Enem: cursos populares são oportunidade para alunos de baixa renda

aguardam com ansiedade a chegada do Enem, e um grupo, em especial, acredita que é a sua chance de ter acesso à universidade: os de família de baixa renda, que não têm condições de pagar por aulas preparatórias e encontram no cursinho popular uma saída. A desigualdade social impregna também a educação, começando já no ensino básico, no qual alunos com maior renda

Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia: especialistas destacam desigualdade racial em ambientes educacionais

para esses cursos mais de elite. Então, a gente continua perpetuando a desigualdade também no ensino superior", explica. Ainda durante a conversa, Paulo Batista, CEO do Alicerce Educação, destacou que essa desigualdade é vista na educação básica e que reflete no ensino médio. Ele narrou que em uma de suas experiências, foi convidado para dar aula em um cursinho social

MEC abre adesão ao PDDE Escola das Adolescências

e resultados educacionais dos anos finais do ensino fundamental. A intenção é reduzir as desigualdades educacionais e garantir plenamente o acesso, a permanência e a conclusão dos estudos na idade adequada. O valor a ser destinado a cada unidade da Federação visa atender ao turno que possua o maior número de turmas com o público-alvo dos anos finais. O montante será

Mais da metade dos alunos de escola pública estão no Pé-de-Meia

Do total de 7 milhões de estudantes das redes públicas do Brasil, 54% fazem parte do programa do MEC. Destes, 73% são negros. Incentivo financeiro é a maior política de combate à desigualdade social do país após o Bolsa Família. Após a expansão do Pé-de-Meia pelo Ministério da Educação (MEC), o programa passou a atender 3,9 milhões de jovens em todo

Educação e as instituições

central dos autores no livro é de que o crescimento econômico e a prosperidade das nações estão associados a instituições políticas e econômicas inclusivas (que geram incentivos para o desenvolvimento econômico e social dos indivíduos), enquanto instituições extrativistas (baseadas na exploração do trabalho para benefício de uma pequena elite) tradicionalmente

Professor precisou ensinar habilidades emocionais sem tê-las, diz psicopedagoga

. Como fugir dele? Esse é um fenômeno complexo, que envolve pobreza, desigualdade e o questionamento de sistemas de governo. As redes sociais potencializaram as "bolhas", o que aumenta a polarização e a disseminação de ideias extremistas, sem falar nas "fake news". Isso chega também à escola, que passa a ser vista com desconfiança por uma parte da população

Trabalho de OSCs pode diminuir evasão escolar, aponta especialista

evidenciam que, de fato, existe uma desigualdade social e regional de acesso à educação. Enquanto apenas 45,6% dos estudantes do Nordeste completaram o ciclo do ensino básico, a média nacional é de 54,5%. No entanto, o percentual nacional continua abaixo do que pode ser considerado ideal. A gerente da Rede CT afirma que o esporte pode ser uma ferramenta fundamental

'Voltei à escola para ensinar meus netos': as crianças isoladas pela seca na cidade com pior índice de educação do Brasil

, a BBC News Brasil visitou municípios que estão em primeiro e último lugar em rankings de indicadores sociais para investigar o que um país desigual como o Brasil pode aprender com seus extremos. Além de Manaquiri, a reportagem foi à cidade melhor colocada no ranking do Ideb - Pires Ferreira, no Ceará. Outra equipe visitou os municípios com melhor e pior

Se bem estruturadas, PPPs podem ajudar a enfrentar os desafios do ensino no Brasil

. Longe disso. Estes são multifacetados e abrangem desde políticas de inclusão, redução de desigualdades, formação e valorização dos professores, até questões de saúde pública e infraestrutura logística, que impactam diretamente o acesso e as condições de aprendizado dos alunos. Contudo, é inegável que a construção de escolas bem planejadas e equipadas pode

Professor se une a investidor para criar IA que ajuda alunos no Enem

com uma gama de habilidades que ele não dominava. "Ele tem sempre um plano infalível do Cebolinha", brinca. A dupla de sócios mirou a redação do Enem como estratégia para adentrar o currículo escolar, como programa de letramento capaz de reduzir a desigualdade educacional. "Só 12% dos brasileiros conseguem ler um livro do ensino médio. Foi a escrita que nos tornou

Brasil melhora combate à fome, mas peca em saúde e educação, diz relatório

: Indústria, Inovação e Infraestrutura Insuficiente - 5 Estagnada - 2 Retrocesso - 1 Sem Dados - 1 ODS 10: Redução das Desigualdades Insuficiente - 4 Satisfatório - 2 Estagnada - 2 Retrocesso - 2 ODS 11: Cidades e Comunidades Sustentáveis Insuficiente - 3 Retrocesso - 4 Estagnada - 2 Sem Dados - 1 ODS 12: Consumo e Produção Responsáveis Insuficiente - 5 Retrocesso - 3

Crise ambiental, IA e bullying são apostas para o tema da redação do Enem 2024; confira outras

esteja atualizado e tenha bagagem para fazer sua argumentação. "Os critérios de correção exigem, além de um diálogo claro com a abordagem feita, a presença de cinco elementos: uma ação (o que pode ser feito), um agente (o ator social que a realizará), um modo ou meio de colocar essa ação em prática, um efeito esperado e, finalmente, o detalhamento de um dos quatro elementos

Como as escolas devem lidar com as violências contra bolsistas

Nexo Jornal Como as escolas devem lidar com as violências contra bolsistas Célia Fernanda Lima 22 de outubro de 2024(atualizado 22/10/2024 às 18h06) Casos de bullying, racismo e discriminação social contra alunos bolsistas em escolas particulares são frequentes e afetam a saúde mental dos estudantes O Nexo depende de você para financiar seu trabalho

Sem esforços, país corre risco de perder uma geração de jovens para o desemprego e a exclusão social

desempregados são mulheres e pessoas negras ou pardas. A falta de oportunidades reflete-se diretamente nas estatísticas de exclusão social e perpetuação da desigualdade. Como "cobrar" futuro se não existem investimentos no presente? Como apostar numa geração que, supostamente, vai "mudar o mundo" quando a gente vive uma grande invisibilidade das questões

Apenas um em cada cinco jovens entre 18 e 24 anos está cursando o ensino superior

, colaboraram diretamente para a procura dos jovens por essa etapa do 1 ensino". Já para o diretor de estatísticas educacionais do Inep, Carlos Moreno, a desigualdade social é o principal obstáculo a ser superado. Pensando em iniciativas que ajudem a reduzir estas diferenças, o PIESB (Programa de Incentivo ao Ensino Superior) oferece bolsas de estudo que podem ajudar

Desvalorizados, professores lidam com situações de vulnerabilidade e têm papel social estratégico

transmissão de conteúdos, da simples aplicação conteudista prevista em determinada grade curricular. Uma reflexão especialmente bem-vinda nesta terça-feira (15), quando é celebrado no Brasil o Dia dos Professores. Para estes profissionais, há muito mais em jogo. A começar pelo fato de eles lidarem rotineiramente com os efeitos da desigualdade e vulnerabilidade social

MEC busca garantir permanência de estudantes mais vulneráveis

. PBP – O Programa Bolsa Permanência (PBP), que passa a integrar a Pnaes, foi instituído pela Portaria MEC nº 389, de 9 de maio de 2013, e atualizado pela Portaria MEC nº 1.999, de 10 de novembro de 2023. O objetivo do programa é reduzir as desigualdades sociais e étnico-raciais, além de promover a permanência e diplomação, especialmente de estudantes indígenas

Tímido, plano de educação de Boulos é quase igual ao de Nunes

de forma caricatural. Mas uma postura firme sobre os temas ajudaria a repor as coisas em seu devido lugar. Sendo mais abrangente, pode-se buscar no plano de governo termos classicamente associados à esquerda. "Igualdade" aparece cinco vezes em seu antônimo (desigualdade), e uma na recriação da secretaria de igualdade social. É verdade que Boulos apresenta o valor

Por que apenas 25% dos estudantes saem direto da escola para a faculdade?

especialistas, o valor melhora - 44%. Só que as desigualdades sociais também surgem. Entre os jovens pretos, são 17% os ingressantes no ano seguinte. Meninas e meninos brancos são 37%, independentemente da rede de ensino. Há ainda disparidade por local de estudo: 27% dos estudantes das escolas urbanas ingressaram na educação superior imediatamente após a conclusão

MEC lança guia de apoio do Programa Escola das Adolescências

federativos para a redução de desigualdades educacionais nos anos finais. Isso é feito no diálogo com os interesses, os contextos e as demandas dos adolescentes, para a promoção de aprendizagens essenciais nesse momento singular de desenvolvimento físico, emocional, intelectual, social e cultural. O guia também aponta para a necessidade da recomposição