Novo Ensino Médio precisa avançar e fazer parte de estratégia maior

itinerários formativos nas quatro áreas do conhecimento e na educação profissional, bem como disciplinas eletivas. Os estudantes passam a ter uma parte da trajetória escolar orientada ao aprofundamento de suas habilidades, a seus desejos de aprofundar temas que lhes interessem. Passam a ter voz ativa sobre o que querem e pensam a respeito do próprio futuro, de forma

Dia da Mulher: preconceito dificulta inserção de mulheres trans no mercado de trabalho formal

, percebi que algumas clientes começaram a se afastar, pelo fato de eu exigir que eu fosse tratada pelo gênero feminino, que é o qual me identifico. Morei cinco anos na Itália me prostituindo, quando voltei ao Brasil tive oportunidade no salão de uma amiga, mas minha vida mudou quando entrei na universidade", contou. Segundo Linda, a educação foi a ‘porta de entrada

MEC: 11,4% dos diretores municipais passaram por seleção qualificada

Apenas 11,4% dos diretores de escolas municipais do país passaram por um processo de seleção qualificado para assumir o cargo. O dado é do Censo Escolar 2022, divulgado pelo Ministério da Educação. No caso das escolas estaduais, esse índice sobe para 28,7%. Segundo o vice-presidente da Undime, União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, Alessio

Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?

, mais direitos ou melhores aprendizagens. Leia + Censo Escolar 2022: tempo integral, matrículas e impactos da pandemia na Educação Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, 11,4% das crianças estudaram em tempo integral em 2022. Nos anos finais, os estudantes matriculados em tempo integral representaram 13,7%. Em 2019, eram 10,1% e 10,3%, respectivamente. No Ensino Médio

Censo Escolar 2022: 10 perguntas para entender as dinâmicas das matrículas no Brasil

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/02/iStock-1367330095.jpgOs resultados da primeira etapa do Censo Escolar 2022, divulgados no começo de fevereiro, mostram que as matrículas na Educação Básica retomaram os patamares observados antes da pandemia de Covid-19. Leia + Censo Escolar 2022: tempo integral, matrículas e impactos da pandemia

Inep altera cronograma do Censo Escolar da Educação Básica 2023

homologados do Censo Escolar da Educação Básica 2023, para o cálculo dos coeficientes de distribuição do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), passará do dia 8 de dezembro para o dia 10 do mesmo mês. Dados finais Outra data alterada diz respeito ao envio ao Ministério da Educação de dados

Como conectar todas as escolas do campo com internet e tecnologia de ponta?

da informação". Sobre a tecnologia em especial, há um longo caminho a ser percorrido. De acordo com o último Censo Escolar 2021, uma em cada cinco escolas públicas brasileiras não tem acesso à internet e metade delas não disponibiliza qualquer computador ou dispositivo para uso dos estudantes. No caso das áreas de assentamento, terras indígenas e comunidades quilombolas

Educação: 10 medidas emergenciais que Lula deve adotar no início do mandato

mais distante desses objetivos, com mais de 650 mil crianças de até 5 anos tendo deixado a escola entre 2019 e 2021, segundo o Censo Escolar 2021, divulgado pelo Inep. "A primeira infância demanda uma abordagem intersetorial, a exemplo de países como o Chile", diz a diretora geral do FGV Ceipe, que defende para a área uma coordenação entre as pastas da Saúde, Educação

Entenda votação que aprovou emenda que exclui promoção de direitos humanos, diversidade e sustentabilidade do Plano Municipal de Educação

da educação escolar oferecida. O PME também traz como meta a colaboração do Município com o Governo do Estado para elevar a escolaridade média da população de 18 para 29 anos, de modo a alcançar, no mínimo, 12 anos de estudos no último ano de vigência do PME para as populações do campo, das regiões de menor escolaridade do município e dos 25% mais pobres. Assim

45% das diretoras de Educação Infantil assumiram o cargo por indicação política

e das famílias na etapa escolar. O dado foi um dos apresentados na quarta-feira 14 pela Organização de Estados Ibero-americanos (OEI), em Brasília, durante o evento ‘Diálogos sobre a Educação’, que teve o primeiro dia dedicado ao tema da primeira infância e à divulgação dos dados da pesquisa ‘Primeiros Anos’. O levantamento ouviu 10 municípios para detalhar

Diálogos sobre a Educação debate desafios e propostas para a área

em todas as regiões brasileiras, com o objetivo de traçar um panorama da oferta da educação infantil no país. Os resultados serão utilizados para subsidiar políticas que promovam o desenvolvimento integral de crianças de zero a seis anos. A pesquisa, lançada em agosto deste ano, teve início com a análise quantitativa de diversos dados, como os do Censo Escolar

Primeira doutora surda da UFMG atribui à EJA o sonho de ser professora

na rede regular de ensino". De acordo com o Censo Escolar, 126.029 alunos com deficiência estavam matriculados na EJA em 2019. Para Luiza Corrêa, coordenadora de advocacy do Instituto Rodrigo Mendes, a educação inclusiva na EJA permite uma participação ativa no processo de ensino-aprendizagem e representa a oportunidade de começar ou dar continuidade aos estudos

Alvo de discussão no Brasil, ensino a distância da docência cria geração de professores ribeirinhos no Marajó

Afuá (duas horas e meia de viagem por R$ 200, metade do boleto mensal da faculdade) ou o catraio (R$ 40 e seis horas de travessia). A discussão da formação a distância é importante no Brasil porque o país vive uma explosão, especialmente nas universidades privadas, de professores formados nesta modalidade. O último Censo de Educação Superior, divulgado neste

Sem banheiro não há saúde

em locais sem um banheiro. A ausência de banheiros chega também às escolas brasileiras. Segundo o Censo Escolar ano-base 2020, o número de escolas públicas sem banheiros é de 4,3 mil – indicador que aumentou em relação ao ano anterior, quando 3,2 mil ambientes escolares sofriam com essa ausência. Os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua

Por que e qual Educação Integral agora?

a agenda da Educação Integral no Brasil Nesse período, os principais programas a nível federal para a meta foram descontinuados. Além disso, segundo o Resumo Técnico do Censo Escolar, produzido pelo INEP, o Ensino Fundamental sofreu grave redução no percentual de matrículas em tempo integral de 2015 a 2019. Em 2015, 19, 4% dos estudantes no ensino fundamental

Como implantar uma educação antirracista desde a educação infantil

A Escola da Vila, em São Paulo, tem atuado de diversas formas para implementar uma educação antirracista, envolvendo toda a comunidade escolar (professores, funcionários, estudantes, famílias) desde a educação infantil. Este ano, por exemplo, a escola contou com uma consultoria da historiadora Ynaê Lopes dos Santos para dar início a um currículo

Que herança Bolsonaro deixa na área da educação?

das 22 UOs apresentaram queda", com destaque para o Inep, que registrou a maior diminuição no período entre 2018 e 2021 (52%). Educação básica deficitária Além do setor universitário, os déficits na educação básica também vêm evidenciando problemas na gestão da área da educação. O levantamento do Censo Escolar publicado no início deste ano, por exemplo, mostra

Como financiar o tempo integral nas escolas?

se o Censo Escolar está preenchido corretamente, porque é a partir destes dados que as verbas serão repassadas ao município ou Estado, e se está prestando contas ao Fundeb e se o SIOPE da Prefeitura sobre investimentos feitos está em ordem", explica Cleuza. O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb

Educação Inclusiva insere mais de 800 estudantes na rede municipal em São Carlos

Educacional Especializado" (AEE) e pelo "Atendimento nos moldes do Ensino Colaborativo". No total, hoje são 805 estudantes matriculados dentro da Educação Inclusiva de São Carlos. Como explica a chefe da SAEE, todos esses estudantes estão devidamente laudados por profissionais especializados e recebem acompanhamento de professores preparados para conduzir o processo

Escolas de Santarém se destacam com aumento na pontuação do Ideb

para escola, município, unidade da federação, região e Brasil são calculados a partir do desempenho obtido pelos alunos que participaram do Saeb 2021 e das taxas de aprovação, calculadas com base nas informações prestadas ao Censo Escolar 2021. A assessora de ensino da Secretaria Municipal de Educação (Semed), Jéssica Ninas, avaliou que o desempenho das escolas