Cláudio Castro acusa prefeitura do Rio de maquiar dados da Educação para melhorar nota no Ideb

resultado ao invés de atacar" o município. (Leia a íntegra da nota no fim desta matéria) A nota do estado no Ideb para o ensino médio — sob responsabilidade do governo — caiu de 3,9 na pesquisa anterior para 3,3 na atual, pior resultado da Região Sudeste e segundo pior do país à frente apenas do Rio Grande do Norte. — O aluno que chega para o estado vem da rede

Escolas particulares no Brasil vendem 50% mais ultraprocessados do que alimentos saudáveis

entre 2022 e 2024. "A gente tem dois modelos: um baseado em alimentos in natura e minimamente processados nas públicas, por meio de dispositivos legais; e o outro na oferta de alimentos processados nas privadas." O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) determina as diretrizes na rede pública de ensino e tem como referência o Guia Alimentar para a População

Do ensino fundamental à EJA, estudantes aprendem programação e criam jogos

cultural geek e periférica, utilizando como estudo de caso o evento PerifaCon. Com 15 anos de experiência nas áreas de educação e cultura, atua como professora na rede municipal de São Paulo. Além disso, é produtora de conteúdo sobre cultura pop, geek e nerd em sites, podcasts e outras plataformas. TAGS educação mão na massa, eja, ensino fundamental, ensino médio

Como a falta de áreas verdes impacta a educação escolar

passada, alunos do 9º do ensino fundamental apresentaram, nas redes sociais da escola, um vídeo sobre o que está acontecendo em seu território. Eles chamam a atenção para as queimadas, secas e exploração da natureza em Alter do Chão. Conforme o monitoramento da plataforma PurpleAir , que mede a qualidade do ar , Santarém registrou 458 microgramas de poluentes

Novo Ensino Médio: aprofundando desigualdades - (IN)FORMA.doc

O documentário é produzido pelo Programa de Extensão (IN)FORMA: Coletivo de Comunicação Popular e Divulgação Científica em Educação da UFBA e apresenta uma análise crítica sobre os impactos da Contrarreforma do Ensino Médio de 2017. A produção explora, de forma sensível e contextualizada, como essa reforma tem contribuído para aprofundar as desigualdades

Como a gestão escolar se relaciona com o desempenho acadêmico dos estudantes

que utilizaram a mesma fonte de dados, porém amplia o seu escopo inovando ao incluir na análise os resultados do Ensino Médio. Reforça a consistência e atualiza a aplicação de um indicador testado em três estudos anteriores (IDL – Índice de Liderança do Diretor) para a série histórica das edições do SAEB consideradas, apresentando e justificando suas adaptações ao longo

Evidências além de discursos: música na escola, estudos científicos e o exemplo do guri

na grade escolar, essas evidências são imprescindíveis. Elas reforçam a tese de que a educação musical deve fazer parte da escola, seja no ensino fundamental e médio, e contribuem na formulação de políticas públicas na área. Sob essa perspectiva, o Governo do Estado e a Prefeitura de São Paulo, em conjunto com a Santa Marcelina Cultura e a Fundação Itaú, assinaram

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

Por Lorena Tabosa do O Joio e o Trigo*: A versão atual do Guia Alimentar para a População Brasileira completa 10 anos em 2024. Neste período, foram lançados 12 editais do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), da educação infantil ao ensino médio. Em nenhum deles foram incluídos materiais didáticos para a Educação Alimentar e Nutricional

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

Lançado em novembro de 2023, e instituído a partir da vigência da Lei 14.818, de 16 de janeiro de 2024, o programa Pé-de-Meia" oferece incentivo financeiro-educacional a estudantes matriculados no ensino médio público que sejam beneficiários do Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico). Segundo o MEC, o objetivo do programa é: "democratizar o acesso

MEC debate programa de formação de professores

docente na rede pública de ensino. "O programa abarca meu curso de licenciatura e nos ajuda a nos preparar para sermos professores da educação integral", contou o representante dos estudantes, Cláudio Tapirapé. "A nossa formação conta com diversas atividades, inclusive com projetos de extensão, o que é muito importante para nós. Espero que, em um futuro próximo

Pé-de-Meia, do governo federal, começa com acertos e erros

Lançado em novembro de 2023, e instituído a partir da vigência da Lei 14.818, de 16 de janeiro de 2024, o programa Pé-de-Meia oferece incentivo financeiro-educacional a estudantes matriculados no ensino médio público que sejam beneficiários do CadÚnico (Cadastro Único para Programas Sociais). Segundo o MEC, o objetivo do programa é: "democratizar o acesso

Gestão Tarcísio vai fechar escola centenária no centro para obras em parque

alunos e 27 profissionais da escola foram apenas avisados do fechamento da unidade na terça-feira (3). Eles planejam um ato contra o encerramento das atividades no local. Essa é mais uma ação do governo Tarcísio de fechamento de turmas na rede estadual paulista. Conforme mostrou a Folha, a secretaria planeja fechar no próximo ano ao menos 96 turmas de ensino

Como a pressão por boas notas afeta os estudantes

que é uma cobrança delas próprias mas também dos pais, que fazem isso desde cedo." Ela percebe que essa pressão começa na infância e piora com o avanço dos anos escolares, sobretudo no ensino médio. Além disso, as mentiras sobre as notas também começam a surgir entre os colegas. "Eu mesma quando vou mal em uma prova não conto para os meus pais. Então, eles acessam

Alunos em situação de vulnerabilidade de BH terão cesta básica nas férias

e datas. As matrículas na rede municipal de ensino são a base de dados da Prefeitura de Belo Horizonte (PBH) para a disponibilização do benefício. É realizado o cruzamento de informações do Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico), considerando os registros feitos até 13 de setembro deste ano. Serão quase 41 mil famílias com direito aos alimentos da Cesta

Avanços e desafios para a verdadeira equidade na sala de aula e os 20 anos da lei 10.639

-SE O início do mês de novembro foi marcado por muitas manifestações sobre o tema da redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio): Desafios para a valorização da herança africana no Brasil. Essa escolha obviamente impulsiona um debate importante na sociedade e é esperado que cause um impacto institucional, já que segundo a pesquisa realizada recentemente

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

Lançado em novembro de 2023, e instituído a partir da vigência da Lei 14.818, de 16 de janeiro de 2024, o programa Pé-de-Meia" oferece incentivo financeiro-educacional a estudantes matriculados no ensino médio público que sejam beneficiários do Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico). Segundo o MEC, o objetivo do programa é: "democratizar o acesso

2,9 milhões é o déficit de estudantes no ensino superior

, como o Financiamento Estudantil (Fies) e o Programa Universidade para Todos (Prouni), fez com que ambas se tornassem pouco atraentes, tanto para as instituições de ensino superior quanto para os estudantes. Há motivos para ter esperança? Sem dúvida. E um bom exemplo é o Programa Pé-de-Meia, que busca garantir a permanência dos estudantes até o final do ensino médio

Como a onda dos vapes inundou as escolas

de estudantes da educação básica. Os níveis de ensino contemplados pelo Programa vão desde a educação infantil (creche e pré-escola), passando pelo Ensino Fundamental e Ensino Médio, até a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Cabe destacar que o Ministério da Saúde desenvolveu uma campanha de combate ao tabaco, focada principalmente na questão de cigarros eletrônicos

Mais agro, menos clima: Tarcísio veta educação climática em escolas após lançar Agro Jovem

, que inclui ações educativas em universidades e escolas estaduais de ensinos médio e fundamental II e prevê o recrutamento de estudantes para compor um "conselho" da juventude rural. O programa também oferecerá 200 vagas de estágios na Secretaria de Agricultura e Abastecimento e premiações de projetos desenvolvidos pelos estudantes, mas ainda depende de decreto

"Mais simples do que eu pensava": como professores e alunos driblam as lacunas no ensino da matemática | GZH

que começou a gostar das ciências exatas, depois de mudar sua perspectiva: — Nunca tive muita facilidade com matérias de exatas. No último ano do Ensino Médio eu me neguei a aprender números complexos. Eu não queria aprender, porque parecia algo que eu não ia usar para nada na vida, eu não via aplicação na realidade. Quando entrei no cursinho, eu acabei aceitando