A poucas semanas do Enem, estudantes atingidos pela enchente criam alternativas para se preparar | GZH

A menos de dois meses do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), milhares de alunos estão na reta final da preparação para as provas. Neste ano, 89,4% dos matriculados no 3º ano do Ensino Médio na rede pública estadual se inscreveram para fazer o exame, conforme a Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul (Seduc). O fim da Educação Básica já é um momento

A realidade da contratação de professores temporários

redes de ensino, ainda estamos, infelizmente, distantes desse cenário. Nesse sentido, é alarmante que o total de professores temporários tenha superado o número de concursados nas redes estaduais, como mostra um recente estudo divulgado pelo Todos Pela Educação. Os docentes temporários, em geral, são selecionados por processos seletivos mais frágeis, recebem

Celular proibido nas escolas do Brasil? Especialistas contestam proposta do Ministério da Educação

a formar jovens autônomos, conscientes e conectados, que sejam protagonistas de suas realidades. E, claro, a escola não está dissociada desse processo. O telefone é um recurso importante que deve ser explorado como uma parte do processo de ensino-aprendizagem, desde que nunca substitua o professor e nunca diminua a importância do ensino presencial", finaliza

Deputados defendem regular uso de celular nas escolas, mas querem discussão aprofundada

e nos primeiros anos do ensino fundamental, e, nos demais anos, uma regulamentação que permita o uso "controlado dos aparelhos", focando atividades pedagógicas supervisionadas. "Acredito que essa discussão deva ser levada à comissão para ouvir mais especialistas e analisar todas as evidências e possíveis impactos dessa medida, para que possamos encontrar o equilíbrio

Como a tecnologia ajuda no processo de inclusão de pessoas com deficiência na escola

são fundamentais em todas as fases do processo de aprendizagem. De acordo com Sabine Bergamini, coordenadora do Centro de Educação para Surdos do Colégio Rio Branco, em São Paulo, a escola mantém há vários anos um trabalho com bebês com deficiência auditiva, para que se consolide o conceito de educação bilingue (Libras e Português) desde o início do processo

Inclusão além do marketing ainda é desafio nas escolas, dizem pais e especialistas

têm algum tipo de deficiência ou transtorno de aprendizagem, 12,8% do total, de acordo com um levantamento da Equidade.info, iniciativa ligada à Escola de Educação da Universidade de Stanford, dos Estados Unidos. Na rede privada, em especial, palavras como inclusão e diversidade são, muitas vezes, "colocadas em uma prateleira" sem que esses valores

Novo PNE: qualidade e ampliação de matrículas de Ensino Superior são grandes desafios, avalia Inep

para melhorar esse cenário. "Tem outras questões envolvidas nesse processo e há um esforço de assegurar políticas de assistência estudantil. O Pé-de-Meia é uma das ferramentas, mas também a assistência que se dá após o ingresso no Ensino Superior", avalia. Uma das estratégias para ampliar as matrículas na graduação é o Ensino a Distância (EaD

MEC amplia os Cantinhos da Leitura pelo Brasil

educacional e com a necessidade de atender a diferentes contextos sociais e culturais, garantindo que mais crianças tenham acesso a espaços de leitura. A seleção está aberta e deve ser feita entre 18 e 25 de setembro. Após esse processo, as escolas escolhidas deverão confirmar o interesse no sistema PDDE Interativo e elaborar um plano de ação até 30 de setembro

Alfaletramento garante a aprendizagem dos estudantes

com base em trilhas de aprendizagem que impactam o desenvolvimento cognitivo e socioemocional dos atendidos. "O projeto Travessia é de recomposição de aprendizagens e visa a equidade acadêmica por meio da personalização dos processos de alfabetização, construídos a partir dos diferentes tempos de aprendizagem e singularidades de cada estudante, por isso possui

Fundeb: mais de 99% dos entes enviaram os dados do Vaar

os recursos, as redes de ensino devem cumprir as condicionalidades de melhora de gestão que estão sendo avaliadas pela SEB. São elas: I, voltada a fortalecer a gestão democrática; IV, relacionada ao Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) e exclusiva das redes estaduais; e V, referente à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Além dessas, as redes

Justiça Federal autoriza estudante com 'transtorno dos números' a usar calculadora em provas do Enem no RN

A Justiça Federal no Rio Grande do Norte autorizou uma estudante dentro do espectro autista e com discalculia - um transtorno que afeta a aprendizagem da matemática e de tarefas em geral com números - a usar calculadora durante as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024, que ocorrem nos dias 3 e 10 de novembro. A estudante entrou com um mandado

Política do MEC para anos finais é destaque em estudo da OCDE

Pesquisa realizada por organização internacional sobre os anos finais do ensino fundamental cita programa do MEC, Escola das Adolescências, que reúne estratégias para o desenvolvimento dos estudantes dessa etapa. O Programa Escola das Adolescências, do Ministério da Educação (MEC), foi destaque na pesquisa "Perspectivas internacionais para o fortalecimento

‘Não adianta prédio sofisticado se não há professor preparado e com salário atraente em cada sala’

tem que investir na conectividade das escolas. A gente está muito aquém do que deveríamos estar em conectividade para atender a aprendizagem dos alunos. A gente tem conexão nas escolas para questões administrativas. Mas tem uma conexão insuficiente, equipamento insuficiente para usar isso no processo de ensino. E olhar para a questão da inclusão das crianças cegas

Igualdade Artificial, um risco para a educação

das experiências dentro e fora da sala de aula – online ou presencial; humanizar as relações de ensino-aprendizagem; implementar metodologias que privilegiem o protagonismo dos estudantes e fortaleçam o papel do docente no processo; usar a microcertificação para registrar e ressaltar competências desenvolvidas de forma diferenciada, tanto nas hard quanto soft skills

Qual a ambição educacional do Brasil?

e 5.565 municípios com autonomia para gerir suas redes. Mas é necessário. Tanto que o Inep, autarquia responsável pelos estudos e avaliações educacionais, acertadamente, já iniciou esse processo na alfabetização e anunciou que fará o mesmo para o fundamental (o ensino médio ainda está em definição). O estabelecimento do que seriam patamares adequados sofre alguma

Professor que usa IA vai substituir aquele que não usa, diz pesquisador

de aula, por si só, não gera nenhuma consequência prática. "A gente cansou de ver distribuírem tablets e nada mudar", afirma o pesquisador que atua na área de inovação desde os anos 1990. No entanto, ele destaca que os setores de ensino costumam ser bem resistentes às mudanças. "Há quantos anos discutimos métodos de aprendizagem ativa, mas continuamos dando aula

Escolas reforçam carga horária e aplicam bateria de simulados para vestibular e Enem

, coordenador do ensino médio da Escola Villare, de São Caetano do Sul. O caminho passa pelo processo de alfabetização e letramento na infância, práticas de leitura consistentes ao longo do tempo e o domínio dos conceitos essenciais da matemática.

Saiu o resultado do Ideb. E agora?

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é uma ferramenta fundamental para avaliar a qualidade do ensino nas escolas e orientar políticas educacionais voltadas para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem. Ele fornece indicadores importantes sobre o desempenho dos estudantes em avaliações padronizadas, permitindo que as unidades

Novo Ideb: qual o impacto de usar o Enem para cálculo da nota de alunos? Especialistas analisam

pelo ministro Camilo Santana no programa Conexão da , nesta segunda-feira (3). Já neste mês, as redes de ensino e educadores devem ser consultados para a análise da medida. Caso seja implementada, a alteração será feita na prova de 2025 para os primeiros resultados em 2026. "Nós vamos passar por um processo de reavaliação depois desse ciclo de quase 18 anos desde

Desafio do ES é formar estudantes que tenham a oportunidade de ficar e trabalhar aqui

de uma família que o incentiva, de professores comprometidos com a transmissão do conhecimento, de um ambiente saudável e de uma escola bem equipada. Quando um aluno tira nota 10, não é só ele que merece aplauso. É uma conquista de todos os que o apoiam. Por acreditar que a educação é um processo coletivo,considero que todos os capixabas podem comemorar o resultado