O parto do Novo Ensino Médio

para se sentirem atraídos pelas disciplinas do currículo escolhido foram resguardados no projeto. É preciso compreender que a evasão escolar – que tem no ensino médio sua mais alta taxa, de 5,9%, de acordo com o censo do MEC de 2023 – não é motivada somente pela necessidade de os alunos ingressarem prematuramente no mercado de trabalho. Fosse apenas isso, o País não

Um terço das crianças do país está fora da creche por falta de vagas

conseguiram vaga. Há ainda 63,7% que não foram matriculadas por opção dos pais ou responsáveis. Entre as crianças mais velhas, de 1 a 3 anos, 38,5% não conseguiram vaga e 55,4% não frequentam a creche por opção da família. Pela legislação brasileira, matrícula e frequência escolar só são obrigatórias a partir dos 4 anos. Apesar da determinação da lei, o país ainda não

IBGE: 9,3 milhões de brasileiros ainda são analfabetos, a grande maioria com mais de 40 anos

um bilhete simples. Quem responde "não" é considerado analfabeto. Esse grupo representa 5,4% da população brasileira, uma taxa que é um pouco menor do que no ano anterior, quando foi registrado 5,6% de pessoas que não sabiam ler ou escrever. Os dados mostram ainda que o número de brasileiros cai vertiginosamente entre os mais jovens. Na faixa etária de 15 a 17 anos

Ensino médio: 25% estão fora da escola ou atrasados e 11% estudam e trabalham, diz IBGE

%) ou está cursando uma etapa escolar inferior ao que devia (8,1%). Isso significa que a taxa líquida de matrículas no ensino médio (a quantidade de jovens de 15 e 17 que está matriculada no ensino médio ou já se formou nesta etapa) é de 75%. O Plano Nacional de Educação (PNE) prevê que o país chegue ao patamar de 85% nesse índice. O relatório produzido pelo IBGE aponta ainda

Trabalho, desinteresse e gravidez tiram 9 milhões de jovens da escola

% das crianças de 4 e 5 anos estão matriculadas em creche, segundo a Pnad. O percentual, apesar de alto e de refletir um crescimento em relação a 2016 (90%), não alcançou a meta do Plano Nacional de Educação — o documento previa a universalização da educação infantil nessa faixa etária. Já entre as crianças de 0 a 3 anos, a taxa de matrícula é menor: 16,3% de 0 a 1 ano

O valor da educação no ensino médio, para além das cifras

das votações. A lei, sancionada pelo presidente, estipula a criação de um incentivo financeiro-educacional na modalidade de poupança, destinada à permanência e à conclusão escolar de estudantes matriculados no ensino médio público, condicionada a critérios relacionados à efetivação da matrícula, frequência escolar, conclusão e aprovação do ano letivo, participação

85% dos alunos no novo ensino médio não se sentem aptos para Enem, aponta pesquisa em SP

e Universidade) e pelo Gepud (Grupo Escola Pública e Democracia). Os grupos são formados por pesquisadores de diversas universidades públicas de São Paulo que acompanham há três anos a implementação do novo ensino médio nas rede estadual paulista —que conta com o maior número de matrículas e foi a primeira do país a adotar o modelo. Foram ouvidos 696 estudantes

Combate à evasão escolar exige compromisso público

e 2021, 7% dos estudantes do 1º ano do ensino médio deixaram a escola, e 4,1% foram reprovados. Além disso, entre 2022 e 2023, observou-se uma queda de 7% nas matrículas da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Esses dados alertam para a necessidade urgente de políticas voltadas para a retenção de jovens e adolescentes nos anos finais. Um estudo do Instituto Ayrton

Pé-de-Meia: estudantes saberão se foram contemplados na próxima quarta

pela educação, estimulando a mobilidade social. Consequentemente, com o pagamento do benefício, a expectativa do MEC é reduzir as taxas de retenção, de abandono (quando o aluno deixa de frequentar as aulas durante o ano letivo) e de evasão escolar (quando não efetua a matrícula para dar continuidade aos estudos no ano seguinte). Dados do Censo Escolar revelam que cerca

Pesquisa: 73% dos jovens que estão fora da escola querem concluir a educação básica, mas conciliar trabalho com estudos é o maior desafio

a educação básica, mas a prevalência desse desejo fica menor conforme a pessoa vai envelhecendo: entre quem tem 15 a 19 anos, a intenção de voltar é de 79%, mas a taxa cai para 68% entre aqueles com 25 a 29 anos. Entretanto, esse retorno à escola tem desafios. Para 41% dos jovens, seria necessário estudar em um horário e trabalhar no outro para concluir esse objetivo

MEC anuncia calendário do primeiro pagamento da bolsa para o ensino médio; veja datas

O MEC (Ministério da Educação) divulgou nesta quarta-feira (6) o calendário do pagamento do incentivo-matrícula, o primeiro valor do Pé-de-Meia, programa federal que vai pagar bolsas e uma poupança para manter alunos pobres no ensino médio, além de um bônus para quem fizer o Enem. Segundo a pasta, o depósito da parcela única de R$ 200 será feito a partir

Pé-de-Meia vai pagar R$ 9,2 mil a aluno de baixa renda que realizar o Enem

de janeiro deste ano por meio do decreto nº 11.901, que, por sua vez, regulamenta a lei nº 14.818, de 16 de janeiro, o programa oferece uma poupança para os beneficiários como forma de mantê-los estudando. Entre os objetivos descritos na lei estão reduzir a taxa de abandono escolar e acabar com os efeitos das desigualdades sociais na permanência e na conclusão

Índices de educação, saúde e economia avançam em 1º ano de Lula 3; contas públicas pioram

2023 controlada, apesar de haver preocupação com a de serviços futura. O Brasil também deu início a uma trajetória descendente na taxa básica de juros, antes de países ricos. No ano passado, o governo conseguiu aprovar reformas estruturantes, como a mudança no sistema tributário e o arcabouço fiscal. Houve piora, porém, em índices relacionados com as contas

Pé-de-Meia vai pagar R$ 9,2 mil a aluno de baixa renda que concluir o ensino médio e realizar o Enem

, que, por sua vez, regulamenta a lei nº 14.818, de 16 de janeiro, o programa oferece uma poupança para os beneficiários como forma de mantê-los estudando. Entre os objetivos descritos na lei estão reduzir a taxa de abandono escolar e acabar com os efeitos das desigualdades sociais na permanência e na conclusão do ensino médio. Considerando os três anos do ensino médio, o Pé

Quão próximo estamos do cenário ideal em educação?

de 40% das crianças nessa faixa etária. É no ensino fundamental que os gargalos na trajetória começam a ficar mais evidentes. Esta etapa é a mais longa da educação básica, concentrando mais de 26 milhões de estudantes, sendo mais de 80% na rede pública. O número de matrículas em tempo integral vem crescendo, tendo alcançado 16,5% no último ano. Este crescimento

Ricardo Henriques - Aprender com erros e acertos

Com apenas 23% da população de 25 a 34 anos com diploma universitário — a média da OCDE é de 47% —, é preciso ainda ampliar a conclusão do ensino superior no Brasil. Tendo 79% das matrículas no setor privado, são fundamentais, entre outras ações, políticas de acesso e permanência dos mais pobres nessas instituições. Nas duas últimas décadas

Meio cheio, meio vazio

Segundo o Censo Escolar 2023, divulgado na quinta (22), mais de 68 milhões de brasileiros acima de 18 anos não concluíram a educação básica e não estudam; na faixa de 18 a 24 anos, são mais de 4 milhões. Esses números apontam para gargalos no ensino médio, no qual se verificam os principais problemas que levam à evasão escolar. A taxa de reprovação

Ceará no topo, Rondônia na rabeira: veja os estados com maiores taxas de ensino integral segundo o Censo Escolar 2023

Divulgado nesta quinta-feira, o Censo Escolar aponta que os estados nordestinos dominam a ponta do ranking de redes com as maiores taxas de matrículas em escolas de tempo integral, em que os alunos ficam pelo menos sete horas em aula. Considerando as matrículas das redes estadual e municipal juntas, quatro dos cinco estados com mais matrículas de tempo

Censo escolar mostra alta de ensino profissionalizante

9,9% no setor público e 4,7% no privado. Efeito pandemia No ano passado, foram registradas 7,7 milhões de matrículas no ensino médio, queda de 2,4% em relação a 2022. Segundo o MEC, "era um movimento esperado, em função do aumento das taxas de aprovação no período da pandemia". A rede estadual concentra 83,6% do total – 6,4 milhões de alunos. E também

Nordeste se destaca entre os índices de matrículas em tempo integral

com Rondônia (2,9%), Amapá (4,4%), Roraima (4,5%) e Santa Catarina (5,8%). O desempenho do Nordeste foi elogiado pelo ministro da Educação, Camilo Santana, durante a divulgação do censo. "Quero destacar que os estados que têm o maior taxa de número de matrícula de tempo integral são nordestinos", disse o ministro ao associar o resultado a políticas públicas