Educação financeira na infância promove escolhas conscientes

de Proteção ao Crédito (SPC Brasil). Esse conhecimento permite tomar decisões alinhadas ao orçamento e aos objetivos de cada fase da vida. Ao entender como gerenciar os próprios recursos, é possível evitar dívidas, se preparar para imprevistos e alcançar metas com mais segurança. Foto: Imagem de Freepik / DINO Publicidade Um projeto de lei (PL) propõe tornar

Com educação, agronegócio pode acelerar modernização causando impacto social positivo

no projeto. Temos uma relação de cooperação positiva, que possibilita o funcionamento da escola com qualidade e continuidade. Isso mostra que, quando o setor público e o privado caminham juntos, os resultados chegam onde mais importam: na vida das crianças", diz Sidney O trabalho de mais de uma década já rendeu frutos importantes: a maior parte dos alunos resolveu

Novo marco regulatório moderniza ensino técnico a distância

, para reconhecer a legitimidade do uso de: Simuladores virtuais, realidade aumentada e laboratórios remotos; Ambientes virtuais de aprendizagem interativos; Inteligência artificial e metodologias baseadas em projetos, como parte da carga horária dos cursos técnicos. Essa atualização visa equiparar a qualidade da formação oferecida a distância àquela encontrada

Gestão motivada e escuta ativa transformam realidade de escola em Cubatão

que sustentam a transformação da cultura escolar: tratar cada aluno pelo nome; cultivar proximidade com estudantes e professores; buscar o convencimento, não a imposição; estar presente na comunidade; enxergar a escola como projeto social de mudança de vida. Escrevendo sonhos Professora de língua portuguesa e responsável pelo projeto do jornal da escola

Jovem escritora leva educação financeira à floresta amazônica

Com apenas 15 anos, a amazonense Malu Lira já soma 20 livros publicados, palestras em diferentes estados do país e um projeto educacional presente em mais de 100 escolas brasileiras. Agora, a jovem escritora dá início a uma nova empreitada: uma turnê na Amazônia para levar educação financeira a escolas públicas e comunidades ribeirinhas do estado

IA na educação: oportunidades e riscos além das telas

ano do ensino fundamental e para o ensino médio. No entanto, ela destacou o avanço de oito pontos percentuais na alfabetização de crianças, resultado que mostrou a Katia que só faz sentido investir em tecnologias como a IA quando se dá prioridade à base da aprendizagem e à qualidade de vida: "Adiantava ter a disciplina lá se eles não estão cuidando de onde

IA e Educação: como desenvolver o pensamento crítico em tempos de respostas imediatas

em projetos? ACESSAR Por que é preciso educar para a inteligência artificial? ACESSAR 10 ferramentas de IA que facilitam a vida do professor ACESSAR Criação de perguntas, não só respostas: estimule os estudantes a elaborarem boas perguntas antes de buscar soluções. Saber perguntar é o primeiro passo para pensar criticamente. Uma dinâmica possível envolveria criar

Sem celular, escolas reinventam o recreio: "Depois de anos, a gente viu os alunos em grupo conversando"

quadras mais movimentadas , jogos de tabuleiro reaparecendo e até espaços de leitura sendo redescobertos. Algumas escolas apostam em jogos coletivos e música . É o caso da Escola Municipal de Ensino Fundamental Arlindo Luís Osório, que implementou o projeto "Recreio Orientado". A iniciativa envolve canções, brincadeiras e até uma rádio comandada

Desenvolvimento socioemocional já é diferencial competitivo nas escolas

acreditar que ninguém se preocupava com eles na maior parte do tempo. Diante desse cenário, cresce a busca por instituições que vão além do conteúdo acadêmico. Pais e responsáveis querem escolas que desenvolvam não apenas o intelecto, mas também as emoções, a ética, a capacidade de decisão e o projeto de vida dos seus filhos. E gestores atentos já perceberam

Por que o futuro da educação passa pela inteligência emocional?

socioemocional? A educação socioemocional é um conjunto de práticas pedagógicas que desenvolvem habilidades como autorregulação emocional, empatia, comunicação eficaz e tomada de decisões responsáveis. Na prática, isso significa ensinar os alunos a reconhecer e lidar com suas emoções, melhorar seus relacionamentos interpessoais e construir um projeto de vida

Do bullying à ansiedade: escolas com projetos socioemocionais transforam vidas

. E entre as mais reconhecidas está a OPEE - Projeto de Vida e Atitude Empreendedora, desenvolvida pelo educador e psicoterapeuta Leo Fraiman e implementada em parceria com a FTD Educação. Mais do que um material didático, a OPEE é uma proposta de formação humana. Com linguagem acessível, atividades interativas, jogos e projetos colaborativos, a metodologia se propõe a desenvolver

Hora de reavaliar a avaliação escolar

). Para dar uma dimensão dessa estagnação, basta olhar para o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), criado uma década após o Saeb. Desde sua criação, o Pisa não parou de mudar, e introduziu novas matrizes de avaliação, buscou capturar a evolução de competências mais complexas, como a criatividade, ampliou os questionários para conhecer a vida

As principais características de uma boa formação continuada

Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 14 de julho de 2025 Para quem dedica a vida à docência, participar de formações continuadas vai muito além do que aprimorar técnicas de sala de aula. É uma jornada de crescimento profissional, que abre portas para novas oportunidades e consolida o reconhecimento no mundo da educação. 💬 Tire suas dúvidas

Entenda o crescimento do ensino técnico no RS e o impacto para o mercado de trabalho

, um grupo de alunos desenvolveu um projeto de asfalto ecológico .  — Esses projetos que a gente faz de " rota inovadora ", que é como se fosse o nosso TCC, têm muito a ver com a metodologia do Sesi, porque a gente sempre aprende nas áreas de Humanas e Ciências da Natureza sobre a parte da sustentabilidade. Também entendemos que o Senai nos ajuda, porque a gente

A quem serve uma educação que não considera o digital?

de contratação desconectados da realidade, ausência de recursos e falta de formação adequada. No contexto privado, a área de tecnologia educacional muitas vezes não passa de um mero conto de fadas. Frequentemente, ela é interpretada apenas como um suporte para professores que não dominam tecnologia, sem qualquer vínculo com um projeto pedagógico robusto, que possibilite

A plataformização do ensino público paulista é um desastre

com big techs como a Microsoft, proprietária do "Power BI", centro nervoso da vigilância e do assédio institucionalizado na rede estadual. Esta coluna já abordou o problema dos conflitos de interesse público-privados de Feder com a educação paulista. É óbvio que a falta de um projeto que vise à soberania digital na maior rede de ensino do país nada tem a ver

Enem abre porta, mas a chave está na equidade

de oportunidade? Para muitos estudantes em situação de vulnerabilidade, é possível que a motivação não tenha sido acadêmica, mas financeira. O pagamento do incentivo serviu como alívio momentâneo para dificuldades concretas, mas não necessariamente como ferramenta de projeto de vida. Participar da prova não é o mesmo que prepará-la com a intenção de disputar uma vaga

Com foco em política públicas, Adan Lenharo faz balanço de seis meses

o compromisso com o diálogo e a escuta das demandas da população. (Assista à entrevista abaixo). continua após publicidade Estreante na vida parlamentar, mas com forte atuação comunitária, Lenharo esteve entre os candidatos mais votados nas duas eleições que disputou antes de ser eleito. Ele afirma que levou a experiência dos anos de atuação junto à comunidade

Programa Parceiro da Escola tem mais de 86% de aprovação dos pais

de Miranda, o espaço gerou impacto direto no processo de aprendizagem. "Eles estão em fase de crescimento, então eles vêm para essa sala e podem confraternizar com outros alunos da educação especial, com um profissional para atendê-los", relata. O apoio da empresa parceira foi fundamental para que o projeto saísse do papel. "Essa sala só foi possível

Escola faz a diferença na conquista de vaga em universidades nacionais ou internacionais

ou no exterior exige um trabalho cuidadoso para a correta formação ética e intelectual, principalmente em uma fase da vida repleta de dúvidas e escolhas. Até pelas diferenças no processo de seleção, outro ponto importante é a instituição de ensino possuir um currículo apropriado, capaz de oferecer o suporte necessário para que o estudante seja aprovado aqui