Professores tentam enfrentar resistências e preconceitos ao promover debates

. E, para levar os temas para a sala de aula, é preciso estar pronto para a dinâmica da troca com os alunos, afirma Ednéia Gonçalves, socióloga, educadora e coordenadora executiva da ONG Ação Educativa. "A gente sempre olha o professor como um grande Dom Quixote, que luta sozinho contra todos os moinhos de vento. Mas o professor faz parte de um ambiente escolar

Ceará se destaca na educação e avança no uso de tecnologia para impulsionar inovação

Ceará se destaca na educação e avança no uso de tecnologia para impulsionar inovação Sucesso educacional do Ceará está associado a uma série de investimentos e políticas públicas Cidades|Victoria Lacerda, do R7, em Brasília 25/10/2024 - 04h09 (Atualizado em 25/10/2024 - 04h09) Tiago Stille/Governo do Ceará - Arquivo O Ceará tem se destacado nacionalmente pel...

Proibir ou não o uso de celular no ambiente escolar?

em sala de aula. Já no Fundamental II, o celular pode ser utilizado, mas exclusivamente para atividades pedagógicas. Nesses casos, os aparelhos são recolhidos no início das aulas e devolvidos aos alunos durante o intervalo ou ao final do turno. Essa medida visa minimizar distrações e potencializar o foco nas atividades educativas. O debate sobre o uso de celulares

Menos da metade dos professores do país tem pós ou faz formação continuada

, tem centenas de alunos, está preso a uma série de burocracias. Não sobra tempo nem disposição para fazer cursos para aprimorar sua formação e prática", diz Micaela Gluz, coordenadora do Instituto Cultiva e especialista em gestão educacional pela USP. Os dados mostram ainda que o cenário é mais desafiadora nas escolas particulares, onde apenas 33,6% fazem formação

Sem celular nas escolas

todo o processo educativo. Um ponto a ser destacado é a questão da fiscalização. Como podemos garantir que as normas serão seguidas? Proibir o celular é um passo, mas é preciso também pensar nas consequências e em como orientar os alunos a entenderem a importância dessa regra. Medidas educativas e de conscientização devem ser priorizadas para que possamos

Como grupos educacionais estão se adaptando à era da inteligência artificial

, buscando adequá-los às demandas da quarta revolução tecnológica. Atualmente, segundo Arthur William, supervisor de tecnologias educacionais do Senac, está em andamento um mapeamento das iniciativas de IA nos departamentos regionais, que abrange práticas educacionais, softwares, ferramentas, medidas de gestão, formação docente e eventos. "Se não fossem esses modelos

Professores da rede pública contam com Assistente Virtual para facilitar a rotina de trabalho

Compartilhar Mari, a assistente virtual da Fundação 1Bi São Paulo, outubro de 2024 – Os professores da rede pública de ensino de todo o Brasil agora podem contar com apoio da Mari, Assistente Virtual criada para auxiliar os profissionais da educação, proporcionando a otimização de tempo e apoio para suas atividades em sala de aula. Totalmente gratuita, esta ...

Curso do MEC relaciona Novo Ensino Médio a ‘políticas neoliberais’ e ‘privatização dos itinerários’

críticas de cunho ideológico contra as escolas em tempo integral, afirmando que elas têm "práticas educativas caracterizadas como neoliberais e neoconservadoras". A política, no entanto, é uma das bases defendidas pelo ministro da Educação, Camilo Santana. Reforma aprovada em julho A Câmara aprovou em julho a reforma do Novo Ensino Médio, após nove meses da chegada

Curso do MEC liga reforma do ensino médio a ‘políticas neoliberais’ e ‘privatização dos itinerários’

de fogo amigo de parlamentares da esquerda e teve de articular com o ex-ministro da Educação de Temer, Mendonça Filho (União Brasil-PE), para ter o seu projeto aprovado. Os slides fazem também críticas de cunho ideológico até contra políticas tidas como prioritárias pelo próprio MEC atual, como as escolas em tempo integral, afirmando que elas têm "práticas

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

tenha domínio tanto da ferramenta quanto do conteúdo a ser trabalhado." Essa transformação, para ela, exige que os docentes reavaliem as práticas pedagógicas, desafiando tradições e abraçando a inovação. "A primeira questão a ser pensada é o repertório: o que estamos ensinando e como isso se conecta com o mundo em transformação? É importante respeitar as tradições

Conheça as ações do MEC para formação e valorização docente

dos problemas enfrentados nas práticas educativas em um contexto pedagógico. Formação em temas da diversidade Inclusão – Em novembro, o MEC lançará o Curso de Aperfeiçoamento em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, que tem por objetivo formar professores da educação básica que atuam em salas de aula comuns, promovendo práticas pedagógicas alinhadas

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

tenha domínio tanto da ferramenta quanto do conteúdo a ser trabalhado." Essa transformação, para ela, exige que os docentes reavaliem as práticas pedagógicas, desafiando tradições e abraçando a inovação. "A primeira questão a ser pensada é o repertório: o que estamos ensinando e como isso se conecta com o mundo em transformação? É importante respeitar as tradições

A importância do descanso na escola de tempo integral

. Mais tempo em uma escola com baixo nível de infraestrutura e sem retroalimentação da prática pedagógica prejudica a proficiência. Se tem baixo contexto de violência, qualifica a proficiência. Em todos os cenários, é a ação docente que é fundamental", explica a especialista, que também faz parte do grupo de pesquisa Direito à Educação, Economia e Políticas

Ensino ainda não atende exigências digitais básicas

Weysller Matuzinhos, diretor da Faculdade SENAI Fatesg: instituição foca estudantes a sempre reaprender tecnologias (Diomício Gomes / O Popular) Christian Gebara, CEO da Vivo e presidente do Conselho da Fundação Telefônica Vivo, lembra que enquanto 63% das empresas no Brasil já usam algum tipo de IA em suas operações, 89% das escolas públicas estão conectada...

Impresso ou digital? Para a aprendizagem, melhor é o equilíbrio, defendem educadoras

A sala de aula não pode ficar alheia aos avanços tecnológicos – e os recursos digitais devem, sim, ser usados em favor da aprendizagem. Por outro lado, a escrita à mão, a leitura de livros físicos e o contato com o impresso trazem benefícios para os alunos, e não devem perder espaço. Por isso, é preciso buscar o equilíbrio: e o professor tem papel fundamenta...

Educação vive atraso de 40 anos e teme a inteligência artificial, diz Charles Fadel

Esta é a quarta onda de IA (inteligência artificial) que o pesquisador francês Charles Fadel, fundador do CCR (Centro para Redesenho Curricular, na sigla em inglês), da Universidade de Harvard (EUA), acompanha. Fadel acredita que a tecnologia tem o potencial de reduzir desigualdades educacionais, mas também de ampliá-las, caso o acesso não seja equitativo. N...

Propósito, tecnologia e imaginação: os elementos de inovação na escola

forma, pois os pais preferem uma abordagem mais tradicional e têm receio de correr riscos. Mesmo em escolas com 400 alunos, a conversa com esses pais pode ser mais difícil", afirma. Na Avenues São Paulo, essa prática se manifesta em reuniões sobre o uso de inteligência artificial e em eventos onde os professores trocam experiências sobre metodologias pedagógicas

Inteligência artificial revoluciona a forma de aprender: colégios adotam ferramenta para personalizar estudos

a preparar os alunos para um futuro digitalizado, tornando as aulas mais dinâmicas e interativas. — Essa capacitação oferece ferramentas práticas para integrar a tecnologia ao cotidiano escolar, tornando as aulas mais dinâmicas — afirma Érica. Além disso, a professora implementou um projeto com alunos do 9º ano, que usaram IA para produzir conteúdos sobre Getulio

Utilizar a inteligência artificial na educação, mas com ética e responsabilidade

"Nós educadores não temos outra opção, os alunos de qualquer que seja o nível, estão usando essas tecnologias." É o que destaca Dora Kaufman, pós-doutora, professora e pesquisadora em impactos éticos e sociais da inteligência artificial. Para ela, a pior medida é proibir o uso de tecnologia na sala de aula, pois assim, os alunos são privados de aprender e in...

Escola do ES é 1° lugar no Enem por dois anos consecutivos com práticas pedagógicas inovadoras

nas escolhas de práticas metodológicas. Os espaços de aprendizado do Sagrado Coração de Maria, aliás, não se limitam apenas às salas de aula. Isso permite a prestação de um serviço com docência dinâmica e discência participativa. É uma pedagogia que está em sintonia com os interesses dos estudantes, explica a coordenadora pedagógica geral, Silvana Bizzo Cruz