Inep realiza provas de Enem PPL e reaplica as do exame regular

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) aplica hoje (12) e amanhã as provas do Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade ou sob Medida Socioeducativa que Inclua Privação de Liberdade (Enem PPL). Neste ano, há 84.169 candidatos aptos a fazer as provas, informou o Inep. Nesse caso, o exame

Progressão escolar amplia desigualdade racial, diz estudo

No começo da escolarização básica, alunos negros e brancos partem de condições desiguais. No final dela, estão ainda mais distantes. É o que indica um levantamento do Cedra (Centro de Estudos e Dados sobre Desigualdades Raciais), divulgado hoje (11), com cerca de 70 dados inéditos sobre escolaridade com recorte de cor/raça. Um exemplo prático é a taxa

Reaplicação do Enem 2023 terá 93.620 participantes terça (12) e quarta-feira (13)

A reaplicação das provas do Enem 2023 será realizada nestas terça (12) e quarta (13) para os candidatos que foram prejudicados pela marcação do exame a mais de 30 km de sua residência nas datas originais, os que pediram a remarcação por problemas médicos ou de logística e os privados de liberdade. Segundo o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Brasil pode alfabetizar todas as crianças até 2030, diz diretor da Fundação Lemann

[o governo Tarcísio decidiu acabar com livros didáticos impressos e, com a reação negativa, teve que recuar]. Isso é ruim para a educação. É preciso fazer as coisas com mais estudo e diálogo com os professores e a sociedade. O que é positivo é o olhar que essa gestão tem para a recuperação. [Alguns criticam:] "Ah, mas vai priorizar matemática!". Talvez

Novo ensino médio: veja o que muda em línguas estrangeiras e carga horária em proposta do Congresso

apresentado em outubro, no entanto, as duas línguas ficaram como obrigatórias. O Estadão teve acesso ao relatório do parecer protocolado neste sábado no Congresso, que diz também que as escolas devem oferecer "dois percursos de aprofundamento e integração de estudos com ênfases diferentes até o início do ano letivo de 2025″. Os aprofundamentos são os antigos

'Nem-nem': negras são maioria entre quem não estuda nem trabalha

um emprego e nem gostariam de trabalhar. Os motivos estão relacionados aos cuidados de parentes e com os afazeres domésticos para 2,0 milhões de mulheres. Para 420 mil homens, destaca-se o motivo por problema de saúde. Ambos os sexos também abordam o estudo por conta própria como um dos motivos para não querer trabalhar. Por outro lado, 2,4 milhões de jovens

Desafios éticos em IA educacional emergem

Um estudo recente da SciELO investiga como professores percebem o impacto da inteligência artificial na educação. A pesquisa, realizada por meio de questionário, busca entender as implicações das inovações tecnológicas, particularmente da IA, nas práticas docentes. A adoção da IA na educação levanta questões significativas sobre privacidade, viés

Como reagir à recuperação escolar?

. Por isso, o apoio da família é tão essencial nessa hora. A primeira ação deve ser estabelecer metas claras e um bom ritmo de estudos para a nova etapa. Perguntar ao jovem porque o resultado esperado não foi atingido: foi por falta de estudos ou de preparação, perda de prazos ou falta de atenção? "A primeira coisa que é preciso entender é: o que o colocou ali? A gente ajuda

Má formação de professores e EAD estão por trás do péssimo desempenho do Brasil em matemática, diz jornalista

ao podcast, sobre como novos elementos da pedagogia poderiam ser utilizados para tornar o estudo da disciplina mais atraente: "As faculdades deveriam trazer isso para dentro da formação de novos professores".

Proposta do MEC deve sofrer alterações na Câmara: carga horária é maior entrave

do Consed é a criação de uma matriz curricular de referência para os itinerários formativos, que "deverá ser elaborada a partir dos percursos de aprofundamento e integração de estudos ofertados pelos estados", de acordo com o documento elaborado pela entidade. De acordo com uma nota técnica divulgada ontem por mais de 30 acadêmicos da educação, em um grupo formado

Estados com bolsa diminuem evasão escolar; programa de Lula começa em 2024

da empresa que administra o cartão dessa bolsa mostra que 78,1% dos alunos gastam com alimentação. Quem tem fome, tem pressa", diz Fátima Gavioli, secretária de Educação de Goiás A relação entre evasão e vulnerabilidade socioeconômica já foi comprovada em pesquisas. "No estudo que a gente fez com dados de 2020 da PNAD [Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios

Bolsa para estudantes do Ensino Médio vai resgatar ‘talentos perdidos’, defende Camilo

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O ministro da Educação, Camilo Santana, reforçou nesta quarta-feira 6, a proximidade do presidente Lula (PT) sancionar o projeto de bolsa de estudos para estudantes de Ensino Médio. O programa será voltado para adolescentes

Sistema oferece recursos para atualizar avaliação escolar

Mais de 1 milhão de crianças e adolescentes de 4 a 17 anos estavam fora da escola no último ano, conforme dados do Censo Escolar da Educação Básica 2022, realizado pelo MEC (Ministério da Educação), Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) e Deed (Diretoria de Estatísticas Educacionais). Por outro lado, o percentual

Número de jovens nem-nem é o menor já registrado, mas ainda há 10,9 milhões nesta situação

as 10% mais pobres do Brasil, metade dos moradores de 15 a 29 anos estavam sem estudos ou emprego. Esse percentual é de apenas 7,1% no extremo oposto, entre as moradias mais ricas. Quando perguntados sobre os motivos para não estarem estudando nem interessados em trabalhar, as respostas são variadas. Entre as mulheres, chama a atenção que 2 milhões citaram

Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro

ofertadas pelo NEM atual, ao núcleo da formação geral básica em Artes, Biologia, Educação Física, Espanhol, Filosofia, Física, Geografia, História, Inglês, Língua Portuguesa, Matemática, Química e Sociologia; manutenção da lógica dos Itinerários formativos – agora renomeados "percursos de aprofundamento e integração de estudos" –, que já se mostrou inexequível

Provão Paulista é incompatível com aulas do novo ensino médio, dizem alunos

horária das matérias tradicionais -- são elas que permitem a entrada em universidades. L.M.S, 17 anos Não parecia uma prova de ensino médio, pelo menos não do novo ensino médio. J.S, 17 anos Como estudo em uma Etec acredito que tenha impactado um pouco menos do que para alunos de outras escolas públicas, mas não faço ideia de como vou fazer essa mesma prova ano

Estudo mostra como a pandemia prejudicou o aprendizado de jovens no mundo

anos. No Brasil, 599 escolas participaram com quase 11 mil estudantes; 73% da rede pública. A última prova no Brasil foi em 2022. Em 2021 não foi aplicada por causa da pandemia. E foi ela, segundo o estudo, que fez cair a média geral de todos os países analisados. O Brasil ficou estagnado. Mesmo assim, as notas do país ainda estão baixas se comparadas

O Pisa e o diagnóstico do ensino de matemática no Brasil

, continuamos entre os 20 piores países do mundo em matemática. E o relatório mostra que 73% dos nossos jovens ficam abaixo do nível 2 do Pisa, considerado necessário para o exercício da cidadania: na OCDE, que reúne os países mais avançados, esse percentual é de 31%. Estudo realizado recentemente pelo Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional

Governo quer vetar formação de professores 100% a distância

para melhoria da educação brasileira e, por consequência, das médias do Brasil no Pisa. Nesta edição, o país oscilou negativamente nas três áreas avaliadas (matemática, leitura e ciências) e segue estagnado, entre os últimos colocados. "Estamos avaliando, é estudo técnico, mas a ideia do ministério é não permitir 100% EAD. Vai ser 50%, 30%, isso vai ser definido", disse

Brasil piora em matemática, leitura e ciências após a pandemia, mostra avaliação internacional

de PIB [Produto Interno Bruto]", diz. Costin chama atenção para os desafios formação de professores, sobretudo na área de exatas, o que também foi apontado por Priscila Cruz. Chico Soares, que foi presidente do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), órgão responsável por avaliações como o Enem, também atribui os baixos resultados