Conheça a cultura maker, considerada por educadores como fundamental nos primeiros anos da escola

, prototipagem, entre muitas outras áreas, e estamos introduzindo isso para as crianças. A educação maker trouxe as metodologias ativas como fio condutor, perpassando diversos campos do conhecimento e metodologias", afirma. Assine e descubra os fatos por trás das manchetes OFERTA ESPECIAL COM 84% OFF Cancele quando quiser DIGITAL BÁSICA R$11,90/mês R$1,90

Os riscos para a Educação caso o Fundeb se mantenha sob as regras do arcabouço fiscal

Desde que o texto do novo arcabouço fiscal foi aprovado na Câmara, parlamentares, especialistas e entidades da educação têm questionado o fato de o Fundeb, o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, ter sido incorporado às novas regras fiscais. A previsão não constava no texto original

Clima escolar: como a gestão pode favorecer as relações e o trabalho da equipe

do Instituto Vera Cruz. Há alguns anos, Adriana integrou a equipe do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral (Gepem), que investigou questões de convivência em escolas e avaliou o clima escolar na perspectiva de estudantes, professores e gestores da Educação Básica. O guia para o instrumento, disponível na biblioteca digital da Unicamp, foi lançado em 2017

A diferença entre o nosso ensino médio e o de países desenvolvidos

após a revisão da reforma precisa continuar a estimular que a educação profissional vá para dentro da escola regular. Como essas certificações variam de 800 horas —em títulos como administração e logística— a 1.200 horas —em cursos como desenvolvimento de sistemas e enfermagem—, isso implica que a expansão da formação geral básica (hoje em 1.800 horas) precisa

Não existe alfabetização plena sem matemática; leia análise

do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2021. Não buscar um plano intencional, que possibilite que todos os estudantes aprendam as habilidades e competências necessárias, tende a piorar o cenário. Além de reforçar, ou até mesmo validar, uma prática de algumas escolas de dar menos ênfase em matemática do que em língua portuguesa nos dois primeiros anos

Sobral quer ter ensino 100% integral; veja como cidade pode inspirar outras redes pelo Brasil

que se tornou referência em educação no Brasil: ocupa o primeiro lugar do País no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e tem a ambição de oferecer educação em tempo integral a todos os 35 mil alunos da rede. Com um total de 85 escolas, Sobral quer universalizar, até o fim de 2024, a sua cobertura de ensino integral, atualmente em 30%. "No início do ano

Não vamos esperar novo ataque nas escolas

: as armas de fogo estiveram presentes em 11 dos 24 atentados registrados no país desde 2002. Essas armas causaram 34 mortes. Deixaram 57 feridos. Se em Brasília os ministros Camilo Santana (Educação), Nísia Trindade (Saúde) e Ana Moser (Esportes) defenderam ações conjuntas paras combater a violência nas escolas – unindo esporte, educação, cultura, saúde e formação

Ensino não está à altura do Brasil, diz Cláudia Costin

que, apesar do mau desempenho em avaliações internacionais, o Brasil vem evoluindo no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Ela diz, contudo, que a nossa educação ainda está muito aquém do país que somos. "Ainda não está à altura de um país que é o 13º em termos de PIB." Leia a seguir trechos da entrevista ao Valor: Valor: Como avalia as perdas na educação

Desistência atinge 7 em cada 10 alunos de formação de professores em exatas

de desafios da educação brasileira, em que causas e consequências se misturam, segundo estatística, estudos e especialistas. Esse cenário envolve predominância de graduações a distância —aliada a uma estrutura pouco atraente de cursos—, acúmulo de dificuldades trazidas de uma educação básica ineficiente, além de baixa atratividade para a carreira docente. Matemática

Reconstrução da Educação: 'Com poucas horas de aula, é difícil fazer um trabalho integral'

da educação básica como meta para 2024. O levantamento aponta, ainda, que metade das escolas públicas brasileiras não possui nenhum estudante em modalidade integral. Secretária executiva do Ministério da Educação (MEC), Izolda Cela, disse que ,além das preocupações com o novo ensino médio, o MEC prioriza mais três desafios até o fim de 2023. Um deles é adotar a escola

O problema não está na porta das escolas, mas dentro delas

apontam que pelo menos 12,9 milhões de estudantes da educação básica da rede pública frequentam unidades que apresentam algum problema de infraestrutura. Quase um milhão deles estão matriculados em estabelecimentos de ensino sem acesso à água potável e 390 mil estudam em escolas sem banheiros. "O poder público precisa garantir meios para que as escolas ofereçam

Reconstrução da Educação: evento do ‘Estadão’ discute caminhos para uma escola pública de qualidade

de Educação (PNE) estabelece 25% dos alunos da educação básica como meta para 2024. O levantamento aponta, ainda, que metade das escolas públicas brasileiras não possui nenhum estudante em modalidade integral. No terceiro bate-papo, os convidados falaram sobre como a alfabetização, tanto na idade certa quanto para alunos mais velhos que tiveram uma lacuna

Estudo aponta que um a cada três professores infantis tem burnout

Aproximadamente um terço dos professores da educação básica sofre da síndrome de burnout, segundo estudo feito na Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Salários defasados, violência nas escolas e pressão por resultados estão entre os fatores que contribuem para a aumentar o estresse no exercício da docência. A pesquisa avaliou 397 professores

O que falta para a tecnologia alavancar a educação no Brasil?

, Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, Fundação Vivo Telefônica, Instituto Natura e Instituto Península. E tem o apoio do Consed, da Undime e do Todos Pela Educação. Assine e descubra os fatos por trás das manchetes OFERTA ESPECIAL COM 84% OFF Cancele quando quiser DIGITAL BÁSICA R$11,90/mês R$1,90/mês* *No primeiro mês Quero aproveitar Ver mais ofertas Já

'Sei dos equívocos do Novo Ensino Médio', diz ministro da Educação após ser interrompido por estudantes em evento em MT

no ensino médio. (Veja vídeo acima). A visita do ministro ao estado cumpre com objetivo de assinar a retomada das obras em escolas da educação básica no interior do estado. O governador do estado, Mauro Mendes (União Brasil), estava prestes a falar quando dois estudantes, que estavam credenciados para participar da cerimônia, levantaram cartazes e interromperam

Reforma educacional é crucial para reindustrialização do País, dizem especialistas

elitista." João Marcelo Borges frisa, no entanto, que o foco não pode ser apenas na educação básica dos jovens, mas também a qualificação do empresariado. "As empresas brasileiras têm baixa produtividade por conta da qualificação da força de trabalho, sim, mas também por conta da péssima qualidade dos métodos empresariais e gerenciais", afirmou o especialista

Ensino médio mais atrativo requer melhor infraestrutura e formação de professores

. Até o momento, 3 mil pessoas já colaboraram. DISCUSSÃO NECESSÁRIA "Essa é uma lei que não foi discutida com segmentos da comunidade escolar. Precisamos discutir mais, uma oportunidade de participar e verificar o que deve ser alterado", afirma Alexsandro Santos, diretor de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC

Por uma cultura de paz nas escolas e nas redes

e socialização não sejam aterrorizados pelo ódio e pela violência. A educação é um bem público comum e a escola é um território sagrado que deve ser cuidado. Para que isso seja possível, a construção de uma cultura de paz e o respeito à diversidade devem estar no cerne das discussões. Devemos criar programas e projetos que nos levem a superar o discurso de ódio

Coleção Liderança Escolar

Nacional de Educação (CNE). Outra evidência da relevância crescente deste debate pode ser constatada durante o processo de aprovação do novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Dentre as novas regras de distribuição de recursos complementares da União aos Estados e municípios

Reconstrução da Educação: especialistas discutem tecnologia e ensino fundamental

, os especialistas discutiram a ampliação das vagas de tempo integral nas escolas brasileiras. Segundo o Censo Escolar de 2022, somente 14,4% dos alunos da rede pública estão matriculados no ensino integral em todo o País – o Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece 25% dos alunos da educação básica como meta para 2024. O levantamento aponta, ainda, que metade das escolas