Como escolas estão preparando jovens do Ensino Médio para carreiras do futuro

, como pensamento crítico e liderança. Ela aponta três caminhos para os professores: Jéssica reforça que a educação para a carreira não precisa começar apenas no Ensino Médio. As primeiras aproximações podem ocorrer desde a Educação Infantil , de forma adequada à idade, com discussões básicas sobre o que é trabalho. Ainda assim, estima que "na prática, se inicia muito ali

Entenda o Sistema Nacional de Educação

técnica, mas deve provocar melhorias na vida dos gestores, professores e dos próprios alunos. "O estudante muda de escola e, às vezes dentro de uma mesma rede, ele chega como uma tábula rasa. Na transição da educação infantil para os anos fundamentais, os portfólios e registros capturados se perdem. São informações importantes para definir estratégias específicas

Crianças com ensino de qualidade na Pré-Escola têm melhores níveis de aprendizado, diz estudo

Estudantes (Foto: Freepik) Feed TV - Educação Um levantamento sobre a Pré-Escola no Brasil apresentou novas evidências de que o acesso não basta. A análise destaca que a qualidade da Educação Infantil exerce influência decisiva no desenvolvimento e no aprendizado das crianças. O material reuniu achados científicos que explicam como ambientes pedagógicos

Nova crise do Enem expõe problema crônico na produção de questões

no período, como o monitoramentos das metas do PNE (Plano Nacional de Educação), avaliação anual das licenciaturas e da formação de medicina por meio do Enade e avaliação da educação infantil. Ele afirma que um dos recursos é recorrer a profissionais terceirizados, mas que "as atividades realizadas pelo Inep são muito complexas e leva tempo para que as pessoas

Pará cria rede de afrotecas para promover educação antirracista na primeira infância

do pai, embora seja mais parecida com o avô, negro retinto. "Lara nunca gostou dela mesma. Reclamava muito da cor e do cabelo. Dizia: ‘mãe, quando pentear meu cabelo não enrola’, mas era natural. Eu não sabia como ajudar e ficava triste", diz. Com a criação da Afroteca Lelê no Centro Municipal de Educação Infantil Maria Raimunda Pereira de Sousa, em 2022, Lara

O compromisso coletivo com equidade e qualidade na pré-escola

de baixa qualidade persistem, mesmo em áreas favorecidas, evidenciando a necessidade de priorizar qualidade e equidade. Em 2024, os Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade da Educação Infantil foram atualizados após um processo participativo com quase 30 mil representantes da sociedade civil. O documento, agora mandatório, orienta a educação de zero a cinco

Materiais gratuitos apoiam escolas a integrar educação ambiental ao currículo

de Sousa, que apresenta de forma lúdica o problema das lâmpadas com mercúrio e a importância da logística reversa. O e-book "Investigar, Sentir e Pertencer" , voltado a professores da educação infantil e dos anos iniciais, com orientações sobre pertencimento à natureza, observação sensível e uso de materiais não estruturados. , voltado a professores da educação

País enfrentou o analfabetismo, mas não os níveis críticos de aprendizagem

de fato avancem. Não temos mais tempo a perder. * Jornalista e diretora da Cross Content Comunicação. Há mais de três décadas escreve sobre temas como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil

Número de alunos na educação especial aumenta 162% em São Paulo

na educação infantil (CEI/EMEI), com idade até 5 anos, e outros 23 mil frequentam o ensino fundamental. As novas demandas com a expansão na educação especial têm pautado debates entre MEC e Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). Diante dos desafios, segundo a gestão do prefeito Ricardo Nunes (MDB), a rede municipal reúne hoje 2.811 AVEs (auxiliares

Desenvolvimento integral na primeira infância: o papel da educação infantil

Muitos pais desconhecem, mas a educação infantil é um dos períodos mais importantes para o desenvolvimento de uma pessoa, sendo considerada a base para o aprendizado. Contudo, vale alertar que, para ser efetiva, deve apresentar qualidade em casa e na escola. Há décadas, o Brasil busca melhorar a qualidade da educação com diferentes programas e, em relação

O papel da escola no enfrentamento ao trabalho infantil

Este caderno busca sensibilizar, capacitar e instrumentalizar os profissionais da educação básica para a prevenção e o enfrentamento ao trabalho infantil, contribuindo para que a escola se torne um espaço de discussão, articulação e proteção. A série pretende dar materialidade a recomendações presentes na legislação brasileira sobre os direitos de crianças

Tema da redação do Enem 2025 é Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira

do Brasil 2020 Democratização do acesso ao cinema no Brasil 2019 Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na Internet 2018 Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil 2017 Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil 2016 A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira 2015 Publicidade infantil

As controvérsias da proposta de financiamento do novo Plano Nacional de Educação

em idade escolar, boom de recursos naturais, a transição energética e a revolução digital — que exigem formações cada vez mais complexas. As metas do novo plano O novo PNE se organiza em 19 objetivos que abrangem desde a educação infantil até o ensino superior, com foco em qualidade, equidade e permanência escolar. Entre as metas do financiamento estão: Aumentar

Com dois anos de atraso, Câmara marca votação de relatório do PNE com novas metas de alfabetização

de educação, o PNE foi dividido entre os objetivos da última edição que o Brasil não conseguiu cumprir e as novas metas. Eles estão distribuídos em 19 objetivos que tratam de todas as áreas da educação — infantil e graduação, por exemplo. O plano também trata das metas e dos incentivos para a capacitação dos professores. No relatório, o deputado Moses ainda inseriu

PL Escolas com Adaptação Climática ganha força nas cidades

suspensos no país triplicou de 2023 para 2024. Os impactos vão além da aprendizagem. Além de por vezes terem que lidar com perdas pessoais e o impacto emocional dos desastres climáticos, sem a rotina escolar, meninas e meninos ficam também mais expostos a outros riscos como trabalho infantil e violência sexual. —— Revista Educação: referência há 30 anos

Redação do Enem 2025: autismo, capacitismo e diversidade podem manter inclusão como temática

da Meta passou a permitir que usuários associem o público LGBTQIA+ a doenças mentais, sob a justificativa de "debate político". Estudantes em sala de aula durante aula de cursinho preparatório para primeira fase do Enem - Rafaela Araújo - 31.out.24/Folhapress Para Gabrielle Cavalin, do Poliedro Educação, a neurodiversidade é uma aposta forte para este ano

Proibição de celulares melhora aprendizagem, segundo 70% dos professores, e reduz bullying

e no comportamento dos estudantes. Segundo pesquisa realizada pelo Grupo Rabbit em outubro, ao menos 70% das escolas registraram melhora nos processos de aprendizagem e nas habilidades cognitivas após a adoção da medida. ‌ O levantamento consultou líderes de instituições privadas e regulares — como docentes, diretores, coordenadores e supervisores — da Educação Infantil

Pensamento computacional: escolas devem incluir educação digital e midiática nos currículos em 2026

.  No Colégio Anchieta , de Porto Alegre, existe um currículo consolidado nessa área, contemplando questões como inteligência artificial (IA) , robótica, jogos digitais e programação. — Na Educação Infantil, por exemplo, já iniciamos com a linguagem digital , e nos anos iniciais do Ensino Fundamental acrescentamos a questão do pensamento lógico . E isso ocorre

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

integrado e protagonismo docente O Espírito Santo é um dos primeiros estados do país a criar um currículo integrado de computação e cultura digital, que vai da educação infantil ao ensino médio. O documento está alinhado à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e à Política Nacional de Educação Digital, estruturado em três eixos: cultura digital, pensamento

Lei nº 15.220, de 26 de setembro de 2025. Estabelece a criação do Sistema Nacional de Informação sobre o Desenvolvimento Integral da Primeira Infância

, assistência social e proteção, além de fornecer informações detalhadas sobre creches e demais instituições de atendimento à primeira infância para assegurar a qualidade da oferta de educação infantil.