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ITENS DO OBSERVATÓRIO
O pré-teste de itens no Enem é essencial?
- 15/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
fosse considerado anômalo, seriam excluídos. Exclusão de itens é algo rotineiro em exames. Com frequência, esses itens induzem os alunos de maior proficiência ao erro, por alguma peculiaridade do texto ou das alternativas. A nota dos estudantes, obtida pelo uso da TRI, seria colocada na escala do ano anterior, equalizando essa nota dos estudantes que estão
Formação continuada é fonte de apoio na sala de aula
- 11/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
e espaço para os educadores opinarem, interagirem e também construírem juntos. "Se a gente quer de fato assegurar que jovens e crianças aprendam com profundidade e proficiência precisamos apoiar os docentes", assegura Bárbara. O que dizem as pesquisas O cenário educacional apresenta diversos desafios para um educador ou uma educadora. Desde o início da profissão
Mozart Neves Ramos - Os desafios da educação pós-pandemia
- 09/04/2022
- Radar de Imprensa
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de pandemia. AdChoices ADVERTISING Esse cenário provocou um grande retrocesso educacional aferido pelos níveis de proficiência escolar nas redes públicas e privadas. Os resultados recentes do Saresp (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo) revelaram que um estudante da rede estadual paulista terminou o ensino médio em 2021 com uma defasagem
Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos
- 08/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, essa lei, o governo usou dados raciais para garantir que eles soubessem se os alunos estavam alcançando o desempenho aceitável de proficiência. Porém, 20 anos depois, eu diria o seguinte, embora esse dado tenha dado holofote às discrepâncias de raça na educação, nós ainda não usamos isso para decidir como investir em diferentes ensinos e diferentes currículos
Recomposição de aprendizagens: os desafios e os caminhos em Língua Portuguesa
- 07/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
a possibilidade de compreender a realidade local e global, de se expressar com proficiência e de atuar na sociedade." Consultoria pedagógica: Patrícia Barreto, professora, formadora e assessora pedagógica na Educativa Consultoria Pedagógica. Esta reportagem faz parte do projeto Recomposição de Aprendizagens nos Anos Iniciais do Fundamental. Confira os demais conteúdos
'O grande problema do Enem é justamente a reforma do Ensino Médio', critica pesquisador
- 18/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
com as disciplinas escolares, os objetos de conhecimentos estão lá. Os professores conseguem entender essa prova. É inteligível para os alunos também. Como eu vou medir a proficiência de alguém com base num itinerário? CC: A proposta prevê uma segunda etapa do Enem que avaliará os itinerários formativos. Curiosamente, as provas não estariam organizadas pelos itinerários
Um Brasil para Carolinas: Quais futuros o Brasil veta ao negar educação?
- 17/03/2022
- Radar de Imprensa
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Fundamental e do 3ª ano do Ensino Médio não alcançaram a proficiência esperada. O secretário da educação, Rossieli Soares da Silva, resumiu a situação com a seguinte frase: "O que já era ruim ficou pior". Em outro momento, afirmou que "os dados da avaliação confirmam as perdas irreparáveis causadas pela pandemia e fechamento das escolas." Será que é possível colocar
O que já era ruim, ficou pior - por Fernando Cássio
- 09/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, o Saresp 2021 aponta que os estudantes do 5º e do 9º ano do Ensino Fundamental e do 3º ano do Ensino Médio da rede estadual não apresentam as proficiências esperadas para o seu ano escolar (o que não é propriamente uma novidade na rede estadual). No último ano do Ensino Médio, por exemplo, a avaliação mais recente mostra que as proficiências em Língua Portuguesa
96% dos alunos da rede estadual de SP concluíram ensino médio sem saber resolver equação de 1º grau
- 07/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
com o mesmo nível de conhecimento. "As salas de aulas têm alunos com níveis muito diversos. Nesse projeto, a gente propõe que as escolas reenturmem aqueles com o mesmo nível de proficiência em alguns momentos específicos para montar atividades mais adequadas para cada grupo", diz Viviane Cardoso, coordenadora pedagógica da secretaria. Segundo a pasta, a ação já
Alunos de SP registram o pior desempenho em matemática dos últimos 11 anos
- 03/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de aprendizagem no 5º ano do ensino fundamental, com piora de 8,5% em português e 9,1% em matemática. Segundo o governo, na prática, os resultados mostram que um aluno do 5º ano apresentou a mesma proficiência de um estudante do 3º ano do fundamental. E pulando para o ensino médio, o aluno do 3º ano saiu da escola com a mesma proficiência do estudante do 8º ano do ensino
O futuro do Brasil passa pela valorização da matemática
- 03/03/2022
- Radar de Imprensa
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em Matemática, sendo o último colocado da América Latina. Ademais, 68,1% dos nossos jovens estão no pior nível de proficiência, não atingindo o nível básico mínimo em Matemática, que é tido como condição basilar para o adequado exercício da cidadania. Nossa cultura pouco valoriza o aprofundamento, o conteúdo clássico, a têmpera racional, o esforço, o mérito e o bom
Projeto de Vida e escolha de itinerários podem apoiar estudante nos desafios do ensino médio noturno
- 03/03/2022
- Radar de Imprensa
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que concluíram o ensino médio em 2021, independentemente do período das aulas, saem com defasagem de aprendizado de quase seis anos. Em matemática, o desempenho é o pior em 11 anos: 58,7% deles inseridos na menor etapa de proficiência. Mesmo com uma série de barreiras, a etapa escolar aplica, agora, as diretrizes do Novo Ensino Médio. O Porvir consultou especialistas
SP: ensino médio têm pior desempenho em matemática em 11 anos
- 02/03/2022
- Radar de Imprensa
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e ajudar os gestores a monitorar as políticas voltadas para a melhoria da qualidade da educação no estado. No caso dos estudantes do 3º ano do ensino médio, a queda foi de 4,4%, passando de uma média de 276,6 pontos para 264,6, o pior resultado dos últimos 11 anos. Até então, o resultado mais baixo havia sido registrado em 2013, quando a média de proficiência
SP: Aluno do ensino médio sai da escola com defasagem de quase 6 anos
- 02/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
eram esperados. "Queremos cruzar dados para entender, por exemplo, quando a taxa de participação nas aulas remotas parece maior, teve um desempenho melhor", explica. Assim como as demais etapas avaliadas, o ensino médio apresentou queda em comparação com a prova realizada em 2019. Há dois anos, a proficiência era de 276,6. Em 2021, ficou em 264,2. A média de proficiência
Alunos do ensino médio de SP têm desempenho mais baixo da história
- 02/03/2022
- Radar de Imprensa
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ano do ensino fundamental, ou seja, eles terminaram a educação básica com uma defasagem equivalente a seis anos de aprendizado. Só 3,2% dos alunos chegaram ao fim do ensino médio com o aprendizado considerado adequado em matemática. A maioria terminou com proficiência abaixo do que é considerado básico (58,7%) ou básico (37,9%). Na prática, isso significa
Pandemia afeta aprendizagem e 96,6% dos alunos deixam ensino médio em SP com nível abaixo do adequado em matemática
- 02/03/2022
- Radar de Imprensa
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médio em matemática. A nota média de proficiência em matemática desse ciclo foi de 264,2, número abaixo dos 269,2 de 2010, quando se iniciou a série histórica. Em relação a 2019, a variação foi de -4,48%, a maior queda da série. Na prática, o aluno da 3ª série do ensino médio saiu da escola com proficiência de matemática adequada a de um estudante do 7º ano
Aluno do 5º ano de SP tem o mesmo nível de conhecimento em matemática do que estudante do 2º ano; ciclo teve maior queda da série histórica do Saresp
- 02/03/2022
- Radar de Imprensa
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, iniciada em 2010. As provas foram aplicadas em dezembro de 2021 para mais de 642 mil alunos do 5º e 9º anos do ensino fundamental e 3ª série do ensino médio da rede estadual. Dentre as séries testadas, o 5º ano teve a maior queda em 2021. Em língua portuguesa, o aluno que está no 5º ano tem a mesma proficiência de um estudante do 3º ano do ensino fundamental
Veja a lista de professores e gestores premiados no 24º Prêmio Educador Nota 10
- 02/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
inglesa sobre os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), disponível no site das Organizações das Nações Unidas (ONU), para ampliar habilidades dos adolescentes e incentivar sua formação como cidadãos conscientes dos problemas contemporâneos. Reconhecendo que os estudantes têm diferentes níveis de proficiência e conhecimento do idioma, ela investiu
Seduc divulga resultado do exame de certificação de jovens e adultos nesta segunda-feira, 10
- 10/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em colaboração com as secretarias estaduais e municipais de Educação. No Pará, a Seduc e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) são responsáveis pela emissão do certificado e declaração de proficiência dos participantes. VÍDEOS: assista às principais notícias do Pará