Um de cada cinco jovens brasileiros não estuda nem trabalha, revela IBGE

do Programa Nacional de Educação. A taxa de escolarização entre os jovens de 14 a 17 anos aumentou 2,2 pontos porcentuais de 2019 a 2022, alcançando 92,2%. As pessoas de 18 a 24 anos são aquelas que, idealmente, estariam frequentando o ensino superior se tiverem completado a educação básica na idade adequada, segundo o IBGE. No entanto, essa nem sempre é a realidade

Pesquisa do IBGE revela o tamanho da desigualdade que a educação brasileira ainda enfrenta

. Pela primeira vez, mais da metade da população brasileira acima de 25 anos terminou a educação básica, ou seja, concluiu o ensino médio. O analfabetismo caiu de 6,1% em 2019 para 5,6% em 2022. Mas há um problema que ainda grita nas salas de aula do Brasil: a desigualdade. Entre os brasileiros pretos e pardos, 7,4% são analfabetos, mais que o dobro da população branca

Por que todo educador precisa conhecer Milton Santos

real tornam sua obra indispensável para educadores. Saiba mais! Assista ao Simpósio Milton Santos e a Educação, realizado em março de 2023 pela Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP.

Novo Ensino Médio: MEC prorroga consulta pública

São Paulo – O Ministério da Educação (MEC) prorrogou, ontem (6), por 30 dias a consulta pública sobre a Lei 13.415/2017 que estabelece o chamado Novo Ensino Médio (NEM). Aberta em março, o prazo inicial terminaria ontem, mas o governo federal atendeu reivindicação de entidades educacionais que pediram mais tempo. Estudantes, professores e a comunidade

Analfabetismo no Brasil recua para 5,6% em 2022; mais da metade dos casos está no Nordeste

, por pessoas idosas que não acessaram à alfabetização na infância/juventude e permanecem analfabetas na vida adulta", acrescentou. A pesquisa mostrou ainda que em 2022, pela primeira vez, mais de 50% das pessoas com 25 anos ou mais de idade do país já haviam concluído a educação básica. (Por Rodrigo Viga Gaier; Reportagem adicional de Fernando Cardoso, em São Paulo)

Analfabetismo cai em 2022, mas segue mais alto entre idosos, pretos e no Nordeste

. Educação infantil Entre 2019 e 2021, a taxa de escolarização das crianças de 4 a 5 anos caiu de 92,7% em 2019 para 91,5% em 2022. Essa queda ocorreu apesar de a educação básica aos 4 anos ser obrigatória desde 2013, com progressiva adaptação das redes municipais e estaduais para acolher alunos de 4 a 17 anos. Em um recorte regional, o Nordeste tem o maior índice

'Geração nem-nem': um a cada cinco jovens brasileiros não estuda nem trabalha, diz IBGE

alfabetizadas ainda enquanto crianças Pela primeira vez, mais da metade da população de 25 anos ou mais (53,2%) havia concluído a educação básica obrigatória, ou seja tinham o ensino médio completo. O trabalho destaca também o aumento do porcentual de pessoas com o ensino superior completo, que subiu de 17,5% em 2019 para 19,2% em 2022. A taxa de escolarização

‘Geração nem-nem’: um a cada cinco jovens não estuda nem trabalha no no Brasil; veja dados

alfabetizadas ainda enquanto crianças Pela primeira vez, mais da metade da população de 25 anos ou mais (53,2%) havia concluído a educação básica obrigatória, ou seja tinham o ensino médio completo. O trabalho destaca também o aumento do porcentual de pessoas com o ensino superior completo, que subiu de 17,5% em 2019 para 19,2% em 2022. A taxa de escolarização

Educação também é gasto

e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb). Essas alterações, ao contrário do que acreditam alguns senadores, não trarão benefícios nem à educação nem à política fiscal e, portanto, não podem prosperar. Por trás desse tipo de proposta estão embutidos vários erros conceituais sobre a política fiscal, mas também um julgamento moral descabido sobre o mérito do gasto público

Governo exonera diretor do MEC investigado em esquema de kits de robótica

O governo Lula (PT) exonerou Alexsander Moreira, um dos alvos da PF na operação que investiga fraudes e lavagem de dinheiro na venda de kits robótica para escolas em Alagoas. O que aconteceu: Alexsander Moreira era diretor de Apoio à Gestão Educacional da Secretaria de Educação Básica do MEC (Ministério da Educação). O setor é responsável por avaliar

O diálogo entre pesquisador@s e servidor@s e a construção de capacidades analíticas para inovação em políticas públicas

atividades nas secretarias ou órgãos mais estratégicos do Governo estadual, na construção de soluções e na promoção de inovação, impactando na qualidade das políticas públicas ofertadas a educação, em um exemplo clássico de uma iniciativa governamental que faz pontes construtivas na relação entre essas duas comunidades epistêmicas (Braga et al., 2022). Outro exemplo

A persistente desigualdade racial

nível socioeconômico tinham 78% de chances de completar o ensino fundamental sem nenhuma repetência ou evasão. Já entre meninos pretos de menor nível socioeconômico, este percentual é de apenas 20%. Além do desafio da permanência de todos até o fim da educação básica, temos ainda o problema da qualidade. Dados do Anuário Brasileiro da Educação Básica de 2021

A fotografia como suporte para o debate racial na escola

Internacional), pós-graduado em ensino lúdico pela Faculdade de Educação São Luís e em supervisão e orientação escolar pela Uninter. Atuo há mais de 10 anos na educação básica do estado do Rio Grande do Sul e atualmente integro a rede municipal de Porto Alegre. TAGS cultura, educação antirracista, ensino fundamental Assine nossa newsletter e fique por dentro

SP amplia campanha de vacinação contra meningite para professores e adolescentes

e profissionais da educação podem se vacinar de segunda a sexta-feira nas UBSs (Unidades Básicas de Saúde) e AMAs (Assistências Médicas Ambulatoriais) da cidade. Elas ficam abertas das 7h às 19h. Para receber a vacina é necessário levar documento de identidade e, se possível, a carteira de vacinação; os professores também devem levar documento profissional que comprove

Reforma do ensino médio precisa seguir adiante

Lançada por Medida Provisória ainda no governo Michel Temer, a reforma do ensino médio, que estipula escola em tempo integral e diversos percursos de formação para os alunos, foi suspensa pelo Ministério da Educação (MEC), sob o pretexto de reavaliar seu impacto. O erro mais grave seria revogá-la e retomar toda a discussão sobre o tema da estaca zero

Jovem conta como professora mudou sua vida: ‘Me incentivou a fazer o que não imaginaria ser capaz’

. Ela cursava o ensino médio no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, em 2020, quando contou com Lanuza para transformar suas angústias sobre a pandemia num artigo de opinião. Com o título Toda Pandemia Tem Raça, Gênero e Classe, o texto, inscrito num concurso estadual, abordava a vivência das empregadas domésticas durante o período. continua

Desigualdade de aprendizado dentro da mesma escola desafia políticas públicas

dos estudantes ficasse acima desse patamar. Não é, entretanto, o tipo de desigualdade de aprendizado que vivenciamos hoje. O nosso Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) é o instrumento responsável pela distribuição de cerca de 63% dos recursos destinados pelo país à educação. Ele representa

Cruzada pela leitura

, segundo o MEC, correspondem a 743 pontos no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Na última prova, em 2021, apenas 43,6% dos alunos atingiram essa nota. Ou seja, chega-se à constatação vergonhosa de que mais da metade das crianças brasileiras no 2º ano letivo não estão alfabetizadas. Em 2019, 60,3% dos estudantes haviam alcançado a pontuação, comprovando

Como professores e diretores fazem a diferença na escola

– entre eles, imigrantes de países como Venezuela e Haiti, que sofrem com problemas ligados a preconceito e exclusão. Nesse cenário, pensar a escola como lugar de acolhimento e transformação social foi fundamental. Atualmente em 1º lugar nas redes estadual e municipal de Manaus no Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica), a EMEF Profº Waldir Garcia colhe os frutos

Ministro reitera compromisso do governo com educação pública

, os reitores estão sendo informados de que serão retomadas e terminadas todas as obras que foram paralisadas. "Esta é uma sinalização de que o compromisso do Brasil com a educação pública gratuita de qualidade voltou", afirmou o ministro. Santana ressaltou que o governo planeja investir mais não apenas na educação básica, mas em toda a educação e no ensino superior