A chance de aperfeiçoar o ensino médio

e habilidades. Mas, encorajados pela volta do PT ao governo, os críticos pressionam por sua revogação. O Ministério da Educação (MEC) suspendeu a reforma e abriu uma consulta pública. Resgatar um sistema manifestamente fracassado seria um intolerável retrocesso. Mas convém aproveitar o freio de arrumação para aprimorar o novo modelo. O problema é que não há

Governo anuncia recriação de programa de desenvolvimento acadêmico

e a permanência de estudantes negros, pardos, indígenas e quilombolas, além daqueles com transtornos globais de desenvolvimento ou altas habilidades em cursos de graduação e de pós-graduação de universidades e institutos de educação profissional e tecnológica de excelência no Brasil e no exterior. Apesar da cerimônia de recriação do programa ter ocorrido nesta manhã

Lula refaz o que havia sido desfeito por Bolsonaro

, em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC). O objetivo é formar e capacitar estudantes pretos, pardos, indígenas, além de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades. Os cursos serão realizados em universidades, instituições de educação profissional

Escola Eleva, que teve Lemann como principal investidor, chega a SP com mensalidade de R$ 8 mil

de bolsas para alunos de baixa renda, o Janelas Abertas. O programa era visto como um diferencial e que posicionava a Eleva como uma escola inclusiva e diversa, apesar das mensalidades altas. Um instituto operacionalizava as doações feitas por pais de alunos que mantinham parte da mensalidade e das despesas como material e passeios dos bolsistas. A Eleva também

Programa de igualdade na educação é retomado pelo governo

em universidades, instituições de educação profissional e tecnológica e centros de pesquisa de excelência, para estudantes autodeclarados pretos, pardos, indígenas, quilombolas, população do campo e estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades. De acordo com a portaria, o objetivo é promover formação, com oportunidade de novas

Como ir além da reforma e construir nova política para ensino médio

crítico? Nossos jovens do ensino médio não têm conseguido alcançar níveis adequados de proficiência em língua portuguesa e matemática, e tampouco logram desenvolver talentos exigidos pela sociedade: os soft skills ou habilidades socioemocionais. E, claro, não podemos nos esquecer do desenvolvimento integral com preparo para o exercício pleno da cidadania

Creches com obras paralisadas há mais de 10 anos são vistoriadas pelo MP

O Ministério Público do Tocantins (MPTO) realizou vistorias em obras de creches e escolas no interior do estado e encontrou prédios ainda em construção há 15 anos. O trabalho foi realizado nos municípios de Centenário, Ponte Alta do Bom Jesus e Filadélfia. Em Centenário, uma creche começou a ser construída em 2008 e ainda está sem terminar. A obra

Rede Estadual de São Carlos tem primeira sala de aula destinada a estudantes com altas habilidades

Raciocínio rápido, boa memória, atenção elevada e criatividade são aptidões que, reunidas em crianças, fazem com que elas sejam consideradas pessoas com 'altas habilidades'. São Carlos (SP) abriu, neste ano, a primeira sala de aula destinada a alunos com esse perfil, que merecem a atenção dos pais, dos educadores e da sociedade em geral. Cada parte

Superando a Desigualdade Tecnológica e Educacional: Como a Democratização da Ciência de Dados está Transformando a Vida de Estudantes em Escolas Públicas

Com o surgimento de tecnologias exponenciais e as mudanças no mundo dos negócios, há uma crescente preocupação com o futuro do trabalho. Nesse debate, uma questão que gera consenso é a importância de ensinar aos jovens habilidades em ciência de dados e inteligência artificial, a fim de prepará-los para o mercado de trabalho atual e futuro. No entanto

Alunos com necessidades especiais falam sobre impacto positivo de escola com acessibilidade: 'Consigo ir para qualquer lugar'

de inclusão e acessibilidade, seja destinado a alunos com qualquer tipo de deficiência, alunos com transtornos globais do desenvolvimento e alunos com altas habilidades/superdotação. "Além da acessibilidade arquitetônica, nós temos toda uma equipe formada que dá assessoria para estes alunos. São profissionais e especialistas capacitados para dar todo o apoio

Lula chama Camilo Santana para explicar confusão do novo ensino médio; leia bastidores

oficial do Ministério da Educação (MEC) de que haveria a suspensão do cronograma da reforma e nem que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) não mudaria em 2024, como antes era previsto. Secretários estaduais de educação, que são os responsáveis pelas redes de ensino, ouviram ontem de integrantes da alta cúpula do MEC que nada mudaria. O grupo de trabalho, criado

Dia da Conscientização do Autismo: conheça o artista paraense que faz sucesso criando histórias em quadrinhos e ilustrando livros

. As pessoas afetadas pelos TEAs geralmente apresentam condições comórbidas, como epilepsia, depressão, ansiedade e transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. O nível intelectual varia muito de um caso para outro, variando de deterioração profunda a casos com altas habilidades cognitivas. Os sintomas se dividem em três grupos: ausência completa de contato

Estudo avalia situação das juventudes e traça possibilidades para acesso a profissões do futuro

de trabalho e no aumento da produtividade das empresas no país", ressalta João Alegria, secretário geral da Fundação Roberto Marinho. Ao longo da última década, tiveram taxa de desocupação mais alta que outras faixas etárias – especialmente as mulheres, negros e menos escolarizados. O estudo também aponta que esferas como a família e acesso às políticas sociais

Como a Educação 5.0 pode ser aplicada no ensino infantil

, como os cuidados com o meio ambiente, a construção de um mundo mais saudável de maneira geral, com os direitos de cada um sendo respeitados". Lima explica que, na Educação Infantil, tem-se um pouco mais de cuidado na inserção da tecnologia de forma demasiada. "Oferecemos todas as demais ferramentas para que os alunos se desenvolvam em habilidades socioemocionais

Constituição e CLT já preveem equidade salarial entre homens e mulheres. Por que isso não acontece na prática?

da legislação de transparência salarial publicado em setembro do ano passado mostrou que, globalmente, as mulheres ganham, em média, salários 20% menores do que os homens. Apesar de a pesquisa não tirar o peso que educação, tempo de trabalho, segregação ocupacional, habilidades e experiência exercem para as disparidades, ela mostra que grande parte da desigualdade

Educação inclusiva é assunto para todas as etapas de formação de professores

incondicional de todos os alunos considerados com ou sem deficiência, transtornos do espectro do autista ou altas habilidades, acessarem a escola, seus conteúdos, aprender e se desenvolver na escola comum", diz José Eduardo Lanuti, professor do programa de pós-graduação em educação da UFMS (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul), em Três Lagoas. Ou seja, a educação

Educação inclusiva enfrenta imposições de um sistema educacional excludente, diz especialista

das deficiências. Espera-se formar um professor para trabalhar com a surdez, com a cegueira, com o autismo, com as altas habilidades e isso faz com que grupos sejam criados, que é o grande problema da diversidade. Precisamos pensar na diferença humana, que é a singularidade de cada um. Ainda que algumas características possam ser recorrentes em cada deficiência, em cada

Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno

alternativa, pois oferece pouca interação, e esses alunos têm uma demanda muito alta de interatividade com a tela", diz. Segundo a especialista, é preciso entender que os hábitos de leitura das gerações Z e Alpha estão muito ligados ao comportamento na internet, o que envolve o consumo de parágrafos rápidos e objetivos. Justamente por isso, o educador deve realizar

Somos o 2º. país com as maiores taxas de gravidez na adolescência

que vivem na chamada vulnerabilidade social brasileira. Uma parcela pequena desta taxa está concentrada na classe média alta e talvez esta informação possa fazer você, leitor, pensar "o que eu tenho a ver com isso?". Nenhum país, nenhuma sociedade, é capaz de crescer e se desenvolver de maneira saudável enquanto meninas tiverem que abandonar seus estudos e perder

Confira 7 tendências da Educação em 2023

brasileiras neste ano de 2023. Segundo Roberta, este será o principal assunto do ano. A professora diz que a defasagem deixada pelo ensino remoto emergencial "está longe de ser superada". Por isso, é importante focar na recomposição em todas as etapas do ensino, priorizando as habilidades essenciais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "Essa defasagem escolar já