Governador anuncia ampliação de escolas de Ensino Médio em Tempo Integral no RS

para garantir a saúde e o bem-estar dos estudantes. Desde sua implementação em 2018, o modelo de tempo integral tem mostrado resultados positivos, com a redução da evasão escolar e maiores perspectivas de sucesso profissional para os alunos. A meta do governo é alcançar 50% das escolas de Ensino Médio em tempo integral até 2026. Lista das novas escolas que adotarão

Escola de período integral: o que é preciso para estruturá-la?

Transformar uma escola em período integral exige muito mais do que estender o tempo dos estudantes no espaço escolar. Trata-se de reimaginar a escola como um espaço de expansão de todas as dimensões da aprendizagem — acadêmica, artística, esportiva e socioemocional. Como configurar uma oferta expandida? O que oferecer? O tempo da oferta integral

Enem 2024 começa hoje como teste de força do Pé-de-Meia para governo Lula

depositado para alunos da 3ª série do ensino médio que se inscreverem no Enem e participarem dos dois dias do exame — o pagamento está previsto para fevereiro de 2025. O Pé-de-Meia já paga mensalmente R$ 200 para estudantes de baixa renda com o objetivo de reduzir a evasão escolar. A avaliação inicial é que o programa já colaborou com aumento de inscrições no Enem

7 em cada 10 escolas privadas de SP pretendem enrijecer regras para uso de celular, com ou sem diretriz do Congresso, aponta pesquisa

No estado de São Paulo, 70% dos colégios particulares pretendem aumentar as restrições ao uso de aparelhos celulares dentro do ambiente escolar, ainda que não haja uma legislação específica sobre o tema, segundo uma pesquisa da empresa Meire Fernandes, voltada para gestão e soluções de Educação. Segundo as escolas, o uso desregrado de celular

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

para medir o sucesso nessa área, incluindo a extensão em que o conteúdo de qualidade é acessível e adaptável a diferentes contextos de conectividade. O grupo também observa que a alfabetização digital e midiática se torna essencial para os sistemas educacionais, ao lado do pensamento crítico, do aprendizado socioemocional, da cidadania digital e de outros temas

Países do G20 defendem cuidados com uso de IA na educação

a educação e alfabetização digital e midiática, que, de acordo com os países, devem ser desenvolvidas "ao lado do pensamento crítico, aprendizado socioemocional, cidadania digital e outros temas importantes". Em um momento em que o Brasil e outros países discutem o uso da tecnologia nas salas de aula e as regras para o uso do celular no ambiente escolar, o documento

Ministro diz que Pé-de-Meia impulsionou as inscrições no Enem

provas do Enem recebe mais uma parcela mensal. Eu acho que isso deu esse estímulo, e eu espero que a gente possa ter um sucesso no Enem", disse nesta quarta-feira (30). O programa Pé-de-Meia funciona como uma poupança destinada a promover a permanência e a conclusão escolar de estudantes no ensino médio. O programa, que é voltado para estudantes de famílias

Professores tentam enfrentar resistências e preconceitos ao promover debates

formas de encarar o problema. "A aposta da educação no mundo moderno é ampliar a lente na forma como vemos o mundo", afirma. "E a escola não é uma bolha isolada das relações sociais e culturais. Ela está inserida no mundo. Quando há conflito, o que se espera é o apoio da escola", diz. É essa base sólida, com apoio da comunidade escolar, que o formador

A importância dos esportes para o alto desempenho nos estudos

um grande transformador de vidas! Histórias como a da Luiza Perdigão, uma estudante de medicina que iniciou sua trajetória escolar com a parceria do esporte são exemplos de como a atividade pode transformar a mente, o corpo e a vida pessoal e profissional das pessoas. O início de um sonho Luiza sempre foi apaixonada pelo esporte e isso alavancou sua vida escolar

Sem esforços, país corre risco de perder uma geração de jovens para o desemprego e a exclusão social

dos adolescentes e jovens? Temos vivenciado episódios de violências com esta faixa etária, dados de saúde mental são precários, a evasão escolar ainda é uma questão e falta crença de futuro. Por quê? O que os governos estão deixando de fazer que colaboram com esses dados? O que nós, sociedade, estamos deixando de fazer? O Brasil está passando por uma mudança significativa

Especialista defende valor agregado nas PPPs de educação

de competências, atitudes e comportamento pró-social, proteção contra condutas de risco, como uso de drogas, problemas comportamentais e estresse, sendo considerado um fator benéfico para todos os grupos de todos os estudos revisados. Na visão de Thiago, o Brasil não pode "se dar ao luxo" de ignorar a importância dessas competências para o sucesso escolar

Especialista defende valor agregado nas PPPs de educação

de competências, atitudes e comportamento pró-social, proteção contra condutas de risco, como uso de drogas, problemas comportamentais e estresse, sendo considerado um fator benéfico para todos os grupos de todos os estudos revisados. Na visão de Thiago, o Brasil não pode "se dar ao luxo" de ignorar a importância dessas competências para o sucesso escolar

Profissionais da educação estadual de MT recebem gratificação por bom desempenho

A valorização do profissional da educação é um degrau fundamental para a qualidade do ambiente escolar e para o sucesso do processo educativo. Pensando nisso, o Governo de Mato Grosso, por meio da Secretaria Estadual de Educação (Seduc-MT), estabeleceu um compromisso de valorização com esses profissionais através de iniciativas que proporcionem melhores

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

e nos anos finais do ensino fundamental. Historicamente, são etapas com desafios significativos na trajetória escolar. Portanto, incidir nelas é atuar pela equidade na educação pública. Três dimensões orientam o trabalho: a educação integral e de tempo integral, a gestão do acompanhamento pedagógico e a compreensão das dinâmicas das transições e sua gestão. Com novas

Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

FOTO: Nexo Ilustração faz referência para a promoção da saúde mental na infância O 6° Fórum de Políticas Públicas para Saúde Mental na Infância, promovido pela Fundação José Luiz Egydio Setúbal, discutiu nesta quarta-feira (2) o tema "Saúde Mental e as Comunidades Escolares". O evento reuniu mais de 20 pesquisadores e gestores públicos em mesas de discussão

ENEM 2024 – Saiba como lidar com a ansiedade para a prova

escolar do Equipe, Natália Cunha (Crp 04/27764). Confira abaixo 12 dicas que a Natália Cunha separou para você controlar a ansiedade nessa reta final de estudos: Planeje e estude com antecedência: faça um cronograma de estudos que inclua revisões regulares. Parece óbvio, mas muitos alunos com ansiedade consideram uma etapa difícil de ser seguida. Não tem segredo

Enem 2024: a importância de valorizar a saúde mental dos estudantes

em uma preparação saudável e eficiente para o Enem. A combinação de um estudo bem estruturado, o apoio constante da família e a valorização da saúde mental dos estudantes no ambiente escolar e familiar são fundamentais para que cada jovem possa realizar seu sonho e iniciar com sucesso uma trajetória no mundo universitário. Fernanda Sampaio Orientadora Educacional das Séries

Quem duvida que valorizar os professores é o caminho para uma educação de qualidade?

adequada não apenas desestimula a busca por qualificação, mas perpetua um ciclo de estagnação que afeta diretamente a qualidade do ensino oferecido. 🟠 Inscreva seu projeto escolar no Prêmio Professor Porvir Ao voltarmos nosso olhar para as instituições de ensino, deparamo-nos com uma faceta profundamente preocupante: a crescente opacidade e a priorização

Professora ganha prêmio ao promover educação antirracista para bebês

que seus filhos não estavam predestinados a opções limitadas e poderiam se tornar o que quisessem. "Eu vesti os bebês de beca para mostrar aos pais que, apesar da violência e pobreza da região, eles podem ter um futuro de sucesso." "Como são bebes negros, na sua grande maioria, estamos projetando, não só neles, mas nas famílias, uma perspectiva de que podem ser isso tudo

Ensino integral alavanca desempenho no Ideb e reduz desigualdades educacionais no Brasil

, mas testemunho de um modelo educacional que cumpre seu papel. Além de promover um aprendizado superior, as escolas de ensino médio integral têm contribuído para a redução das taxas de abandono escolar. Em alguns Estados, como Maranhão e Tocantins, o abandono chega a ser até três vezes menor nas escolas integrais. Esse dado reforça a eficácia do modelo integral não apenas