PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1917 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Equidade
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Avaliação
- Modalidades e níveis de ensino
- Fatores extraescolares
- Finanças
- Práticas educativas
- Juventudes
- Currículo
- Clima e ambiente escolar
- Diversidade
- Recursos humanos
- Formação
- Relações étnico-raciais
- gênero
- Ações afirmativas
- Educação ambiental
- educação especial
- Mudanças climáticas
- tecnologias digitais
Pensamento crítico e colaboração são mais importantes que fórmulas de matemática na educação do século 21, diz especialista do MIT
- 09/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
em desenvolver habilidades e raciocínio em vez de memorização de conteúdo. No sistema, também defendido por ela, os alunos aprendem por meio da realização de projetos, em vez de receberam um conteúdo pronto dividido em disciplinas. Esse ensino também não depende de coisas como livros didáticos ou divisão dos alunos em séries. A metodologia foi escolhida
Efeito da educação sobre desigualdade é limitado no curto prazo
- 07/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
saíssem do sistema com no mínimo o ensino médio completo, a desigualdade em 2010, teria sido reduzida em apenas 2%. Medeiros, Barbosa e Carvalhaes comparam esse resultado com outras medidas possíveis para reduzir a desigualdade. Segundo eles, o resultado dessa reforma hipotética de 1994 seria semelhante a uma reforma tributária simples e implementada em único ano
Artigo: Educação para todos
- 05/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, o governo parou estes dois programas e concentrou sua estratégia em ampliar vagas nas universidades, facilitando o ingresso no ensino superior. Alguns jovens conseguiram ingresso, mas o Brasil continua com mais de dez milhões de adultos analfabetos, apenas 40% dos jovens terminando o ensino médio sem qualidade e sem reduzir a desigualdade entre escolas dos ricos
Todos pela educação
- 24/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. A ausência de sua função cria sobrecarga no sistema de ensino, sobretudo na figura do professor. É preciso ficar claro que a escola não tem capacidade para resolver tudo. Deve-se investir na formação cidadã e na capacitação profissional da juventude, para que tenhamos como horizonte o reino da igualdade de oportunidade entre nós. Ou seja, a educação
Grupos religiosos promovem revanche teológica no país, afirma professor
- 24/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
clericais. Não por acaso, o coletivo que mais contribuiu para o reforço do sistema parlamentar e da república inglesa ostenta o nome de Os Niveladores (Levellers). No mesmo passo, Francis Bacon defende a ciência e o ensino com base no método, não em fórmulas metafísicas. Exemplo dado por ele: para desenhar um círculo perfeito é preciso raro gênio. Com o compasso
Fernando Abrucio: Erro de Bolsonaro na política educacional poderia condenar gerações
- 22/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
melhorias contínuas e profundas da política educacional podem atacar os três maiores problemas do país. Primeiro, o combate à desigualdade, pois o ensino de qualidade para todos é o mecanismo intertemporal mais eficaz no aumento da igualdade de oportunidades entre ricos e pobres. Segundo, o crescimento da produtividade da economia, que depende sim de medidas macro
Nova Escola
- 21/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, especialmente, no Ensino Médio. O Espírito Santo não bate a meta do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) para a etapa desde 2011, mas enquanto a nota média do país no ano de 2017 foi de 3,5, o estado atingiu 4,1, ganhando o título de melhor Ensino Médio do país. Mesmo assim, ele cita as altas taxas de evasão e desigualdade de investimento entre escolas
Ações para barrar o avanço obscurantista no ensino
- 19/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
dos conservadores. Na área da educação, o incentivo à privatização, à educação a distância, à militarização das escolas, ao ensino em domicílio e o tratamento dos educadores como inimigos da família, da heterossexualidade e como doutrinadores implacáveis de estudantes – submissos e incapazes do debate e da reflexão durante o aprendizado – são marcantes dentre os integrantes
Ensino Superior: da expansão do acesso aos atuais desafios
- 14/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
das Universidades Federais) foram decisivos para ampliar o acesso ao Ensino Superior no Brasil e, consequentemente, reparar em alguma medida as desigualdades sociais que assolam o País. Se em 2006 eram 4,94 milhões de matriculados na etapa, 10 anos depois, esse número dobrou. O percentual de alunos pobres nas universidades públicas também aumentou: de 6,2% em 2005 para 8,3
Claudia Costin: Universidade e equidade, ecos de um debate
- 08/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, portanto, atrasados no acesso ao ensino superior, mesmo com a grande expansão de vagas nos últimos 20 anos. Temos, portanto, que prosseguir ampliando o acesso aos dois, tanto ao ensino técnico quanto ao superior. Precisamos também repensar o sistema de seleção de candidatos às escolas profissionais, para evitar que o curso técnico se destine sobretudo a quem deseja
ODS 10: Redução das desigualdades pela educação bilíngue para surdos
- 31/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
a diversidade presente na escola e, com o alunado surdo, não é diferente! Nas duas últimas décadas, a educação dos surdos tem-se organizado frente às demandas do processo de construção do sistema educacional inclusivo como lócus de sua formação. Apesar dos esforços empreendidos a respeito das condições linguísticas deficitárias desse grupo, para compartilhar uma língua
Por que o Brasil não deve parar de investir em educação superior
- 31/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Salomão Ximenes, coordenador do curso de Políticas Públicas da UFABC e especialista em educação. Embora, pareça que os avanços sociais do lulismo tenham aplainado as desigualdade educacionais, o país tem um longo caminho para alcançar o amplo acesso à educação. E deve continuar investindo no ensino superior caso queira se desenvolver. Entenda o porquê: Poucos
A escola para todos
- 30/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
deveria ser competência da União, oferecendo ensino de qualidade e igualitário a todos os brasileiros, sem distinção. Como está implantado, o sistema atual fomenta a desigualdade social, pelo tratamento diferenciado que oferta ao alunado. Isso se refletirá no ingresso na universidade. Como não se cansa de dizer o professor Christovam Buarque, o Estado deve
Nova Escola
- 30/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
gerações. LEIA MAIS Afinal, o Escola sem Partido é inconstitucional? São vários os problemas da Educação e não é possível abordá-los de uma só vez nessa coluna. Abrangem a equitativa universalização do acesso, da Educação Infantil ao Ensino Médio, transitando pelo direito à aprendizagem e a garantia de permanência escolar. Dizem respeito à regulamentação do Sistema
As lições de Mozart Neves
- 28/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
e, naturalmente, com o custo muito mais elevado do que aquele da educação pública. Então, eu diria que o desafio não está apenas no ensino público, mas sim na própria educação brasileira. É que você falou em desigualdade no começo de nossa conversa. A desigualdade a que me refiro é pela questão sócio-econômica. Em 2003, a diferença entre os mais ricos e mais pobres
2019, o ano em que o Brasil tem que discutir o Fundeb
- 22/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de quem tem muito com quem tem pouco, um Robin Hood brasileiro. Na prática, o Fundeb permite que os municípios mais pobres, em média, dobrem a disponibilidade de recursos para investir por aluno (valor aluno/ano). Esse resultado redistributivo é fortíssimo e reconhecido em todo mundo: o indicador de desigualdade de recursos disponíveis entre as redes de ensino é reduzido em 70% e a diferença
O que muda na estrutura do Ministério da Educação
- 22/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
a violência e homofobia estavam praticamente congeladas há algumas gestões”. Articulação No novo regimento do MEC, a Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (Sase) também foi extinta. Agora, a articulação entre as redes de ensino fica sob responsabilidade da diretoria de apoio às redes de ensino da Secretaria de Educação Básica. “Nesse cenário, o que pode
‘Educação é transformar, libertar e fazer pensar ciência’, diz autora de tese premiada sobre letramento científico
- 19/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
bolsista no Teacher Training Program (2007 a 2009). Atualmente é professora adjunta do Departamento de Educação do Campo da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). É autora do livro "A Formação Científica no Brasil e o PISA". Suas pesquisas situam-se nos campos da educação e do ensino de ciências, com ênfase em Avaliação de Sistemas e Programas Educacionais
História do sistema de cotas no Brasil
- 18/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, a menores oportunidades no mercado de trabalho para negros e índios. O sistema de cotas foi criado inicialmente nos Estados Unidos, mais precisamente em 1960, com o intuito de diminuir e amenizar as desigualdades sociais e econômicas entre negros e brancos. Hoje em dia, a reserva de vagas é considerada ilegal nesse país, mas, ainda assim, há universidades americanas
As dez tendências inovadoras da educação
- 17/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
do Grupo SEB (Sistema Educacional Brasileiro), criada para pensar na educação do futuro, fornecendo para instituições de Educação Básica inúmeras soluções educacionais, que vão desde o uso da inteligência artificial até as mais modernas ferramentas para auxiliar professores e diretores no ensino e gestão das escolas. Pensando nos desafios da educação, a Conexia