Escolas criam estratégias para tentar tirar os alunos do celular

em processos educacionais, como Finlândia, Suécia e Irlanda, a fim de conhecer as melhores práticas de ensino. Ela lembra que, originalmente, o smartphone foi visto como um recurso para uso pedagógico de muita potência. "Mas a vida mudou, especialmente após a pandemia, e as escolas se depararam com um nível preocupante de uso do celular que, entre outros prejuízos

Brasil precisa de mais políticas públicas para garantir emprego a jovens

). Esses jovens, em sua maioria, enfrentam diversos obstáculos que os afastam das oportunidades formais de trabalho e estudo, as chamadas injustiças estruturais. Ou seja, processo de desigualdades sociais históricas que atingem pessoas e grupos e os mantêm em condições menos favoráveis em relação aos outros. Dentre as principais injustiças estão o racismo estrutural

Importância do cuidado socioemocional diante dos desafios do Ensino Médio

pela escolha profissional e o temor do fracasso diante do vestibular. O cuidado socioemocional, portanto, torna-se essencial para apoiar os estudantes na compreensão dessas complexidades da melhor forma possível na promoção de um ambiente de aprendizagem saudável e produtivo. "É fundamental que os adolescentes recebam apoio dos pais, sejam acolhidos pelas instituições

Polícia nas escolas não resolve

— em que estudantes e adultos se sentem mais conectados e em relações de confiança — são mais capazes de diminuir os efeitos da violência externa na aprendizagem e bem-estar. Um desses estudos — publicado há duas semanas — foi realizado num contexto de retirada de agentes armados das escolas públicas locais. Para padrões de países desenvolvidos, Chicago é considerada

MEC participa de congresso de psicologia escolar e educacional

para todas as pessoas, através do acesso, da permanência e da participação nos processos de aprendizagem. Cursos – Nesta semana, o diretor Alexandre Mapurunga também participou, na quarta-feira, 3 de julho, do lançamento de três cursos de aperfeiçoamento oferecidos pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com 1.650 vagas disponíveis para a formação em educação

Qualidade das escolas de Sobral influencia faculdades locais

, que está mais focada no aluno, na prática. Eu, por exemplo, lidero um grupo de estudos de aprendizagem de matemática com 200 professores. Eles trazem as experiências da sala para relacionar com a teoria. É nesse grupo que eu me alimento e me fortaleço", conta Maria José. Para ela, os convênios oficiais fazem a diferença, porque institucionalizam a relação faculdades-redes

Educação em Natal avança com escola em tempo integral e novos equipamentos

de aprendizado em diversas dimensões, garantindo a integralidade do ensino", destacou o prefeito. Além desse investimento, a Prefeitura do Natal também tem procurado oferecer ensino digital para os estudantes da rede municipal, com a compra de tablets para as escolas de Ensino Fundamental, oportunizando que estudantes e professores tenham maior dinamicidade no processo

Propostas históricas de Paulo Freire voltam ao debate no Ministério da Educação

e formação. No caso da alfabetização, serão 650 formadores que irão trabalhar regionalmente articulando esses processos. A Secadi já está formatando material para alunos do PBA, a fim de dar suporte aos educadores, e está produzindo um curso de formação que será feito pelo Avamec (Ambiente Virtual de Aprendizagem do MEC). Fora isso, os educadores populares terão

Foco na infância é arma contra 'efeito cascata' de problemas na educação

que a criança tenha vínculos, amor e aconchego. Além disso, ela precisa ser escutada, ter contato com a natureza e seus elementos. Na cabeça da maioria das pessoas, o processo de ensino-aprendizagem acontece com lápis e caderno, mas, na verdade, ele se inicia no ventre da própria mãe. O desenvolvimento infantil se dá 24h por dia, em todas as relações que a criança

Casos de ameaça e agressão em escolas cresceram 400% em um ano; vítimas são colegas de turma

a manutenção de vínculos do adolescente com a escola, a família, a comunidade, a rede de saúde e outros equipamentos governamentais e serviços públicos de direito dos cidadãos mesmo em medida socioeducativa. Um dos projetos que fazem esse encaminhamento é o Programa de Incentivo à Aprendizagem de Minas Gerais – Descubra, desenvolvido em parceria com o Ministério

‘Não é castigo para a escola, é um upgrade’, diz secretário do Paraná sobre parceria privada

- como pela permissão de contratação de professores pela instituição particular e o estabelecimento de metas de aprendizagem para garantir a continuidade dos contratos. No entanto, Miranda afirma que o diretor, que é funcionário do Estado, continuará a ser o responsável pelo projeto pedagógico. O governo vai transferir o dinheiro para as empresas privadas, que podem ser escolas

Plano Nacional de Educação: país tem três das 20 metas regredindo, diz relatório

O relatório final realizado pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação sobre os 10 anos do Plano Nacional de Educação (PNE) mostra que o Brasil cumpriu apenas quatro metas parcialmente e que três delas ainda estão passando por um processo de retrocesso. Nessa lista, estão, por exemplo, a universalização do ensino fundamental; a taxa de analfabetismo

Governo de SP contrata professores para recuperação em escolas com notas baixas

consideradas as notas dos alunos na Prova Paulista, aplicada pelo governo a cada bimestre nas escolas. O grupo selecionado para a recuperação fará ainda uma prova diagnóstica para avaliar a defasagem e o nível de aprendizagem em cada uma das disciplinas. Folha na Sala Receba no seu email novidades sobre educação e sugestões de conteúdo para usar em sala de aula

Presença negra na escola particular mostra urgência de política de equidade

se reconheçam no lugar daqueles que lideram o processo de aprendizagem. Há diversos exemplos de iniciativas que vão nessa direção, e destaco uma em especial que vem justamente trabalhando as potencialidades das escolas de elite em sua terceira rodada de campanhas de financiamento coletivo. Trata-se da Plataforma Alas, resultado de um movimento colaborativo coordenado

MG tem 80% dos professores estaduais contratados e lidera ranking nacional; alunos e docentes reclamam de precarização

por insegurança e mudanças constantes de escolas. Falta de rotina que afeta diretamente na qualidade de ensino. "(Ter professores temporários) compromete por causa da aprendizagem. Você não tem segurança no processo porque sempre muda o professor, isso por causa das licenças, férias, entre outros motivos. Tem também a questão da insegurança do trabalhador, que pode estar

MEC debate inovações previstas no novo PNE

foram consideradas as proposições do documento da Conferência Nacional de Educação (Conae), realizada em janeiro. Em reunião com o FNE, o secretário-executivo substituto do MEC, Gregório Grisa, destacou que o texto é resultado de processos de escuta da sociedade, a partir do GT do PNE. "É importante compartilhar com o Fórum e com todos os atores que fazem o campo educacional

Qual o papel da tecnologia nas coletas de dados educacionais?

que precisam enviar repetidamente a mesma informação para diferentes sistemas. Processo contínuo Ao criticar a tendência de as coletas de dados e evidências focarem excessivamente na medição de resultados finais, Chico argumentou que a avaliação deve ser parte de um processo contínuo de ensino e aprendizagem. "Nós não fazemos isso. Esquecemos todas as etapas anteriores

'A vivência racial dos alunos deve estar no centro da educação antirracista'

nível com seus objetivos específicos, ajustados a faixa etária. O Coletivo Equipreta se desenvolve como um espaço de aprendizagem por meio da problematização, pesquisa e proposição de ações. Ele é composto por alunos que escolhem participar das atividades propostas, no seu horário de contraturno escolar. Portanto, os participantes do fundamental II encontram

‘A vivência racial dos alunos deve estar no centro da educação antirracista’

nível com seus objetivos específicos, ajustados a faixa etária. O Coletivo Equipreta se desenvolve como um espaço de aprendizagem por meio da problematização, pesquisa e proposição de ações. Ele é composto por alunos que escolhem participar das atividades propostas, no seu horário de contraturno escolar. Portanto, os participantes do fundamental II encontram

Gestão administrativa da escola interfere no pedagógico, diz economista

. Como se define uma boa gestão na educação? O primeiro elemento é uma gestão orientada para o estudante, comprometida com a permanência dos estudantes na escola e com uma aprendizagem significativa para todos. Para uma gestão pública de qualidade, é chave que se tenha altas expectativas para todos os estudantes. Outro pilar é um alinhamento entre a secretaria de Educação