que democratizou o ensino superior no Brasil, ou corremos o risco de retroceder sob argumentos frágeis. A EaD hoje é estruturante e responde por quase metade

Novo Plano de Educação deve avançar na responsabilização de quem não cumpre metas, diz Tabata Amaral

, qual é a forma de fazer isso. Eu tenho um compromisso e dele eu não abro mão: para além de objetivos aprimorados e aprofundados, que a gente tenha ali muito claro como é que monitora e, para isso, como é que avalia e como é que a gente responsabiliza. Legenda: Deputada Tabata Amaral (PSB - SP) comandando os trabalhos na instalação da Comissão do PNE na Câmara Federal

Gestores públicos precisam ser responsabilizados por maus resultados educacionais, diz Tabata Amaral

as pessoas envolvidas nesse processo. Obviamente, o objetivo aqui não é mandar ninguém pra cadeia, esse não é o papel do Congresso. Mas precisamos deixar muito claro de quem é a responsabilidade por esses resultados. A gente precisa de algum mecanismo, ainda não sei qual: se de impacto financeiro, exposição. Mas a gente precisa responsabilizar quem deveria ter feito