Enem: como o MEC define quais são as questões mais difíceis da prova?

de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), órgão ligado ao MEC, de forma sigilosa a um grupo de alunos justamente para testá-las. Depois, o exame é montado com uma proporção de questões consideradas fáceis, médias e difíceis. Apesar de seguir um certo padrão, no entanto, o nível pré-estabelecido nem sempre representa exatamente o resultado que ocorre

Carga horária no ensino médio não é questão de número

representa o maior acesso dos estudantes ao conhecimento, refletindo individual e coletivamente. A ausência dos alunos na sala de aula aumenta as dificuldades de formação e compromete a qualificação. Fazer cumprir as horas dentro da escola – de uma forma envolvente – é, também, uma estratégia para combater o fenômeno da evasão no país, que segue vendo seus jovens

População envelhece, e escolas municipais já têm mais vagas que alunos

de alunos não deve ser usada como justificativa para cortes nos recursos destinados à educação. Segundo ele, ao manter os investimentos estáveis mesmo com menos estudantes, o valor gasto por aluno aumenta, o que representa uma grande oportunidade para o país. Atualmente, o Brasil investe cerca de um terço do que gastam os países da OCDE por aluno na educação básica

População envelhece, e escolas já têm mais vagas que alunos. Como isso muda a prioridade no gasto público?

de alunos não deve ser usada como justificativa para cortes nos recursos destinados à educação. Segundo ele, ao manter os investimentos estáveis mesmo com menos estudantes, o valor gasto por aluno aumenta, o que representa uma grande oportunidade para o país. Atualmente, o Brasil investe cerca de um terço do que gastam os países da OCDE por aluno na educação básica

MG descumpre nova lei do ensino médio e reduz carga horária de alunos, aponta estudo

para trabalhar. Isso, ao longo dos três anos do ensino médio, representa uma perda de seis meses de aula. É como se, para esses alunos, o ensino durasse dois anos e meio, e não os três anos previstos pelo Ministério da Educação", afirmou o professor. De acordo com a nota técnica, a redução da carga horária compromete o acesso dos estudantes ao conhecimento, afeta

Enem 2025: Minas Gerais concentra quase 10% das inscrições

pública estão prestes a concluir o ensino médio em 2025, mas apenas 142.700 deles confirmaram a inscrição no exame, o que representa 72,24% de adesão. A média nacional entre concluintes da rede pública foi de 72,60%. Embora o estado esteja próximo da média do país, ficou atrás de estados como o Ceará (96,87%), Alagoas (92,84%) e Goiás (91,49%), que lideram

Mestrados e doutorados profissionais focam no mercado de trabalho e ganham espaço

devem ser concluídos em até 26 meses. "O mestrado representa um passo importante na trajetória profissional na área da saúde, mas é essencial que seja compatível com a vida profissional dos alunos — e essa organização busca justamente tornar isso possível. O desenvolvimento do projeto de pesquisa se inicia no primeiro ano do programa, quando também são

Escola bilíngue de alta performance expande atuação no país

, profissionais com ampla experiência no setor educacional maranhense, com três unidades do Colégio O Bom Pastor, que conta com dois mil alunos. Para eles, a chegada da Ways representa uma virada no cenário da educação regional. "São Luís e seu entorno há muito careciam de uma escola que oferecesse mais do que o básico. Nosso objetivo é formar alunos preparados

Mais de 300 mil jovens voltaram à escola no Brasil com a ajuda da Busca Ativa Escolar

ainda é preocupante. De acordo com a PNAD Contínua 2024, quase 1 milhão de crianças e adolescentes de quatro a 17 anos — faixa etária em que a matrícula é obrigatória — estão fora da escola no país. O número representa 2% da população nessa faixa, evidenciando que o direito à educação ainda não é plenamente garantido. ‌ Os dados fazem parte de um levantamento

Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

analisada. Foi na nota da redação que a rede pública cearense apresentou maior avanço. No ano passado, os estudantes oriundos dessas escolas atingiram uma nota média de 644,1 — acima da média de 634 considerando toda a rede pública nacional. Em 2019, as escolas públicas do Ceará tinham atingido média de 564,9, o que representa um aumento de 14% no desempenho médio

RN tem o terceiro pior índice de alfabetização do Brasil, aponta MEC

. No estado, essa porcentagem representa pouco mais de 366 mil pessoas, de um total de 2,6 milhões de pessoas acima da faixa etária mencionada. O estado registrou uma das piores taxas de alfabetização entre os alunos do 2º ano do ensino fundamental no Brasil, segundo a avaliação amostral do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2023, divulgada em abril

Professores da Educação Infantil passam a ser representados pelo Sinpro SP

Professores da Educação Infantil passam a ser representados pelo Sinpro SP Documento foi assinado entre o SinproSP e o Semeei, que representa as escolas de educação infantil da capital paulista Na última quarta-feira (23), o Sindicato dos Professores de São Paulo (SinproSP) assinou com o Sindicato dos Estabelecimentos Mantenedores de Escola de Educação

Ministério da Educação aumenta em 30% teto do Fies para curso de Medicina

Alunos de medicina do Fies Social pagam mais de R$2 mil por mês: ‘De social, não tem nada' O Ministério da Educação ( MEC ) aumentou o teto de financiamentos semestrais do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) para o curso de Medicina. Agora, o limite passa a ser de R$ 78 mil , o que representa um aumento de 30% em relação ao valor máximo anterior

Piauí se destaca em vacinação escolar com mais de 30 mil doses aplicadas no primeiro semestre de 2025

O estado do Piauí tem sido exemplo nacional no avanço da vacinação de crianças e adolescentes em ambiente escolar. De acordo com o balanço divulgado na quarta-feira (16) pelo Ministério da Saúde, foram aplicadas 30.062 doses de vacinas em 206 dos 224 municípios piauienses, o que representa uma cobertura de 91,9% das cidades do estado. Os dados são

Sem verba, MEC adota 'compra escalonada' de livros e foca em português e matemática para 2026

Brasileira dos Autores de Livros Educativos (ABRALE), que representa os autores de livros didáticos, também demonstrou preocupação com a decisão do MEC de não repor livros de todas as disciplinas do ensino fundamental. Em nota enviada ao MEC, a entidade afirmou que a decisão "representa um grave retrocesso" para a política do PNLD, e que téra um "impacto devastador

Enem 2025 tem mais de 4,8 milhões de inscritos confirmados; alta é de 11% em relação a 2024

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 teve 4.811.338 inscritos confirmados em todo o país, de acordo com balanço divulgado nesta quarta-feira (23) pelo Ministério da Educação e pelo Inep. O número representa um aumento de 11,2% em relação a 2024 e de 38% quando comparado a 2022. Nesta edição, 72,6% dos estudantes concluintes do ensino médio

SP: governo vai recorrer para contratar PMs como monitores de escolas

, e participar do processo, o governo também descumpre princípios de legalidade orçamentária e responsabilidade fiscal. Os policiais ganhariam um salário maior do que o dos professores, alertou a entidade que os representa. >> Siga o canal da Agência Brasil no WhatsApp

Artes e acolhimento: escola mostra modelo de ensino integral na Bahia

da ampliação destas matrículas é ainda mais elevado, com uma expansão de até 9,8% nas admissões formais. Outro resultado apontado pelo instituto é que cada mil jovens matriculados no ensino médio em tempo integral representa 114 adolescentes grávidas a menos; 737 mulheres a mais no ensino superior e 529 mulheres a mais empregadas. *A repórter viajou

Oito em cada dez municípios baianos têm alfabetização abaixo da média nacional em 2024

com os professores". Entre os mais bem avaliados, o resultado impressiona. É o caso de Quixabeira, no centro norte baiano, que O que parece um valor pequeno, representa a meta projetada para o mesmo município para 2029 - ou seja, os números do indicador na cidade atingiram um resultado melhor que o esperado. possui 9.461 cidadãos, conforme o Censo de 2022, e um total de 15

Entenda o crescimento do ensino técnico no RS e o impacto para o mercado de trabalho

técnico representa 6,6% das 2,2 milhões de matrículas no RS em todas as etapas. Levando em conta o Ensino Médio, um em cada três alunos matriculados no Estado frequentam cursos técnicos – cerca de 32% dos 331,2 mil estudantes secundaristas.   Boa parte deles frequenta cursos concomitantes – 62,4 mil. Outros 34,1 mil alunos fazem cursos técnicos integrados