A importância da educação particular para o desenvolvimento do País

iniciativa em educação ao aprovar o texto constitucional: autonomia pedagógica, curricular, administrativa e financeira, de livre organização e de relações com o mercado e o capital, respeitando a pluralidade das instituições e os direitos democráticos que as regem, assegurando à família a liberdade de escolha da educação escolar de seus filhos, independentemente

Reitores criticam plano do MEC para redistribuir orçamento universitário por 'mérito'

de causa. Asfixia financeira O professor da Faculdade de Educação da USP Ocimar Alavarse diz que um debate sobre mudanças no repasse de verba e sobre a gestão das instiuições federais de ensino superior é bem-vindo, mas não acredita que a proposta estudada pelo MEC seja uma boa alternativa, principalmente por tratar de despesas "corriqueiras" das instituições

Cortes na educação vão afetar aulas a partir de agosto, dizem universidades federais

Future-se, uma proposta para aumentar a autonomia financeira das universidades. O MEC afirma que o programa pode trazer R$ 100 bilhões às instituições, mas há críticas quanto à autonomia universitária e a adesão de organizações sociais ao projeto. A falta de recursos poderá afetar o andamento das aulas no segundo semestre em 10 das 36 universidades que enviaram

Entidades lançam manifesto em apoio ao Ensino Superior Público

de ensino para o desenvolvimento da ciência e tecnologia no país, assim como para a formação de qualidade e a oferta de serviços necessários para a sociedade brasileira, o atual governo escolheu a Universidade como inimiga de sua gestão. Nos últimos dias, a grande imprensa vem noticiando sobre um projeto de reforma da "autonomia financeira" para a educação superior

MEC abre consulta pública sobre plano para universidades; veja como opinar

em tópicos: Objetivos gerais Operacionalização Papel da Organização Social Fomento Eixo 1: Governança, Gestão e Empreendedorismo Eixo 2: Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação Eixo 3: Internacionalização Eixo 4: Fundo da autonomia financeira das Ifes Comitê Gestor Em cada tópico, o participante pode avaliar se considera o texto apresentado "totalmente claro", "claro

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

é de natureza qualitativa com revisão de literatura pertinente ao tema para construir o referencial teórico. Os resultados obtidos apontam algumas competências de humanização relevantes como a autonomia, articulação, flexibilidade, respeito à diversidade, diálogo, dinamismo e ética. Conclui-se pela necessidade de formação de gestores com competências de humanização

MEC lança Future-se e propõe capital privado no orçamento das federais

O Ministério da Educação apresentou nesta quarta-feira 17 o Programa Future-se, aposta do governo para reestruturar o financiamento da educação superior pública em institutos e universidades federais, a partir do aporte do capital privado. A defesa é que as instituições tenham maior autonomia financeira, ao gerarem receita própria, o que viria a partir

MEC anuncia programa para maior financiamento privado a universidades públicas

, de leis de incentivos fiscais e depósitos à vista, de recursos da cultura e de fundos patrimoniais", afirmou o MEC, destacando que a adesão ao programa será voluntária. A proposta do MEC, que quer dar maior autonomia financeira a universidades e institutos federais, vai passar por consulta pública até o dia 15 de agosto. O plano envolve práticas como permitir

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

como fruto do movimento de 1930, das mudanças operadas pelo Governo Provisório e da Revolução Constitucionalista de 1932, que Paulo Bonavides Paes de Andrade (2002, p. 325) destaca que: Pela primeira vez na história constitucional brasileira, considerações sobre a ordem econômica e social estiveram presentes. Uma legislação trabalhista garantia a autonomia sindical

Tarefa das férias: ser voluntário

que tenho uma condição financeira privilegiada, por isso, acho importante passar meu conhecimento aos outros para que um dia, quem sabe, todos possam ter acesso às mesmas chances que eu tive", reflete a estudante do 2.º ano do Colégio Vértice, em São Paulo. Fundamentos com assistência social Atuar em trabalhos voluntários faz parte da rotina de Thiago Gentile Monaco, de 17 anos

3 práticas de gestão democrática para o Ensino Médio

A gestão democrática de uma escola deve estar presente desde a tomada de decisão sobre regras de convivência, até o currículo, equipe escolar e gestão de recursos. "Tudo isso deveria ser decidido democraticamente, o que vem diretamente ligado à escola ter autonomia para tomar essas decisões", disse Helena Singer durante o Seminário Ensino Médio e Gestão

Brasil perde mais de R$ 30 bi por ano por ineficiência em educação, diz ex-cotado ao MEC

) tivessem mais autonomia, como fazem as universidades paulistas (USP, Unesp, Unicamp), que recebem percentual do ICMS e constroem seus orçamentos. Acho que as universidades vão precisar se reinventar, ter o apoio da sociedade e dos parlamentares no Congresso para sobreviver a esse momento. BBC News Brasil - Na educação básica, ouvi de escolas da rede estadual e municipal

O que pensam os pais que optaram pela educação caseira dos filhos

foi ter de abrir mão de sua formação e carreira para ensinar os filhos: "Foi difícil mesmo entender: será que sou capaz de aplicar o ensino domiciliar? Não acho que homeschooling é para todo mundo. Para ensinar é preciso paciência. Tem gente que não tem paciência, tempo ou vontade de ensinar", afirmou. "É verdade também que só faz isso quem tem condição financeira

Instituições não podem estimular protestos no horário escolar, diz MEC

. Em seu voto, seguido por unanimidade, a relatora salientou que os atos judiciais e administrativos questionados na ação contrariam a Constituição Federal de 1988 e destacou que a autonomia universitária está entre os princípios constitucionais que garantem toda a forma de liberdade. Contingenciamento Uma das principais pautas das manifestações é a suspensão

Ex-presidente do Inep aponta as tarefas inadiáveis a serem encaminhadas pelo MEC

de agora. Olhemos para a frente: quais são os pontos principais e urgentes da agenda do MEC e da educação brasileira a partir deste exato momento? São três. A prioridade número um, total, absoluta, é o encaminhamento, a viabilização legal, estrutural e financeira da renovação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização

Ministro diz que estuda propostas para ampliar recursos do Fundeb

e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). A pasta pretende também premiar aqueles que tiverem melhores resultados educacionais. "A gente está trabalhando em uma proposta que melhore o Fundeb, amplie os recursos, acho muito importante. Sou a favor, sim, de dar mais autonomia a recursos, mas cobrar também algumas métricas, para que a gente tenha uma premiação

Escola Inovadora: Projeto promove aula de educação financeira em Jundiaí

de fazer com que as pessoas entendam a relevância das finanças da família, não apenas no contexto escolar, mas também na sociedade. A iniciativa é interessante porque vai propiciar a toda à autonomia financeira para viver melhor e concretizar as necessidades familiares", pontuou. Para o gestor da UGGF, José Antonio Parimoschi, o projeto é de extrema relevância

Mozart Neves Ramos: O jovem quer uma escola que caiba na vida

de carreira, 11% menos que outros profissionais com a mesma titulação. O jovem quer desafios, quer ter autonomia para desenvolver seu projeto de vida, e isso pode ser na escola, desde que ele tenha perspectiva de ter autonomia para ser um bom professor, para colocar inovação, criatividade, e possa ver os resultados da atividade dele. Outro fator é a valorização. Você

'Priorizar o gasto em educação básica ou ensino superior?' Especialistas analisam o assunto

paulistas: Unicamp, USP, e Unesp. Não só elas têm autonomia em relação ao financiamento que está vinculado a um percentual de arrecadação estadual, como também podem buscar fontes alternativas de receita por meio de parcerias com setor privado. Conceitualmente, sou a favor de cobrança de mensalidade em universidades públicas de alunos que tenham condições de pagar

Deputados da bancada da Educação criticam ministro por falta de critérios em cortes nas universidades

começou com a questão financeira, mirando as universidades, espaço legítimo de formação, debates, pesquisas. Isso causa medo às organizações estudantis, aos professores, e tira a autonomia das universidades - afirma Alencar. Em nota, a deputada Professora Dayane Pimentel, presidente do PSL, partido do presidente Jair Bolsonaro, na Bahia, defendeu o MEC. Segundo