Enem: Camilo diz que questões sobre agronegócio foram feitas em gestão anterior e nega intervenção

O ministro da Educação, Camilo Santana (PT), voltou a negar intervenção política na escolha das questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em reunião conjunta com comissões da Câmara dos Deputados nesta quarta-feira, 22. Segundo ele, a questão 89 do Enem 2024, que tem recebido fortes críticas por carregar visão preconceituosa sobre o agronegócio, não

Quanto cresceria o PIB do Brasil com mais ensino técnico? Estudo inédito revela potencial da mudança

Estudo feito por pesquisadores do Insper mostra crescimento no PIB brasileiro se o País expandisse a quantidade de alunos em cursos de ensino médio técnico. Segundo a pesquisa, o impacto positivo seria entre 1,34% e 2,32%, em longo prazo, quando a probabilidade de conseguir uma vaga na educação profissional e tecnológica dobra ou triplica. A conclusão

Ministro da Educação prevê reduzir o Fies: 'Meta é ter 100 mil jovens'

os jovens a entrarem no ensino médio. É uma fase em que, por necessidade, muitas famílias precisam que eles trabalhem. O programa de alfabetização na idade certa, uma das prioridades do governo, estava sem nenhum real investido... Já teve investimento. Houve todo um processo na construção do programa. Não é só chegar e dizer que vai melhorar a alfabetização e dar

Repasse a universidades federais no governo Bolsonaro regrediu a nível anterior a 2013

, para 69 em 2022. O aumento fez parte de um processo de expansão das universidades federais, iniciado em 2000, com o segundo mandato de Fernando Henrique Cardoso (PSDB), que criou cinco entre 2000 e 2002. Os dois primeiros mandatos de Luiz Inácio Lula da Silva (PT) tiveram oito e seis novas universidades, respectivamente, e o primeiro de Dilma Rousseff (PT), quatro

Educação antirracista: escola, currículo e comunidade

/sala de aula/gestão como um espaço de interação, em que todos são convidados a ser agentes dos processos de ensino-aprendizagem. É preciso pensar como comunidade e buscarmos nos ouvir nesse processo. A escola, nessa perspectiva, se torna o espaço onde todas e todos podem compartilhar suas experiências do que é ser e estar neste mundo, abrindo, assim

Educação antirracista perde espaço nas escolas 2 décadas após lei que obriga ensino de história afro-brasileira

, na categoria educador, e recebeu R$ 200 mil. "Foi muito bom receber esse prêmio. Mas o melhor foi ver o projeto nascendo e os alunos aprendendo, se conhecendo e se reconhecendo no processo. Esse foi o grande prêmio", avalia. 20 anos da lei sobre ensino de história afro-brasileira Há 20 anos, vigora no Brasil a lei 10.639, que obriga o ensino de história e cultura afro

Menos opções, mais matérias tradicionais: o que mudará nas escolas de SP

o ensino de matemática. Estamos estabelecendo um processo que não se limite a ensinar um estudante a aplicar o seu dinheiro, mas também a não se endividar. Temos excelentes iniciativas de escolas que, antes mesmo de inserirmos a educação financeira, já tem modificado a relação de suas comunidades com o tema Secretário da Educação, Renato Feder, em comunicado

Alunos negros precisam não só ser vistos, mas se ver dentro da escola

mais identificados com a escola. Entre as medidas estão conversas sobre raça e representação na sociedade que levaram a mudanças na forma de dar aula. No ano em que a Suprema Corte americana vetou o uso de critérios raciais para o processo de admissão nas universidades, a professora também faz um alerta sobre a necessidade de a sociedade estar sempre vigilante para manter

Programas sociais ajudam jovens da periferia de Fortaleza a entrar e permanecer nas universidades públicas

O ensino superior, historicamente, tem sido usado como uma ferramenta de transformação social — especialmente entre os jovens. Contudo, entrar na faculdade, principalmente, pública é apenas um dos passos na caminhada. Permanecer estudando é outro. Por isso, jovens da periferia de Fortaleza encontram em projetos e programas sociais o incentivo necessário

Como desenvolver o País se as crianças não têm nem escorregador na escola?

Pode parecer impensável, mas um terço das escolas de educação infantil do Brasil - o que quer dizer, com alunos de 0 a 5 anos - não tem sequer um escorregador. A criança pequena aprende essencialmente brincando e parte importante desse processo é poder se movimentar ao ar livre, correr, explorar, escalar, se balançar, escorregar. Os dados fazem parte

Uso exagerado de celulares por alunos abre dilema mundo afora

Lá se vai o tempo em que a pandemia chacoalhou os vários escaninhos da existência humana, acelerando, no caso da sala de aula, um processo já em curso: o aprendizado passou a se dar cada vez mais com a ajuda das telas, seja a do computador, seja a do smartphone. Na clausura da quarentena, elas tiveram o mérito de manter a educação a distância, com todos

Fuvest 2024: provas da 1° fase do vestibular acontecem neste domingo para mais de 8 mil vagas na USP

A prova da primeira fase do vestibular da Fuvest 2024 vai acontecer neste domingo (19) para ingresso na Universidade de São Paulo (USP). A segunda fase do processo seletivo acontecerá ainda este ano, nos dias 17 e 18 de dezembro. 😄 📍 As provas serão realizadas em 31 cidades da Região Metropolitana, Litoral e Interior de São Paulo. Este ano, a USP oferece

Enem: 'maior desafio' do MEC, participação de alunos da rede pública no fim do ensino médio despenca

A participação de estudantes do final do ensino médio no Enem caiu entre os alunos da rede pública quase pela metade em seis anos. Levantamento de O GLOBO com os dados do Inep mostra que, em 2016, quando houve a maior adesão, 67% dos jovens do 3º ano se inscreveram e fizeram os dois dias da prova. Em 2022, última edição com dados disponíveis, esse patamar

Uso exagerado de celulares por alunos abre dilema mundo afora

Lá se vai o tempo em que a pandemia chacoalhou os vários escaninhos da existência humana, acelerando, no caso da sala de aula, um processo já em curso: o aprendizado passou a se dar cada vez mais com a ajuda das telas, seja a do computador, seja a do smartphone. Na clausura da quarentena, elas tiveram o mérito de manter a educação a distância, com todos

A retomada das pautas da educação no Congresso Nacional

Mais conhecida como Lei de Cotas, a Lei nº 12.711/2012 dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio, criando um mecanismo de reserva de vagas para estudantes de escola pública, baixa renda, autodeclarados pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. A lei se propõe a eliminar

O valor da alfabetização no tempo certo

e a utilização de novos recursos pedagógicos que potencializam o processo de alfabetização. Trata-se de mais uma entre várias iniciativas do Sesi-SP para dar apoio ao processo educacional na rede pública. "É um imperativo moral, e também econômico, que trabalhemos para melhorar a qualidade do ensino no Brasil", diz o presidente da Fiesp e do Sesi-SP, Josué Gomes. Além

Estudo mostra desafios da educação infantil brasileira

. "E o questionário do professor é o mais interessante para monitorar a educação infantil". A pesquisadora disse que gostaria de ver mais questões que consigam descrever os processos pedagógicos que acontecem dentro de sala de aula. "Na nossa visão, há pouca informação sobre os planejamentos que são propostos, as atividades que são feitas com as crianças. A gente acha

Por que a gestão escolar deve apoiar o uso de laboratórios e espaços criativos

Halley perto da Terra). Idealizado pelo pesquisador americano George Nelson e patrocinado pela AAAS (Associação Americana para o Avanço da Ciência), este projeto de reforma curricular do ensino de ciências nos EUA, existente desde 1985, visa a elaborar modelos curriculares futuros, com ênfase no pensamento crítico. Por onde começar? O primeiro passo

O Enem e a polêmica nas provas de Linguagem e Ciências Humanas

intitulado O Enem e o atraso mental do Brasil (8/11, A18), e Cláudia Costin, em artigo intitulado Crítica ao Enem, escola e preconceito contra o mundo do trabalho (9/11, A18), também verbalizaram suas críticas à prova. O Ministério da Educação e o Inep se defenderam arguindo que as questões são elaboradas por professores de instituições federais de ensino

Novo ensino médio: o que o relator do projeto no Congresso prevê mudar. ‘Não é briga de torcida’

Pai da reforma do ensino médio na gestão Michel Temer (MDB), o deputado federal e ex-ministro da Educação, Mendonça Filho (União Brasil-PE) será o relator da proposta enviada pelo governo federal à Câmara dos Deputados sobre as regras da etapa. Com a missão de analisar o texto e sugerir alterações, Mendonça já tem no radar um dos principais pontos