Vencedora de licitação para construir escolas mira retrofits do governo e gestão pedagógica

e comércio (21,2%); e restauro de imóveis tombados (7,52%). O projeto prevê R$ 1,9 bilhão a ser aplicado pelo setor privado e R$ 500 milhões pelo governo. Empresa é ré em ação por improbidade A Engeform é ré numa ação de improbidade administrativa que tramita há 15 anos na Justiça estadual. Segundo o Ministério Público estadual, a gestão Marta Suplicy (PT) contratou

‘PPP do Tarcísio’ para escolas paulistas é a antessala de uma derrota muito maior

do Tarcísio" – o leilão de dois "lotes" de futuras escolas estaduais paulistas – é a antessala para coisa muito maior. Rico que é, o estado de São Paulo não depende do setor privado para construir escolas, mas o faz pela crença privatista de seus administradores, que preferem encher as burras de um consórcio empresarial com dinheiro público a reconhecer

Justiça de SP suspende leilão que privatiza construção de escolas estaduais em SP

A Justiça de São Paulo suspendeu na noite desta quarta-feira (30), provisoriamente, o leilão da terça (29), que repassou para uma parceria público-privada para a construção e administração de 17 escolas públicas do estado. A decisão, do juiz Luis Manuel Fonseca Pires, atende pedido de tutela de urgência movido pelo Sindicato dos Professores do Ensino

Quais devem ser as 3 prioridades do Brasil na educação ao se preparar para o futuro do trabalho?

produtivo, e com um de visão de oferta e demanda. A gente precisa ter clareza de quais são as demandas atuais e futuras, para que o setor público consiga endereçar e ofertar cursos que atendam essas demandas do setor privado. Então, eu tenho o engenheiro de software, com a participação de uma empresa de tecnologia, que vai inclusive ofertar o espaço para que o aluno

Se bem estruturadas, PPPs podem ajudar a enfrentar os desafios do ensino no Brasil

, que, na última década, apresentaram um desenvolvimento tímido, apesar dos resultados positivos dos empreendimentos pioneiros nesse setor. A primeira parceria público-privada para a construção, gestão e manutenção de escolas no Brasil ocorreu em 2012, com a concessão de 32 novas unidades de ensino infantil (UMEIS) e 5 escolas de ensino fundamental (EMEFs) em Belo

Professor se une a investidor para criar IA que ajuda alunos no Enem

do mundo pela Unesco. "Pensamos que íamos voar com o resultado. Em 2021, não vendemos para ninguém. Seguimos com trabalho de formiguinha no Espírito Santo", lembra Junqueira sobre o primeiro estado que adotou o programa como política pública. "Luis e Thiago são resilientes na ideia de atuar no setor público, onde contratos demandam mais esforço, têm inadimplência

O 1º interesse é o financeiro, diz educador sobre escolas cívico-militares; STF discute o tema

crianças dentro de uma sala de aula por quatro, cinco horas, diante de um cara falando é absurdo. O interesse mais imediato é o financeiro, seguido da possibilidade de fazer dessas escolas um meio de entregar cargos a militares aposentados, em forte aceno ao setor. Também fica muito claro o desejo pela privatização da escola, e nisso o Tarcísio anda junto

Especialista defende valor agregado nas PPPs de educação

O Brasil acompanha um movimento inédito de Parcerias Público-Privadas (PPPs). Só no setor de educação, são ao menos nove iniciativas em curso, que possuem potencial de investimento que parte dos R$ 6,15 bilhões, de acordo com dados dos Governos estaduais, municipais e BNDES. Porém, hoje, é um investimento voltado, unicamente, ao desenvolvimento

Especialista defende valor agregado nas PPPs de educação

O Brasil acompanha um movimento inédito de Parcerias Público-Privadas (PPPs). Só no setor de educação, são ao menos nove iniciativas em curso, que possuem potencial de investimento que parte dos R$ 6,15 bilhões, de acordo com dados dos Governos estaduais, municipais e BNDES. Porém, hoje, é um investimento voltado, unicamente, ao desenvolvimento

Investimento e qualidade da educação

disponível), o Brasil mais que triplicou o investimento público por aluno na Educação Básica, saindo de uma média anual de R$ 2.485 para R$ 9.016 (em valores de 2021). Esse aumento foi gradativo, ou seja, um jovem que terminou o ensino médio em 2021 iniciou sua trajetória escolar na educação básica ainda num patamar de gastos bastante inferior ao verificado no fim

Recomeço na maturidade: público 50+ está de volta à sala de aula

para esse público ao encarar um curso de graduação, que variam conforme as experiências individuais, a capacidade de adaptação e o acesso às mudanças tecnológicas ao longo da vida. "Pesquisas indicam que cerca de 80% dessa faixa etária ainda não estão conectados ao mundo digital. Portanto, é fundamental que tanto o Estado quanto o setor privado implementem serviços

O caminho para o sucesso nos vestibulares e na formação ética dos alunos

que, ao longo dos anos, o comportamento do consumidor mudou. Contudo, concentrar estratégias apenas no online nem sempre é o melhor caminho, já que as pessoas não estão em frente às telas 100% do tempo. O marketing precisa ser criativo para se destacar e atingir seu público. Nesse ponto, surge a jornada all-line. Sinônimo de onipresença, o termo em inglês all quer dizer

Perigo das bets para a juventude

os setores se unam nessa missão. Não podemos permitir que uma geração se perca no caminho por conta de uma promessa vazia de riqueza instantânea. O futuro dos nossos jovens e de nossa sociedade depende da maneira como enfrentamos essa nova ameaça. Valdinei Valério, mestre em Ciências Sociais e presidente do Instituto Promover (Iphac) É cada vez mais comum encontrar

Debate sobre o novo PNE propõe parcerias e bolsas para educação

/2034) positiva, representantes da rede de ensino particular pediram metas e estratégias "mais realistas", com uma política educacional inclusiva, equitativa e que venha a reforçar o papel das parcerias público-privada, com a garantia de instrumentos de monitoramento e avaliação para que os prazos possam ser cumpridos. Também foi defendida a criação de um "Pró

MEC busca garantir permanência de estudantes mais vulneráveis

eles respondem." Leonardo Barchini, secretário-executivo do MEC Os índices demonstram que o investimento em alunos que são o público de políticas educacionais de inclusão traz bons resultados. Mais do que isso: esses estudantes, apesar das dificuldades, persistem nos estudos. Assim, o MEC tem trabalhado em ações que ajudam a garantir não apenas o acesso, mas também

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

anos, o Itaú Social (IS) atua sobre a pauta da equidade na educação no Brasil tanto a partir de parcerias com o poder público nos níveis municipal, estadual, federal e instituições do terceiro setor, quanto na produção de conhecimento em prol da educação de qualidade. Em 2023, passamos a ter dois novos objetivos estratégicos com foco na educação infantil

Do ensino médio ao superior

um público restrito (apenas 3% das matrículas totais no médio). Mas há um dado menos conhecido, e que merece reflexão: alunos que fizeram o ensino médio articulado com a educação profissional têm também um percentual muito maior de ingresso no superior (44%) do que a média nacional ou das redes estaduais. Esta é uma constatação relevante se considerarmos o histórico

Governo avalia mudanças no Fundeb; alternativa em estudo abriria espaço fiscal de R$ 33 bi até 2026

do dinheiro arrecadado pelos Estados e municípios, a União complementa uma parcela adicional e distribui de acordo com critérios de renda, matrícula de alunos e produtividade das escolas. No total, serão R$ 299 bilhões em dinheiro público para financiar o setor só em 2024. A complementação da União deve somar R$ 47,8 bilhões neste ano. O montante cresce ano a ano

Governo avalia mudanças no Fundeb; alternativa em estudo abriria espaço fiscal de R$ 33 bi até 2026

arrecadado pelos Estados e municípios, a União complementa uma parcela adicional e distribui de acordo com critérios de renda, matrícula de alunos e produtividade das escolas. No total, serão R$ 299 bilhões em dinheiro público para financiar o setor só em 2024. A complementação da União deve somar R$ 47,8 bilhões neste ano. O montante cresce ano a ano porque o novo

3ª Semana Nacional da Educação para Gentileza e Generosidade tem programação até dia 7 de outubro

(dia 7); bastidores da SNEGG: Conversa com a equipe que fez a SNEGG acontecer. Uma live com parceiros, apoiadores, fornecedores, equipe — para contar como foi preparar mais uma edição desta semana especial (dia 7). Na página da 3ª SNEGG, o público pode conferir a programação completa, com eventos presenciais e virtuais, acessar os resultados da 2ª edição