Ensino Médio e seus desafios são discutidos no seminário do Escola em Tempo Integral

fosse mais merecedor de uma educação de qualidade do que o outro. "Há, ainda, discursos chegam antes de possibilidade de efetivação e se tornam vazios, como o protagonismo e o projeto de vida, que inclusive podem cair em um discurso individualista", alertou a especialista. Trabalho docente na Escola de Tempo Integral Alessandra Thomaz, professora na Secretaria de Educação

Ensino Médio: MEC propõe ampliar currículo obrigatório, mudar parte flexível e restringir EAD

de mais de 150 mil pessoas em audiências públicas, oficinas de trabalho, seminários e diferentes iniciativas online com a participação de gestores, comunidade escolar, professores, estudantes, pesquisadores e os especialistas do campo, o MEC propõe que a carga a Formação Geral Básica, ou seja, o currículo obrigatório, seja ampliado das atuais 1.800 para 2.400 horas

Campanha reforça o respeito e o acolhimento no ambiente escolar

e com a a tagline "Volta às aulas, tudo que é bom tem que estar presente", o trabalho retrata a sala de aula como um ambiente para troca de conhecimento, seguro, acolhedor e, também, divertido. O filme apresenta estudantes respondendo à tradicional chamada, mas de uma maneira especial: fazendo referência à thread do momento nas redes sociais. Cada aluno marca sua presença

Governo Lula analisa educação quilombola e implementa bolsas e comissões

que aspectos dos próprios métodos de organização e coletividade destes grupos compõem o modo de educar quilombola. Nascido no quilombo de Volta Grande, município de Barro Alto (BA), o pesquisador detalha as características mais presentes na estrutura educacional dessas comunidades: "A sabedoria popular, as formas de cura, ervas, a questão do trabalho comunitário

Em novo afastamento do MEC, SP cria material que, mesmo impresso, não substitui livros, dizem especialistas

para avaliação. — No mundo ideal, assistir às aulas não haveria problema. Mas numa rede com condições de trabalho extremamente precárias, e instâncias de controle variadas, em que se usa a tecnologia para controlar as pessoas, isso não é para melhorar o processo educativo, mas para controlar as variáveis do sistema — diz Cássio. Ruídos na rede O governo também criou

Ensino integral: Dá para envolver todos os alunos na modalidade em 10 anos?

o todo, o programa traz o conceito de educação integral que visa viabilizar um novo projeto pedagógico em que exista um currículo integrado ao longo do tempo. A escola integral iria ofertar mudanças no processo pedagógico, aulas eletivas e um olhar mais amplo para a ideia de educação com aulas de preparação para o mercado de trabalho e aulas de projeto de vida

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

da Política de Educação Especial, elaborada pela Secretaria de Estado de Santa Catarina, grifados pela educadora Rosana Aparecida Marcolino Balestrin. Seu exemplar do livro está repleto de marcações coloridas e parágrafos comentados: o material é referência para o trabalho de Rosana, assistente técnico-pedagógica da Escola de Educação Básica Ruth Lebarbechon

Professores apontam desafios da escola em tempo integral

. Apresentamos a história da nossa cidade, a relevância dela para nosso país e nosso estado. Existe esse trabalho onde os alunos aproveitam todos os ambientes possíveis de aprendizado", diz o secretário. Referência em tempo integral Para o Ministério da Educação (MEC), a educação em tempo integral é a ampliação do tempo de permanência nas escolas para um período igual

Mais horas na escola não é educação integral, avaliam especialistas

Tamar e o projeto Baleia Jubarte. Apresentamos a história da nossa cidade, a relevância dela para nosso país e nosso estado. Existe esse trabalho onde os alunos aproveitam todos os ambientes possíveis de aprendizado", diz o secretário. Referência em tempo integral Para o Ministério da Educação (MEC), a educação em tempo integral é a ampliação do tempo

Em poucos anos, em SP, fomos do 'Escola Sem Partido' ao 'Escola Sem Livros'

criativas serão umas das principais habilidades requeridas dos novos entrantes no mercado de trabalho. No entanto, o digital impede o desenvolvimento dessas habilidades e inventará indivíduos pouco aptos a lidar com a horda de problemas oferecidos pelo mundo. Sem compromisso com o erro e com apreço pela verdade dos dados, o governo de centro direita da Suécia voltou

Governo de SP determina que diretores de escolas acompanhem professores nas salas e façam relatórios semanais

. Isso sempre foi garantido, sempre. Agora é muito estranho essa decisão de fiscalizar, estabelecer uma fiscalização como se nós professores fôssemos todos irresponsáveis e nós não executássemos os nossos trabalhos".

Europa começa a proibir celulares nas escolas: pedagoga debate medida

– em especial por aparatos digitais, aplicativos de mensagens ou redes sociais – nos faz levar ainda mais tempo para retomar os estudos e trabalhos. Portanto, há momentos em que deixar os celulares, smartphones e tablets de lado é importante para assegurar o ensino e o aprendizado, na sala de aula. E também as atividades dentro de casa", pontua Adriana. "É fato

Educação inclusiva e consciência ambiental juntas em projeto de sustentabilidade

foi levar a experiência do Brechó para a Semana Acadêmica do IFPA (Instituto Federal do Pará), onde submeti um artigo e recebemos menção honrosa pelo trabalho. Exibimos um banner com o resumo da atividade e presenteamos o público interessado no projeto com sementes, ensinando o passo a passo do cultivo também em Libras. Sobraram sementes e decidimos, então, criar

STEAM: Como levar a tecnologia de forma integrada para suas aulas

, a gestão escolar e os colegas de profissão. Por exemplo, o curso "Decolando um STEAM Club" apresenta o conceito, os benefícios e a vivência de professores que lideraram um clube, culminando na construção de um plano de trabalho para suas escolas. Com carga horária de 20 horas, o curso propõe atividades criativas para engajar os alunos, com estratégias acessíveis

Ataques a escolas: possibilidades para evitar novas ações violentas

Menos de duas semanas após o ataque que matou a professora Elisabeth Tenreiro, de 71 anos, na EE Thomázia Montoro (SP), outro caso choca o país. Uma creche particular em Blumenau (SC) foi invadida por um homem de 25 anos que, armado com uma machadinha, matou quatro crianças e deixou outras feridas. Além dos trabalhos de assistência e acolhimento às famílias

Tarcísio planeja escolas rurais, no modelo internato, para moradores de rua e usuários de drogas

das Ruas". De acordo com a ideia, o Estado faria com que produtores rurais oferecessem trabalho e moradia a essa população. Em troca, o governo se comprometeria a comprar parte da produção para seus projetos sociais. De acordo com o governo Tarcísio, são cerca de 86 mil pessoas morando nas ruas em São Paulo, das quais 52 mil na capital paulista. No escopo inicial

Provão paulista

nos quadradinhos das disciplinas e sem conexão com o mundo do trabalho. Mas um primeiro passo que foi dado para reverter esse quadro partiu das importantes universidades públicas de São Paulo com a implantação do Provão Paulista, em parceria com o governo daquele estado, em que propõem um sistema de avaliação ao longo dos três anos do ensino médio. É bom lembrar

Tarcísio põe em prática clima de vigilância ideológica nas escolas

que pode ser tratar de mais um instrumento de perseguição política aos professores. O governo estadual de São Paulo deveria estar preocupado com a evasão escolar, com a falta de recursos básicos, com a falta de banheiros nas escolas, com a falta de professores, com aumento de salários e condições melhores de trabalho, mas prefere instalar um clima de vigilância

Socioemocional: espaço social de convivência, a escola deve desenvolver a habilidade de estarmos juntos

-se a pensar as competências na ação pedagógica. Antigamente também se separavam o estudo e o trabalho das habilidades socioemocionais das habilidades cognitivas. Hoje, entende-se que ambas são altamente entrelaçadas e uma estimula o desenvolvimento da outra, por isso, devem ser trabalhadas em conjunto. Um dos pontos-chave que a neurociência traz para a educação

Escola em Tempo Integral: conferência inaugura ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral

". A educadora também lembrou da importância do trabalho intersetorial na Educação Integral, além de experiências mais recentes de políticas públicas federais, como o Mais Educação. "A Educação Integral dá uma mexida na escola que é fechada e está de costas para o território. Em vez de ficar pensando em dar aulas de socioemocional ou de projetos de vida, promovemos