Como a falta de áreas verdes impacta a educação escolar

da comunidade "Escolas pelo Clima", que fortalece a educação climática com trocas de experiências, formações e produção de materiais para professores. A rede já alcança 1.100 escolas em todo o país, envolvendo um milhão de estudantes da educação infantil ao ensino superior, na rede pública e privada. Em Porto Alegre, trazer a reciclagem como assunto pedagógico aproximou

Proposta nacional é mais flexível sobre armazenamento de celular na escola

A lei aprovada em São Paulo para o banimento do uso do celular por estudantes de escolas públicas e privadas do estado é mais clara quanto à forma de armazenar os aparelhos nas escolas do que o projeto de lei em tramitação no Congresso Nacional. Ambas as normas proíbem a utilização dos celulares pelos alunos da educação básica, do infantil ao ensino médio

Desafios da avaliação no brasil: a formação de avaliadores frente às demandas emergentes

, reflexivas, participativas e responsabilizadoras TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE Após uma década de avanços na promoção da cultura de avaliação de políticas e programas, finalmente esse assunto entrou na moda no Brasil, uma vez que a sociedade demanda, cada vez mais, transparência e conhecimento sobre como são empregados os recursos públicos. Após um movimento chamado

Evidências além de discursos: música na escola, estudos científicos e o exemplo do guri

de diferentes segmentos, o aprendizado musical é um dos melhores caminhos para fortalecê-las TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE Escrever sobre como a arte e a cultura podem impactar e contribuir na educação e desenvolvimento de crianças e jovens nos requer, no mínimo por respeito à já longa reflexão sobre o assunto, um breve resgate de experiências do passado. O ensino

Para fazer ensino superior, deveria ser obrigatório ter um curso profissionalizante, diz Gerdau

O empresário Jorge Gerdau disse que tem "profundas angústias" com relação à educação brasileira e, em especial, acredita que deveria haver uma maior valorização do ensino técnico. "Para poder ir para o ensino superior, deveria ser obrigatório ter um curso profissionalizante", afirmou em evento nesta sexta-feira, 6, organizado pelo Movimento Brasil

MEC lança formação em educação étnico-racial e quilombola

da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq), coordenada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi). A formação já está sendo oferecida por 45 instituições em todo o país. "O curso está inserido dentro dos desafios que permeiam

Avanços e desafios para a verdadeira equidade na sala de aula e os 20 anos da lei 10.639

. Atualmente, cada universidade adota critérios próprios e o objetivo é padronizar por meio de um documento normativo. Reunir as universidades federais para uniformizar o procedimento é um enorme ganho para todos, a começar pelo incentivo de trocas de experiências entre as instituições. Na síntese de evidências " Educação antirracista na América Latina

Profissionalizar as carreiras na educação

atratividade da carreira docente, evidenciada, entre outros aspectos, pela média salarial inferior a outras ocupações de nível superior. Mas é preciso também evoluir em critérios de seleção. Um estudo divulgado no mês passado pelo Movimento Todos Pela Educação analisou concursos públicos de professores em redes estaduais e capitais. Um achado preocupante foi que apenas

Regra do EAD mudará para barrar ‘aventureiros’ no setor; conheça planos do ministro da Educação

acreditar que esse é o caminho para a educação de qualidade que nós queremos para o país. O senhor teme um movimento de outros Estados aderirem a uma política que não é do ministério a partir disso? Já tem. (É preciso) mostrar que o período em que o ministério procurou induzir essa política foi um fracasso. Acreditamos na escola de tempo integral, que é a escola

Ideal é a escola guardar o celular, não deixá-lo na mochila, diz autora de projeto de lei

nas escolas, especialmente, nas públicas", diz Helou. "Por isso, entendemos que não caberia regular a forma de armazenamento por meio de uma lei, mas prevemos que a Seduc [Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Educação] regulamente como se dará esse armazenamento, considerando as diferentes realidades das escolas estaduais." No caso das particulares

Como o Ceará mudou o rumo das políticas educacionais

O Ceará já emplacou dois ex-governadores como ministros da Educação, Cid Gomes, em 2015, e Camilo Santana, em 2023. Camilo, aliás, levou a também ex-governadora Izolda Cela para ser sua secretária-executiva. No governo Elmano, o Estado tem sido laboratório para a implementação de novos programas e projetos voltados para a educação e receberá o primeiro

Diversidade nas escolas de elite: qual o papel das ações afirmativas?

Miguel (nome fictício) foi para a escola bem cedinho, como todos os dias. Ele fez todas as atividades que foram propostas, estava ali de prontidão, contribuiu de forma significativa para as aulas. É considerado pelos professores um dos melhores estudantes, e isso acontece com outros colegas que possuem as mesmas características que a dele: menino negro

“Na Educação Integral, a escola precisa favorecer relação com a natureza e vivência coletiva”

de uma estrutura que atende um padrão que desconhece o bioma local, como o vento incide ali, a cultura local, os desafios do território. Na Educação Integral, a escola precisa favorecer a relação com a natureza, entre as várias faixas etárias e a vivência social, coletiva, onde todo mundo se junta. Junto com esse trabalho da forma da escola, é preciso repensar

Para conter o aumento do abandono escolar, redes de ensino fazem trabalho conjunto com outras áreas | GZH

em Evidências. De acordo com a secretária estadual de Educação, Raquel Teixeira, nem todo o professor tinha o hábito de registrar a presença dos alunos diariamente, fazendo isso, por exemplo, uma vez por semana. Com programas como o Todo Jovem na Escola – que concede bolsas para alunos do Ensino Médio pertencentes a famílias de baixa renda, em que o benefício é suspenso

Escolas do RS vivem busca por alunos sumidos e boom de transferências | GZH

no período que acabou impactando aquela comunidade escolar — define Mateus Saraiva, professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) na área da Política e Gestão da Educação. Na rede municipal de Porto Alegre, foram registrados 571 pedidos de transferência de escolas atingidas pela enchente entre maio e agosto. A maior fatia

MEC destina R$ 79,7 mi para promover equidade racial no país

, a implementação de políticas de incentivo à equidade faz parte do orçamento do Ministério da Educação (MEC) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Ao todo, R$ 79,7 milhões foram investidos em 2024 na implementação da educação para as relações étnico-raciais (Erer) e da educação escolar quilombola (EEQ) no Brasil. Os recursos direcionados à promoção

#17 - Por uma sociedade antirracista! | Diálogos Despatologizantes

. Sem desumanizar, não há espaço para os processos que são todos um só, embricados entre si, são todos o mesmo. Por isto, a luta contra a patologização é mais ampla, é, sim, uma luta contra a desumanização de outrem.

Como a educação ajudou ativista que esteve na COP a transformar ansiedade climática em protagonismo

planos. Perceber que este não era um problema que afetava apenas a ela contribuiu para que Oná atuasse politicamente com jovens de todo o mundo. Oná teve a oportunidade de realizar um intercâmbio na Alemanha junto à Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre a Mudança do Clima, onde coordenou um grupo de trabalho com jovens de diferentes países sobre educação

Passar mais tempo na escola pode potencializar o desenvolvimento dos estudantes | GZH

Fala-se muito de competências socioemocionais e o quanto elas serão cada vez mais exigidas dos profissionais. Mas nada disto fará sentido se não houver uma contribuição da escola, por meio de um amplo projeto pedagógico. Trata-se da educação integral, que busca contemplar a formação tradicional com o desenvolvimento dessas habilidades. A fim de agregar

Brasil precisa de um projeto robusto para fortalecer suas universidades

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O desenvolvimento socioeconômico sustentável das nações está diretamente vinculado a investimentos em setores estratégicos, como educação e ciência. Nesse contexto, a mera perspectiva de cortes orçamentários em áreas fundamentais