O que os candidatos a prefeito de São Paulo pensam sobre educação; veja as propostas

e diz que fará isso também por meio de parceria com a iniciativa privada. "A educação é o principal pilar de uma sociedade próspera", diz o plano, que também foca em ideias de "prosperidade", como a "promoção de uma mentalidade empreendedora e colaborativa desde a infância". Para o currículo escolar, o ex-coach quer a atualização com conteúdo "alinhados

Secretaria de Educação defende parceria público-privada nas escolas de MG

O projeto Somar – uma parceria público-privada para gestão compartilhada de escolas estaduais – é considerado pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE-MG) como "uma das iniciativas mais bem-sucedidas" na educação do estado. Siga o nosso canal no WhatsApp e receba em primeira mão notícias relevantes para o seu dia Em operação piloto em três

Alagoas tem a sétima melhor avaliação no Ideb do ensino médio no Brasil

da rede estadual não difere muito do IDEB de Alagoas no ensino médio, que é de 4.1 – o qual reflete a média das redes privada, estadual e federal do estado. De acordo com informações da coordenação estadual do Censo Escolar, a rede estadual responde por 75% de todas as matrículas do ensino médio em Alagoas. Crescimento consolidado Trata-se do melhor desempenho

Desafio do ES é formar estudantes que tenham a oportunidade de ficar e trabalhar aqui

do país nesta etapa. Em 2021, a média capixaba era de 6 pontos e o estado estava na 7ª colocação. Receba notícias de assinantes no grupo de WhatsApp de A Gazeta ENTRAR NO GRUPO No Ensino Médio, considerando os resultados de todas as redes de ensino regular, públicas e privadas, a nota dos capixabas é 4,8, a segunda na colocação geral, atrás do Paraná

Ideb não como ranking, mas um orientador de políticas públicas

da oferta educacional nos Ensinos Fundamental I, Fundamental II e Médio, abrangendo informações de escolas públicas e privadas. Seu acompanhamento é feito desde 2007 e seus resultados divulgados bienalmente. No entanto, como todo índice, ele é uma simplificação da realidade, feita com base em escolhas. Sendo assim, sua leitura não deve se dar de forma taxativa

Evento em SP reúne pessoas que obtiveram diploma universitário durante a prisão

anos de prisão e agora está concluindo seu doutorado em criminologia e atuando como líder do capítulo da GFS no Reino Unido; e Nicholas Khan, de Trinidad e Tobago, que aprendeu a ler enquanto estava encarcerado e agora é autor de dois livros de poesia e cofundador da primeira iniciativa do país que oferece ensino universitário as pessoas privadas de liberdade

Só 8% das cidades brasileiras abordam questões raciais na formação dos professores, aponta pesquisa

que sete em cada 10 Secretarias Municipais de Educação realizam pouca ou nenhuma ação para implementar a Lei 10.639/03. A legislação foi promulgada há 20 anos para promover a educação antirracista nas escolas, estabelecendo a obrigatoriedade do ensino de história e cultura africana e afro-brasileira na educação pública e privada brasileira. Os resultados

Brasil tem 3,5 vezes mais alunos com deficiência do que indicam dados oficiais, diz pesquisa

especializados para dar assistência aos alunos e a adaptação da infraestrutura escolar. O estudo foi realizado pela Equidade.info, iniciativa ligada à Escola de Educação da Universidade de Stanford, dos Estados Unidos, com apoio do Stanford Lemann Center, que desenvolve pesquisas de políticas públicas para a educação brasileira, e da Fundação Itaú. A supervisão é de dois

A falsa antinomia entre ensino público e privado

de ensino superior (IES) privadas são responsáveis, atualmente, por formar 55% desses estudantes, sendo que especificamente no Brasil o porcentual chega a 78%, segundo dados do Instituto Semesp. Ainda assim, a relevância da educação particular parece ainda não ter sido devidamente percebida e legitimada. É incompreensível, por exemplo, que na declaração final

Estudantes protestam na ALMG contra a 'privatização das escolas' e pelo passe livre metropolitano

Estudantes realizaram uma manifestação na Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG) nesta quarta-feira (14 de agosto). O grupo protestou contra o Projeto Somar, que prevê a gestão compartilhada de escolas entre a rede pública e a iniciativa privada, e cobrou o passe livre estudantil metropolitano. "O Projeto Somar é entregar a educação de Minas Gerais

Ensino integral reduz distância entre escolas públicas e particulares em MS

tinha 390. Já em matemática, a diferença aumentou. O levantamento aponta que a distância entre as notas na ciência exata, entre as escolas públicas e privadas, vinha se mantendo estável em 18% entre 2020 e 2022, e chegou a 23% no ano passado. De acordo com o secretário, esse é o grande desafio que a educação tem, de diminuir essa distância que existe

Governo de Minas vai terceirizar mais escolas

: a Francisco Menezes Filho, no Bairro Ouro Preto, a Maria Andrade Resende, no Bairro Garças, ambas da Região da Pampulha, na capital, e a Coronel Adelino Castelo Branco, em Sabará, na Grande BH. Desde o lançamento, a iniciativa é alvo de críticas sobre os mais diversos aspectos, entre eles a entrega da educação pública à iniciativa privada, a falta de participação

Como alfabetizar nossas crianças?

as nossas crianças? Quais seriam as políticas mais efetivas para melhorar o aprendizado no Brasil? O desempenho dos nossos alunos nos exames internacionais de aprendizado é muito ruim em todas as faixas etárias, tanto nas escolas públicas como na maioria das escolas privadas. Já aos 10 anos de idade, as crianças brasileiras estão entre as últimas colocadas nas provas

As Parcerias Público-Privadas na educação merecem ser cogitadas?

e saúde, o modelo de PPPs já está consolidado. No caso da Educação, a mecânica de funcionamento é a seguinte: a verba que seria repassada a cada escola para que a direção administre o espaço físico – calculada a partir da quantidade de alunos matriculados – é passada aos parceiros da iniciativa privada. Salários de professores, trio gestor (coordenação, vice

Políticos, sindicalistas e empresários tentam vaga no Conselho de Educação

Fundamental para determinar os rumos da Educação no país, o CNE tem na lista de 109 indicados para a câmara de Ensino Superior, ao menos, cinco nomes de peso ligados à iniciativa privada. Pesa também na balança o fato de o CNE já ter outros cinco conselheiros ligados a instituições desse tipo. Saltam aos olhos os nomes de Silvio Pessanha Neto, CEO do Instituto

Mensalidades nas federais, uma má ideia em várias dimensões

), o Ministério da Fazenda veio a público para dizer que a iniciativa "jamais esteve entre as medidas em análise pela pasta". Cobrar de quem é rico pela oferta de um serviço público parece uma ideia sensata para reduzir desigualdades. Mas no caso do ensino superior, é só aparência: a cobrança fere um princípio constitucional — o artigo 206 garante a gratuidade do ensino

Enem 2024: disponível resultado de pedidos de atendimento especial

avaliados por meio de uma redação, que exige o desenvolvimento de um texto dissertativo-argumentativo, a partir de uma situação exposta. O exame é a principal porta de entrada para a educação superior no Brasil. Instituições de ensino públicas e privadas usam a nota obtida no Enem como critério único ou complementar nos processos seletivos de estudantes, por meio

Inclusão de alunos com autismo encontra barreiras em escolas particulares

Foi em uma das escolas particulares mais caras de São Paulo que uma criança com autismo se cortou durante uma aula. Em outro colégio da rede privada, os professores não sabiam como lidar com um menino, também com TEA (Transtorno do Espectro Autista), que soluçava sem parar todas as vezes que as aulas eram expositivas. Se na rede pública as famílias

A educação como agente de transformação na sociedade

mesmo o ensino de idiomas como o inglês, por exemplo. Já nós, da iniciativa privada, temos como missão contribuir com o poder público para melhorar e fortalecer o ensino. Atualmente, a educação primária no Brasil é carente de recursos tanto profissionais quanto de infraestrutura e materiais didáticos, o que compromete significativamente o desempenho desses alunos

Banir celular nas escolas já trouxe bons resultados

em inúmeros países, por iniciativa de governos ou de comunidades escolares. A escola é o espaço público primordial da criança, onde ela adquire habilidades fundamentais, como colaboração, foco, resolução de problemas e conflitos, além de ter contato com artes, esportes e cidadania. Um lugar para aprender a pensar criticamente, a se relacionar com o outro