Sala de alfabetização com mais de 30 alunos terá dois professores

As salas de aula do 1º ano do ensino fundamental da rede pública do estado de São Paulo que tiverem mais de 30 alunos vão ter dois professores. O anúncio foi feito na quarta (9), em entrevista coletiva, pelo secretário estadual da educação, Rossieli Soares. A decisão foi tomada após a secretaria decidir colocar mais de 30 alunos por sala para tentar atender

Frente de prefeitos diz que reajuste para professores é 'impraticável'

estudo de impacto nos cofres das cidades. Durante a cerimônia de assinatura da portaria, Bolsonaro chegou a dizer que recebeu pedidos de municípios e estados para que o reajuste fosse 7%, o mínimo. O MEC publicou nota em 14 de janeiro dizendo que a Lei do Magistério não é mais condizente com a mudança do Fundeb. Dias depois, o governo federal mudou o tom

Fies terá até 92% de desconto para inadimplentes, diz ministro

para jovens O governo de São Paulo abriu 40 mil vagas em cursos de qualificação profissional para jovens de 14 a 24 anos, com ensino fundamental completo. As aulas devem ser iniciadas no dia 14 de março. Sala de alfabetização de São paulo com mais de 30 alunos terá dois professores As salas de aula do 1º ano do ensino fundamental da rede pública do estado de São Paulo

João Doria promete sanar déficit de vagas em escolas até o próximo dia 20

oferecer transporte para o aluno se deslocar até a escola para poder estudar (geralmente é priorizado que o aluno estude perto de onde mora). Cobrança Em despacho publicado na edição desta quarta-feira do Diário Oficial, o conselheiro Antonio Roque Citadini do TCESP (O Tribunal de Contas do Estado de São Paulo) determinou um prazo de 15 dias para que a Secretaria

SP: sala de alfabetização com mais de 30 alunos terá dois professores

Paulo, nenhuma criança ficará fora da escola. Até 20 de fevereiro, todas as matrículas serão atendidas", disse hoje o governador de São Paulo, João Doria. "O governo do estado e a prefeitura se mobilizaram e estão viabilizando mais vagas para o atendimento pleno da demanda por matrículas na rede pública de ensino." Até esta quarta-feira, a rede pública estadual

SP: Se precisar, vamos atrás de vagas na rede privada, diz secretário

Com uma fila de milhares de alunos do 1º ano do ensino fundamental aguardando uma vaga na capital paulista, o secretário de educação do estado de São Paulo, Rossieli Soares, disse que se for necessário, o governo vai atrás de vagas na rede privada de ensino. "Todas as medidas serão feitas, e não deixaremos as crianças sem escolas. É uma demanda importante

Salas de ensino fundamental com mais de 30 alunos na rede estadual da cidade de SP terão 2 professores; medida foi tomada após déficit de vagas

que o aumento de 10% no número de alunos (33 nos anos iniciais) é legal e está previsto em resolução federal. Dentre as medidas tomadas pela pasta para conseguir atender a todos os alunos estão: O governo estadual ainda alega que, somado às matrículas nas escolas da prefeitura, já foram criadas 12.098 novas vagas neste ano. Na segunda (7), o estado registrava mais de 5

Decano do TCE cobra do governo Doria explicações sobre fila por vagas nas escolas da rede pública

O Tribunal de Contas do Estado de São Paulo (TCE-SP) deu 15 dias para a Secretaria Estadual da Educação responder um total de sete questionamentos sobre a fila por vagas nas escolas da rede pública. Documento Leia o despacho PDF A notificação, enviada nesta terça-feira, 8, partiu do conselheiro Antônio Roque Citadini, que classificou como ‘urgente

TCE pede que governo de SP explique por que milhares de crianças do 1º ano não conseguem se matricular na capital paulista

O conselheiro do Tribunal de Contas do Estado de São Paulo, Antonio Roque Citadini, pediu explicações ao governo do estado sobre o que gerou a fila de crianças do primeiro ano do Ensino Fundamental. Mais de 5.000 não conseguiram se matricular neste início de ano letivo na capital paulista. Ele acatou um pedido de informações feito nesta terça-feira (7

Eliane: ‘O erro de Guedes foi não saber se impôr junto a Bolsonaro’

, Paulo Guedes, tornou-se uma voz mais solitária do que nunca na defesa das bandeiras liberais no governo. Movido por uma resiliência surpreendente e pelo que define como "senso de compromisso e de responsabilidade com 200 milhões de brasileiros", ele procura levar adiante a sua agenda de reformas e de modernização do Estado, apesar das seguidas rasteiras que leva

O governo Doria desuniversaliza o acesso à escola pública | por Fernando Cássio

. O governo João Doria, que desde o primeiro dia entoa o mantra da gestão eficiente e profissional, realizou a façanha de deixar crianças em idade de alfabetização sem escola, algo que não se via há muitas décadas no estado de São Paulo. O aprofundamento das políticas educacionais discriminatórias chegou a tal ponto nos últimos quatro anos, que o estado mais rico

A contribuição do Congresso Nacional para a educação pós-pandemia

dos parlamentares registrar seu espaço na história ao aprovar o sistema. O Sistema Nacional de Educação em construção pode ser poderosa política de governança da educação, criando instâncias de pactuação entre as esferas de governo, consolidando atribuições e fixando normas para que União, estados e municípios atuem de forma colaborativa. A sua implementação é fundamental

Número de crianças que não sabe ler e escrever aumentou 65% na pandemia, diz ONG

. Com a ausência da União, estados se mobilizaram financeiramente para suprir a demanda. "As escolas municipais são responsáveis pela maioria das matrículas nos anos iniciais do fundamental, mas não podemos achar que o desafio é só ter as crianças dentro da sala de aula, precisamos garantir educação de qualidade. E os estados precisam ajudar", afirma Corrêa.

Sobe para 41% fatia das crianças de 6 a 7 anos que não sabem ler e escrever

as crianças dentro da sala de aula, precisamos garantir educação de qualidade. E os estados precisam ajudar." Na cidade mais rica do país, nem mesmo a matrícula de todas as crianças dessa idade foi garantida no início deste ano letivo. Em São Paulo, até 14 mil alunos que estão ingressando no 1º ano do ensino fundamental não tiveram vaga assegurada pelo governo

É preciso agir agora para recuperar as perdas na educação com a Covid

híbrido com qualidade. Um estudo mostrou que em São Paulo os alunos aprenderam menos de um terço com a educação não presencial, comparado com o modelo presencial. Também foi estimado um aumento de 365% no risco de abandono escolar devido ao baixo acesso à educação a distância. A cooperação financeira e técnica entre os três níveis do sistema educacional do Brasil

O desmonte dos instrumentos de gestão

A gestão pública, entendida como um conjunto de ações administrativas e políticas empreendidas pelos diversos organismos da administração pública, sofreu nos últimos anos, a partir da reforma do Estado em 1995, mudanças consideráveis em função dos instrumentos adotados e das diferentes capacidades de gestão. No governo Jair Bolsonaro (PL), estamos

MP de Contas pede que governo de SP explique em 5 dias por que milhares de crianças não conseguem se matricular na capital paulista

O procurador-geral do Ministério Público de Contas de São Paulo, Thiago Pinheiro Lima, pediu nesta segunda-feira (7) que o governo do estado explique em um prazo de cinco dias úteis o que gerou a fila de crianças do 1º ano do ensino fundamental, que não conseguem se matricular na capital paulista. O pedido de informações do procurador deve ser encaminhado

Gestão Doria garante vaga para crianças, mas adia o início das aulas

Pressionado a absorver milhares de crianças na 1ª série do ensino fundamental em São Paulo, o governo João Doria (PSDB) tem convocado pais e responsáveis para efetuar a matrícula, mas não garante o início imediato das aulas. Na manhã desta segunda-feira (7), Elizabeth Souza foi até a escola Estadual Eugenio Zerbini, no Balneário São Francisco, na zona sul

Menos educação, mais emendas: quem ganha e perde recursos em 2022 na previsão de gastos do governo

". "Sem planejamento, prevalece o curto prazo, os mais fortes determinam o que vai ser feito", ela pontua. "É uma disputa voraz por qualquer margem fiscal em ano de eleição". Graziane, que também é procuradora do (MPC-SP) Ministério Público de Contas do Estado de São Paulo, enxerga cada vez mais uma falta de "racionalidade" na ordenação das despesas federais, que considera

Menos educação, mais emendas: quem ganha e perde recursos em 2022 na previsão de gastos do governo

que serve justamente para ordenar as prioridades de gastos e definir "o lugar de cada um na fila". "Sem planejamento, prevalece o curto prazo, os mais fortes determinam o que vai ser feito", ela pontua. "É uma disputa voraz por qualquer margem fiscal em ano de eleição". Graziane, que também é procuradora do Ministério Público de Contas do Estado de São Paulo (MPC-SP