Como recuperar a aprendizagem no pós-pandemia?

como Sergipe e Amapá, por exemplo, a porcentagem de alunos de segundo ano que não sabem escrever uma frase simples é de acima de 60% (no Ceará é de 30%). Além disso, das 100 melhores escolas públicas de anos iniciais do Brasil, 87 estão no Ceará, de acordo com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2021. Estudos do Banco Mundial apontam quatro fatores

Alckmin, Barroso e autoridades discutem violência escolar em evento sobre educação

, que é organizado pela ONG Todos Pela Educação. O encontro reunirá também outros ministros do governo Lula, como Camilo Santana (Educação), Simone Tebet (Planejamento), Anielle Franco (Igualdade Racial), Sônia Guajajara (Povos Indígenas) e Wellington Dias (Desenvolvimento e Assistência Social). Pelo Poder Legislativo estarão presentes as deputadas federais Duda Salabert

Violência nas escolas: estados definem protocolos de combate

esteja todos os dias nas unidades. No Rio de Janeiro, o governo estadual criou o Comitê Permanente de Segurança Escolar, com representantes da segurança pública e da Secretaria da Educação para atuar na prevenção às situações de violência nas escolas públicas e privadas. Também foi apresentado pela Polícia Militar (PM) o aplicativo Rede Escola, inspirado no Rede Mulher

Evasão no ensino médio custa R$ 135 bilhões anuais ao país, aponta estudo da Firjan SESI

Se no Brasil cerca de 90% dos jovens conseguissem concluir o ensino médio até os 24 anos, como no Chile, o país ganharia (ou pouparia) R$ 135 bilhões por ano. Esse é o custo anual calculado sobre os 40% dos brasileiros nessa faixa etária que ficam pelo caminho na educação básica — percentual acima também de países como México, Costa Rica e Colômbia

Observatório de Segurança Escolar: Prevenção e Integração para a Construção de uma Cultura de Paz nas Escolas

ativo da cidadania e as redes locais e de solidariedade; 3. Propor medidas, ações e projetos que visem diminuir os fatores de risco da violência; 4. Propiciar a Integração dos diversos projetos em desenvolvimento na cidade, que dialogam com a rede municipal de educação e atuam sobre as dinâmicas da violência, na perspectiva de uma governança participativa; 5

Conselho Nacional de Educação repudia ataques às escolas e diz que irá colaborar com MEC

, às escolas de educação básica, públicas e particulares, gerando ambiente de terror às famílias, aos estudantes, a toda comunidade escolar e à sociedade em geral". O CNE ainda afirmou que a escola deve "expressar o acolhimento afetivo, o desenvolvimento humano e cultural baseado nos direitos essenciais ao aprendizado, à formação, à inclusão social e ao combate

O que é cultura de paz?

para pacifistas; menciona que, em 1999, a ONU adotou o Programa de Ação para uma Cultura de Paz com base em oito eixos: cultura de paz por meio da educação; economia sustentável e desenvolvimento social; compromisso com todos os direitos humanos; igualdade de gênero; participação democrática; compreensão, tolerância e solidariedade; comunicação participativa e livre fluxo

'Criança é assim mesmo'; o que faz diferença na batalha contra o bullying

leve, mas identificamos que o mesmo cenário se repetia também com crianças sem transtornos e alterações de desenvolvimento. "Criança é assim mesmo", ouvimos de uma professora. "É impossível sabermos de tudo o que se passa na escola, geralmente é em casa mesmo que as crianças contam para os pais o que acontece", ouvimos da diretora de uma escola. Mas fica

Desfazendo mitos sobre meio ambiente e educação. Assista agora

como consultora de bem-estar, saúde mental no trabalho e desenvolvimento profissional e organizacional. É mestre em Comunicação e Semiótica (PUC-SP) e doutora em Educação (FE-USP). Possui pós-doutorado em Comunicação e Semiótica da PUC-SP, com estudo sobre as relações entre a comunicação, as tecnologias e a aceleração social do tempo. A eficácia da mídia impressa

Deputada quer mais espaço para Estados e Municípios em Fundo de Educação

A Delegada Katarina (PSD-SE) apresentou na Câmara dos Deputados um projeto para ampliar a representação de Estados e Municípios no conselho deliberativo do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. A proposta altera a lei que institui o órgão de deliberação do FNDE para estipular nove integrantes, com três representantes de cada ente federativo

MPRJ assina Termo de Cooperação para prevenir violência em escolas públicas de Macaé

e construir as regras coletivamente Promover autonomia das unidades escolares na elaboração de seus planos de ação para redução das violências Capacitar os profissionais de referência para o desenvolvimento do trabalho Realizar palestras como ferramenta pedagógica e estratégia de prevenção à violência Criar mecanismos de monitoramento das ações nas escolas a partir

Denúncia, investigação e remoção de conteúdo: medidas ajudarão a conter medo em escolas, diz especialista

Contra o medo nas escolas gerado por grupos extremistas que operam nas redes, é preciso que as pessoas denunciem e que haja investigação, remoção de conteúdos e responsabilização das plataformas. Essa combinação de ações, além de educação digital nas unidades de ensino, ajudará a frear a atuação de pessoas que hoje estimulam ataques e espalham boatos

Prefeituras e estados contrariam estudos e apostam em guardas armados nas escolas

, da Faculdade de Educação da USP. Segundo Fernandes, em 17 casos em que pessoas foram presas antes de cometerem atentados que estavam planejando, menos da metade tiveram a iniciativa dos órgãos policiais. "Os professores e a comunidade escolar são quem melhor conhece seus alunos, e eles sabem quem tem mais propensão à violência e também quais casos são mais sérios

Ministro descarta prioridade para escolas cívico-militares

. O ministro prometeu atenção maior à conectividade nos municípios do Norte. Para esta região, ele adiantou que quer ampliar a geração de energia por fontes renováveis. "O FNDE [Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação] já disponibiliza a transferência [de recursos federais] para compra de placas solares, com a prioridade para Região Norte". Edição: Nádia Franco

Escolas particulares de SP reforçam segurança; prevenção demanda ação pedagógica ampla

sociais de seus filhos e qualquer tipo de agressão feita ou sofrida por algum de nossos alunos notifiquem o colégio". O Colégio Oswald de Andrade, na Vila Madalena, zona oeste, lembrou que vê na "educação um caminho para uma sociedade mais justa, gentil e empática, que se faz a partir do desenvolvimento humano em situações cotidianas". Mas também falou de medidas

Educação para a promoção da cultura de paz

para reverter a violência. O Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral (GEPEM), coordenado pela professora Telma Vinha, da Unicamp, elenca três pilares essenciais para um projeto que pretenda mudar a realidade escolar: Formação de todos os atores da unidade escolar sobre problemas de convivência e possíveis intervenções com o desenvolvimento de competências

Pânico nas escolas: o que nos pôs no cenário de violência e merece atenção

Avançados da Unicamp, até 2018, foram oito registros de violência extrema em escolas. Entre 2019 e 2023, o número subiu para 14. Só em 2022 foram oito ataques em escolas nos estados do Rio de Janeiro, Espírito Santo, Bahia, Ceará e São Paulo. Como entender esses números? Cléo Garcia, especialista em Justiça Restaurativa e mestranda da Faculdade de Educação

Governo Lula prepara medida para destravar 3.527 obras paradas na educação

o ano de 2022 em todo FNDE [Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação]". Esses recursos federais são transferidos para prefeituras e estados, que tocam as obras. O ministro também disse que o novo projeto de alfabetização já está pronto e será debatido com entidades educacionais antes de ser lançado. Será chamado Compromisso Nacional pela Alfabetização

Novo ensino médio: o que quer o MEC, afinal?

fundamental ao desenvolvimento do país, à democracia e à inclusão social. Entre o "velho" e o "novo" ensino médio, é mister que o MEC tenha coragem de enfrentar uma política conservadora que reforça uma visão dual e fragmentada do processo de conhecimento e, sob a justificativa de modernizar a educação, propõe uma política neoconservadora que faz o ensino médio

Por que é preciso investir na recomposição de aprendizagem?

Falar sobre a recomposição da aprendizagem não é algo novo, mas desde o início da pandemia da Covid-19, o número de estudantes apresentando lacunas significativas na aprendizagem aumentou. Por isso, o principal desafio do educador hoje é conhecer o cenário da sua sala de aula e, a partir disso, planejar estratégias considerando o desenvolvimento